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        1. 【題目】學(xué)好化學(xué)有助于理解生活中化學(xué)現(xiàn)象的本質(zhì),從而提高生活質(zhì)量。

          (1)泡菜過酸時加入少量白酒既可減少酸味,又可增加香味,生成物所屬類別是____;醋湯過酸時,加入少量的面堿(Na2CO3)可以減弱酸味,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是________。

          (2)鹽堿地(含較多NaCl、Na2CO3)不利于農(nóng)作物生長,通過施加適量石膏可以降低土壤的堿性。試用離子方程式表示鹽堿地呈堿性的原因:_____________________________,石膏能降低其堿性的原因是________________________。

          【答案】 2CH3COOH+CO32-== 2CH3COO+CO2↑+H2O CO32-+H2OHCO3-+OH 石膏中微溶于水的CaSO4與Na2CO3反應(yīng)轉(zhuǎn)化成了難溶于水的CaCO3

          【解析】(1)泡菜過酸時加入少量白酒既可減少酸味,又可增加香味,發(fā)生的是酯化反應(yīng),生成物所屬類別是酯類;醋湯過酸時,加入少量的面堿(Na2CO3)可以減弱酸味,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是2CH3COOH+CO32=2CH3COO+CO2↑+H2O。(2)碳酸根水解溶液顯堿性,方程式為CO32+H2OHCO3+OH;由于石膏中微溶于水的CaSO4Na2CO3反應(yīng)轉(zhuǎn)化成了難溶于水的CaCO3,所以石膏能降低其堿性。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】結(jié)合圖示判斷,下列敘述正確的是(  )

          A. K與N連接時,X為硫酸,一段時間后溶液的pH增大

          B. K與N連接時,X為氯化鈉,石墨極電極反應(yīng)式為2H+2e===H2

          C. K與M連接時,X為硫酸,一段時間后溶液的pH增大

          D. K與M連接時,X為氯化鈉,石墨極電極反應(yīng)式為4OH-4e===2H2O+O2

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】傳統(tǒng)的引爆炸藥中含有鉛(Pb),使用時會產(chǎn)生無染,同時其引爆后的剩余炸藥還嚴重危害接觸者的人身安全。美國UNC化學(xué)教授Thomas J·Meyer等研發(fā)了環(huán)境友好、安全型的綠色引爆炸藥,其中一種可表示為Na2R,爆炸后不會產(chǎn)生危害性殘留物。已知10mlNa2R溶液中含Na+的微粒數(shù)為N個,該Na2R溶液的物質(zhì)的量濃度為(

          A. N×10-2 mol·L-1 B. N/(1.204×1022) mol·L-1

          C. N/(6.02×1021) mol·L-1 D. N/(6.02×1025) mol·L-1

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】右圖是一種實驗?zāi)硽怏w化學(xué)性質(zhì)的實驗裝置,圖中B為開關(guān)。如先打開B,在A處通入干燥氯氣,C中紅色布條顏色無變化;當關(guān)閉B時,C中紅色布條顏色褪去。則D瓶中盛有的溶液是

          A. H2SO4 B. 飽和Na2SO4 C. NaOH溶液 D. 飽和NaCl溶液

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列元素電負性最大的是( 。

          A. 最高正化合價和最低負化合價的代數(shù)和為4的短周期元素

          B. 沒有正化合價的元素

          C. 沒有負化合價的元素

          D. 最高正化合價與最低負化合價絕對值相等的元素

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】工業(yè)上可以用Na2SO3溶液吸收SO2,并用電解法處理吸收后所得NaHSO3溶液以實現(xiàn)吸收液的回收再利用,裝置如圖所示,則工作一段時間后,下列說法正確的是

          A. 電源a端是正極

          B. 陰極區(qū)的pH減小

          C. 陽極的電極反應(yīng)式為HSO3--2e-+H2O=SO42-+3H+

          D. 電路中每通過0.2mol電子,能產(chǎn)生2.24LH2

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有如圖所示各步變化,A為金屬,B為淡黃色固體,且每一物質(zhì)均含有A元素。

          (1)試推斷以下物質(zhì):

          B.____________,C.____________,D.____________,E.____________(填化學(xué)式)

          (2)寫出B→C的化學(xué)方程式____________________________________。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】從海帶中提取碘的實驗操作如下:①過濾②在海帶中加入少量酒精,點燃使其燃燒為灰燼,在灰燼中加水攪拌③分液④滴加稀硫酸和雙氧水⑤加四氯化碳并振蕩。該實驗操作順序合理的是

          A. ④⑤③③① B. ②④⑤①③ C. ⑤④②③① D. ②①④⑤③

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)已經(jīng)滲透到人類生活的各個方面,下列說法正確的是

          A. 綠色化學(xué)的核心是對環(huán)境污染進行綜合治理

          B. 煙、云、霧在陽光照射下可觀察到丁達爾效應(yīng)

          C. “溫室效應(yīng)”、“酸雨”的形成都與氮氧化合物有關(guān)

          D. 高純度的硅單質(zhì)廣泛用于制作光導(dǎo)纖維,光導(dǎo)纖維遇強堿會“斷路”

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