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        1. (9分)(Ⅰ)已知常溫下苯酚微溶于水,溶解度為8.2g/100g水,其飽和溶液的物質(zhì)的量濃度約為0.8mol/L。為了探究苯酚和乙醇分子中羥基上氫原子的活潑性,甲、乙兩位同學分別設(shè)計了如下實驗方案:

             甲:向兩只試管中,分別注入0.8mol/L的乙醇和苯酚溶液3mL,各放入一小塊金屬鈉,觀察反應產(chǎn)生H2的速率。

             乙:在兩只試管中,分別放入1 g乙醇和苯酚晶體,各注入3mL蒸餾水,振蕩,得到乙醇溶液和苯酚濁液,再向兩試管中逐滴加入5mol/L的NaOH溶液,觀察其中的變化。

          (1)苯酚溶液與鈉反應的離子方程式為_____________________________________。(2分)(2)對于甲、乙兩個實驗方案,他們能否達到實驗目的?理由各是什么?

          ______________________________________________________________________。(2分)

          (Ⅱ)在分析甲、乙兩同學實驗方案的基礎(chǔ)上,丙同學進行了下列對比實驗:

          在兩只試管中,分別放入2 g無水乙醇和苯酚晶體,用約60℃的水浴加熱,待苯酚熔成液態(tài)后,再向兩試管中各放入一小塊金屬鈉。在乙醇中,鈉塊能與乙醇反應產(chǎn)生氣體,約3min后鈉塊消失,溶液保持澄清;在苯酚中,鈉塊表面有少量氣泡,約2min后出現(xiàn)少量白色懸浮物,10min后白色懸浮物充滿苯酚熔融液,振蕩后發(fā)現(xiàn)鈉塊尚未完全消失。

          (3)丙同學的實驗表明,苯酚熔融液與鈉的反應速率不如無水乙醇的快,其主要原因是____________________________________,因此苯酚熔融液和無水乙醇與鈉反應的有關(guān)事實_________(填“能”或“不能”)作為判斷分子里羥基上氫原子哪個更活潑的依據(jù)。(2分)

          (4)請你設(shè)計一個探究苯酚和乙醇分子中羥基上氫原子活潑性的實驗方案(可供選擇的藥品和儀器:乙醇、苯酚、蒸餾水、苯、鈉、精確測定溶液pH的儀器—pH計)(3分)

           

          【答案】

          (1)甲:不能達到實驗目的,因為水的存在使乙醇和苯酚與鈉反應的速率難以比較;

          乙:不能達到實驗目的,因為乙醇溶液與NaOH溶液混合時溶液保持澄清不能說明乙醇酸性的相對強弱。

            (2)乙醇鈉易溶于乙醇,而苯酚鈉難溶于苯酚融液 ;     不能

          (3)取適量的乙醇和苯酚,分別配制成同物質(zhì)的量濃度的溶液,測定兩溶液的pH,pH小的對應分子中羥基上的氫原子活潑。

          或 配制成同物質(zhì)的量濃度的乙醇和苯酚的苯溶液,加入大小相同的鈉塊,觀察產(chǎn)生氫氣的快慢

          【解析】

           

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (Ⅰ)已知常溫下苯酚微溶于水,溶解度為8.2g/100g水,其飽和溶液的物質(zhì)的量濃度約為0.8mol/L.為了探究苯酚和乙醇分子中羥基上氫原子的活潑性,甲、乙兩位同學分別設(shè)計了如下實驗方案:
          甲:向兩只試管中,分別注入0.8mol/L的乙醇和苯酚溶液3mL,各放入一小塊金屬鈉,觀察反應產(chǎn)生H2的速率.
          乙:在兩只試管中,分別放入1g乙醇和苯酚晶體,各注入3mL蒸餾水,振蕩,得到乙醇溶液和苯酚濁液,再向兩試管中逐滴加入5molL的NaOH溶液,觀察其中的變化.
          (1)苯酚溶液與鈉反應的離子方程式為
          2C6H5OH+2Na→2C6H5O-+2Na++H2
          2C6H5OH+2Na→2C6H5O-+2Na++H2

          (2)對于甲、乙兩個實驗方案,他們能否達到實驗目的?理由各是什么?
          甲:不能達到實驗目的,因為水的存在使乙醇和苯酚與鈉反應的速率難以比較;乙:不能達到實驗目的,因為乙醇溶液與NaOH溶液混合時溶液保持澄清不能說明乙醇酸性的相對強弱.
          甲:不能達到實驗目的,因為水的存在使乙醇和苯酚與鈉反應的速率難以比較;乙:不能達到實驗目的,因為乙醇溶液與NaOH溶液混合時溶液保持澄清不能說明乙醇酸性的相對強弱.

          (Ⅱ)在分析甲、乙兩同學實驗方案的基礎(chǔ)上,丙同學進行了下列對比實驗:
          在兩只試管中,分別放入2g無水乙醇和苯酚晶體,用約60℃的水浴加熱,待苯酚熔成液態(tài)后,再向兩試管中各放入一小塊金屬鈉.在乙醇中,鈉塊能與乙醇反應產(chǎn)生氣體,約3min后鈉塊消失,溶液保持澄清;在苯酚中,鈉塊表面有少量氣泡,約2min后出現(xiàn)少量白色懸浮物,10min后白色懸浮物充滿苯酚熔融液,振蕩后發(fā)現(xiàn)鈉塊尚未完全消失.
          (3)丙同學的實驗表明,苯酚熔融液與鈉的反應速率不如無水乙醇與鈉的反應快,其主要原因是
          乙醇鈉易溶于乙醇,而苯酚鈉難溶于苯酚溶液
          乙醇鈉易溶于乙醇,而苯酚鈉難溶于苯酚溶液
          ,因此苯酚熔融液和無水乙醇與鈉反應的有關(guān)事實
          不能
          不能
          (填“能”或“不能”)作為判斷分子里羥基上氫原子哪個更活潑的依據(jù).
          (4)請你設(shè)計一個探究苯酚和乙醇分子中羥基上氫原子活潑性的實驗方案:
          適量的乙醇和苯酚,分別配制成同物質(zhì)的量濃度的溶液,測定兩溶液的pH,pH小的對應分子中羥基上的氫原子活潑
          適量的乙醇和苯酚,分別配制成同物質(zhì)的量濃度的溶液,測定兩溶液的pH,pH小的對應分子中羥基上的氫原子活潑

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          科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (12分)(Ⅰ)已知常溫下苯酚在水中溶解度不大,為8.2g/100g水,其飽和溶液的物質(zhì)的量濃度約為0.8mol/L。為了探究苯酚和乙醇分子中羥基上氫原子的活潑性,甲、乙兩位同學分別設(shè)計了如下實驗方案:

             甲:向兩只試管中,分別注入0.8mol/L的乙醇和苯酚水溶液3mL,各放入一小塊金屬鈉,觀察反應產(chǎn)生H2的速率。

             乙:在兩只試管中,分別放入1 g乙醇和苯酚晶體,各注入3mL蒸餾水,振蕩,得到乙醇溶液和苯酚濁液,再向兩試管中逐滴加入5molL的NaOH溶液,觀察其中的變化。

           (1)苯酚溶液與鈉反應的離子方程式為_______________________________________。

           (2)對于甲、乙兩個實驗方案,他們能否達到實驗目的?理由各是什么?

          __________________________________________________________________________。

          (Ⅱ)在分析甲、乙兩同學實驗方案的基礎(chǔ)上,丙同學進行了下列對比實驗:

          在兩只試管中,分別放入2 g無水乙醇和苯酚晶體,用約60℃的水浴加熱,待苯酚熔成液態(tài)后,再向兩試管中各放入一小塊金屬鈉。在乙醇中,鈉塊能與乙醇反應產(chǎn)生氣體,約3min后鈉塊消失,溶液保持澄清;在苯酚中,鈉塊表面有少量氣泡,約2min后出現(xiàn)少量白色懸浮物,10min后白色懸浮物充滿苯酚熔融液,振蕩后發(fā)現(xiàn)鈉塊尚未完全消失。

          (3)丙同學的實驗表明,苯酚熔融液與鈉的反應速率不如無水乙醇與鈉的反應快,其主要原因是________________                            _________________,因此苯酚熔融液和無水乙醇與鈉反應的有關(guān)事實_________(填“能”或“不能”)作為判斷分子里羥基上氫原子哪個更活潑的依據(jù)。

          (4)請你設(shè)計一個探究苯酚和乙醇分子中羥基上氫原子活潑性的實驗方案:

          ____________________________________________________________________________。

           

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          科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (9分)(Ⅰ)已知常溫下苯酚微溶于水,溶解度為8.2g/100g水,其飽和溶液的物質(zhì)的量濃度約為0.8mol/L。為了探究苯酚和乙醇分子中羥基上氫原子的活潑性,甲、乙兩位同學分別設(shè)計了如下實驗方案:

             甲:向兩只試管中,分別注入0.8mol/L的乙醇和苯酚溶液3mL,各放入一小塊金屬鈉,觀察反應產(chǎn)生H2的速率。

             乙:在兩只試管中,分別放入1 g乙醇和苯酚晶體,各注入3mL蒸餾水,振蕩,得到乙醇溶液和苯酚濁液,再向兩試管中逐滴加入5mol/L的NaOH溶液,觀察其中的變化。

          (1)苯酚溶液與鈉反應的離子方程式為_____________________________________。(2分)(2)對于甲、乙兩個實驗方案,他們能否達到實驗目的?理由各是什么?

          ______________________________________________________________________。(2分)

          (Ⅱ)在分析甲、乙兩同學實驗方案的基礎(chǔ)上,丙同學進行了下列對比實驗:

          在兩只試管中,分別放入2 g無水乙醇和苯酚晶體,用約60℃的水浴加熱,待苯酚熔成液態(tài)后,再向兩試管中各放入一小塊金屬鈉。在乙醇中,鈉塊能與乙醇反應產(chǎn)生氣體,約3min后鈉塊消失,溶液保持澄清;在苯酚中,鈉塊表面有少量氣泡,約2min后出現(xiàn)少量白色懸浮物,10min后白色懸浮物充滿苯酚熔融液,振蕩后發(fā)現(xiàn)鈉塊尚未完全消失。

          (3)丙同學的實驗表明,苯酚熔融液與鈉的反應速率不如無水乙醇的快,其主要原因是____________________________________,因此苯酚熔融液和無水乙醇與鈉反應的有關(guān)事實_________(填“能”或“不能”)作為判斷分子里羥基上氫原子哪個更活潑的依據(jù)。(2分)

          (4)請你設(shè)計一個探究苯酚和乙醇分子中羥基上氫原子活潑性的實驗方案(可供選擇的藥品和儀器:乙醇、苯酚、蒸餾水、苯、鈉、精確測定溶液pH的儀器—pH計)(3分)

           

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          科目:高中化學 來源:2013屆浙江省高二上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題

          (12分)(Ⅰ)已知常溫下苯酚在水中溶解度不大,為8.2g/100g水,其飽和溶液的物質(zhì)的量濃度約為0.8mol/L。為了探究苯酚和乙醇分子中羥基上氫原子的活潑性,甲、乙兩位同學分別設(shè)計了如下實驗方案:

             甲:向兩只試管中,分別注入0.8mol/L的乙醇和苯酚水溶液3mL,各放入一小塊金屬鈉,觀察反應產(chǎn)生H2的速率。

             乙:在兩只試管中,分別放入1 g乙醇和苯酚晶體,各注入3mL蒸餾水,振蕩,得到乙醇溶液和苯酚濁液,再向兩試管中逐滴加入5molL的NaOH溶液,觀察其中的變化。

           (1)苯酚溶液與鈉反應的離子方程式為_______________________________________。

           (2)對于甲、乙兩個實驗方案,他們能否達到實驗目的?理由各是什么?

          __________________________________________________________________________。

          (Ⅱ)在分析甲、乙兩同學實驗方案的基礎(chǔ)上,丙同學進行了下列對比實驗:

          在兩只試管中,分別放入2 g無水乙醇和苯酚晶體,用約60℃的水浴加熱,待苯酚熔成液態(tài)后,再向兩試管中各放入一小塊金屬鈉。在乙醇中,鈉塊能與乙醇反應產(chǎn)生氣體,約3min后鈉塊消失,溶液保持澄清;在苯酚中,鈉塊表面有少量氣泡,約2min后出現(xiàn)少量白色懸浮物,10min后白色懸浮物充滿苯酚熔融液,振蕩后發(fā)現(xiàn)鈉塊尚未完全消失。

          (3)丙同學的實驗表明,苯酚熔融液與鈉的反應速率不如無水乙醇與鈉的反應快,其主要原因是________________                             _________________,因此苯酚熔融液和無水乙醇與鈉反應的有關(guān)事實_________(填“能”或“不能”)作為判斷分子里羥基上氫原子哪個更活潑的依據(jù)。

          (4)請你設(shè)計一個探究苯酚和乙醇分子中羥基上氫原子活潑性的實驗方案:

          ____________________________________________________________________________。

           

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