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				海洋植物如海帶海藻中含有豐富的碘元素，碘元素以碘離子的形式存在．實驗室里從海洋中提取碘的流程如下：
          精英家教網(wǎng)
          某化學興趣小組在上述流程②③中的實驗現(xiàn)象如圖所示：
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          回答下列問題：
          （1）寫出提取過程中①④實驗操作名稱：①
           
          ④
           
          ．
          （2）操作③中不能用酒精代CCl4作萃取劑的原因為
           
          ．
          （3）操作③中用到的主要玻璃儀器是
           
          ．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）分離固體和溶液通常采用過濾操作，分離互溶液體通常采用蒸餾的方法；
          （2）根據(jù)萃取操作中，萃取劑不能與原溶液相溶，而酒精與水溶液互溶；
          （3）操作③為分液操作，根據(jù)分液操作用到的主要儀器解答．
          解答：解：（1）根據(jù)流程可知，分離不溶物與溶液的方法為過濾；將碘單質(zhì)與四氯化碳分離的操作方法為蒸餾，
          故答案為：過濾；蒸餾；
          （2）酒精與水溶液互溶，溶液不分層，無法用于分液操作分離碘單質(zhì)，
          故答案為：酒精與水互溶，不分層；
          （3）在分液操作中，主要屬于的儀器為分液漏斗，
          故答案為：分液漏斗．
          點評：本題考查了物質(zhì)的分離和提純，題目濃難度不大，掌握過濾、萃取、蒸餾等操作方法是解答本題的關鍵，注意明確采用萃取操作時，萃取劑的選擇原則．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          海洋植物如海帶海藻中含有豐富的碘元素，碘元素以碘離子的形式存在．實驗室里從海洋中提取碘的流程如下：

          （1）指出提取的過程中有關實驗操作名稱：①
          過濾
          過濾
          ；③
          萃取
          萃取
          ．
          （2）提取碘的過程中，可供選擇的有機溶劑是
          B
          B
          ．
          A．水、酒精    B．四氯化碳、苯   C．汽油、酒精．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          海洋植物如海帶.海藻中含有豐富的碘元素，其主要以碘化物形式存在。有一化學課外小組用海帶為原料制取少量碘單質(zhì)，他們將海帶灼燒成灰，用水浸泡一段時間（以讓碘化物充分溶解在水中），得到海帶灰懸濁液，然后按以下實驗流程提取單質(zhì)碘：(已知： 2I- + Cl2=2Cl-+I2)
          (1)指出提取碘的過程中有關的實驗操作名稱：①         ，③            ；
          (2)過程②中充入適量Cl2的目的是                                 ；
          (3)操作③中所用的有機試劑可以是                    （只填一種），
          (4)操作過程③可以分解為如下幾步：
          A． 把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中；
          B． 把50ml碘水和15ml有機溶劑（你所選的）加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞；
          C． 檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；
          D． 倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩，并不時旋開活塞放氣，最后關閉活塞，把分液漏斗放正；
          E． 旋開活塞，用燒杯接收溶液；
          F． 從分液漏斗上口倒出上層液體；
          G． 將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽與漏斗上口的小孔對準；
          H． 靜置、分層。
          (a)過程③正確操作步驟的順序是：（填編號字母）                      ；
          (b)上述G步操作的目的是：                                        ；
           
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：2012-2013學年河南省許昌市五校高一第四次聯(lián)考化學試卷（帶解析）
				題型：填空題
			
          

						
          海洋植物如海帶海藻中含有豐富的碘元素，碘元素以碘離子的形式存在。實驗
          室里從海洋中提取碘的流程如下：

          ⑴指出提取的過程中有關實驗操作名稱：①         ；③       ；
          ⑵提取碘的過程中，可供選擇的溶劑是__________。
          A．酒精B．四氯化碳C．乙酸D．苯（E）水
          ⑶從含碘的有機溶液中提取碘和回收有機溶劑，還需經(jīng)過蒸  餾。指出下圖所示實驗裝置中的錯誤之處；

          ①            ； ②            ；③           。
          （4）進行上述蒸餾操作時，使用水浴的原因是              ；最后碘晶在          里聚集。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：2010年廣東省深圳高級中學高一上學期期中考試化學試卷
				題型：實驗題
			
          

						
          海洋植物如海帶.海藻中含有豐富的碘元素，其主要以碘化物形式存在。有一化學課外小組用海帶為原料制取少量碘單質(zhì)，他們將海帶灼燒成灰，用水浸泡一段時間（以讓碘化物充分溶解在水中），得到海帶灰懸濁液，然后按以下實驗流程提取單質(zhì)碘：(已知： 2I- + Cl2=2Cl-+ I2)

          (1)指出提取碘的過程中有關的實驗操作名稱：①        ，③           ；
          (2)過程②中充入適量Cl2的目的是                                 ；
          (3)操作③中所用的有機試劑可以是                    （只填一種），
          (4)操作過程③可以分解為如下幾步：
          A．把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中；
          B．把50ml碘水和15ml有機溶劑（你所選的）加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞；
          C．檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；
          D．倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩，并不時旋開活塞放氣，最后關閉活塞，把分液漏斗放正；
          E．旋開活塞，用燒杯接收溶液；
          F．從分液漏斗上口倒出上層液體；
          G．將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽與漏斗上口的小孔對準；
          H．靜置、分層。
          (a)過程③正確操作步驟的順序是：（填編號字母）                      ；
          (b)上述G步操作的目的是：                                        ；
          

			
          

			
          
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