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          下列實(shí)驗(yàn)操作或裝置正確的是（　�。�
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          分析：A．不能將坩堝蓋蓋上坩堝；
          B．氫氧化鈉用堿式滴定管；
          C．電解食鹽水，碳為陽極，銅為陰極；
          D．應(yīng)當(dāng)液面離刻度線2～3cm時(shí)改用滴定管定容．
          解答：解：A．碳酸鈣分解生成氣體，不能將坩堝蓋蓋上坩堝，故A錯(cuò)誤；
          B．氫氧化鈉用堿式滴定管，實(shí)驗(yàn)操作正確，故B正確；
          C．電解食鹽水，碳為陽極，銅為陰極，可用于銅的精煉，故C正確；
          D．應(yīng)當(dāng)液面離刻度線2～3cm時(shí)改用滴定管定容，不能定容過早，故D錯(cuò)誤．
          故選BC．
          點(diǎn)評(píng)：本題綜合考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作，為高考常見題型，側(cè)重于學(xué)生的分析能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰驮u(píng)價(jià)能力的考查，有利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛯W(xué)習(xí)的積極性，注意實(shí)驗(yàn)操作方法和注意事項(xiàng)，難度不大．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2013?西城區(qū)一模）甲、乙兩同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究硝酸與鐵反應(yīng)的產(chǎn)物．

          文獻(xiàn)記載：I．在濃硝酸和活潑金屬反應(yīng)過程中，隨著硝酸濃度的降低，其生成的產(chǎn)物有+4、+2、-3價(jià)等氮的化合物．
          II．FeSO4+NO?Fe（NO）SO4（棕色）△H＜0．
          III．NO2和NO都能被KMnO4氧化吸收．
          甲的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象記錄如下：
          

          


          
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          

          
打開彈簧夾，通入一段時(shí)間CO2，關(guān)閉彈簧夾．

          

          
打開分液漏斗活塞，將濃硝酸緩慢滴入燒瓶中，關(guān)閉活塞．
無明顯現(xiàn)象．
          

          
加熱燒瓶，反應(yīng)開始后停止加熱．
①A中有紅棕色氣體產(chǎn)生，一段時(shí)間后，氣體顏色逐漸變淺； B中溶液變棕色； C中溶液紫色變淺．
          ②反應(yīng)停止后，A中無固體剩余．
          請(qǐng)回答下列問題：
          （1）滴入濃硝酸加熱前沒有明顯現(xiàn)象的原因是
          常溫時(shí)，鐵遇濃硝酸形成致密氧化膜，阻止反應(yīng)進(jìn)一步發(fā)生
          常溫時(shí)，鐵遇濃硝酸形成致密氧化膜，阻止反應(yīng)進(jìn)一步發(fā)生
          ．
          （2）檢驗(yàn)是否生成-3價(jià)氮的化合物，應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是
          取少量反應(yīng)后A中溶液于試管中，向其中加入濃NaOH溶液，加熱，用濕潤的紅色石蕊試紙接近試管口．若試紙變藍(lán)，則A中生成NH4+
          取少量反應(yīng)后A中溶液于試管中，向其中加入濃NaOH溶液，加熱，用濕潤的紅色石蕊試紙接近試管口．若試紙變藍(lán)，則A中生成NH4+
          ．
          （3）甲取少量B中溶液，加熱，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
          棕色溶液變淺（或綠），無色氣體逸出，且在空氣中變?yōu)榧t棕色
          棕色溶液變淺（或綠），無色氣體逸出，且在空氣中變?yōu)榧t棕色
          ．請(qǐng)用化學(xué)平衡原理解釋原因：
          FeSO4+NO?Fe（NO）SO4（棕色）△H＜0正反應(yīng)放熱，加熱后，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
          FeSO4+NO?Fe（NO）SO4（棕色）△H＜0正反應(yīng)放熱，加熱后，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
          ．甲依據(jù)該現(xiàn)象得出的結(jié)論是A中有NO生成．
          （4）乙認(rèn)為甲得出A中有NO生成的證據(jù)不足．為獲取充足的證據(jù)，乙仍采用該裝置和操作進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，乙作出的改變是
          濃硝酸換成稀硝酸
          濃硝酸換成稀硝酸
          ，證明有NO生成的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
          A中沒有紅棕色氣體生成，B中溶液變?yōu)樽厣?/div>
          A中沒有紅棕色氣體生成，B中溶液變?yōu)樽厣?/div>．
          （5）證明A溶液中是否含有Fe2+和Fe3+，選擇的藥品是（填序號(hào)）
          cd
          cd
          ．
          a．鐵粉   b．溴水    c．鉄氰化鉀溶液    d．硫氰化鉀溶液．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，下圖為兩套實(shí)驗(yàn)裝置．
          （1）寫出下列儀器的名稱：
          ①
          蒸餾燒瓶
          蒸餾燒瓶
          ②
          冷凝管
          冷凝管
          ③
          燒杯
          燒杯
          ④
          容量瓶
          容量瓶

          （2）儀器①～④中，使用時(shí)必須檢查是否漏水的有
          ④
          ④
          （填序號(hào)）具體檢查方法是
          往容量瓶中加入少量水，塞好瓶塞，用食指摁住瓶塞，另一只手托住瓶底，將容量瓶倒立，觀察瓶塞周圍是否有水漏出．如不漏水，將瓶正立，瓶塞旋轉(zhuǎn)1800，重復(fù)上述操作
          往容量瓶中加入少量水，塞好瓶塞，用食指摁住瓶塞，另一只手托住瓶底，將容量瓶倒立，觀察瓶塞周圍是否有水漏出．如不漏水，將瓶正立，瓶塞旋轉(zhuǎn)1800，重復(fù)上述操作
          ．
          （3）若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物，還缺少的儀器有
          酒精燈、溫度計(jì)
          酒精燈、溫度計(jì)
          ，將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作的名稱為：
          蒸餾或分餾
          蒸餾或分餾
          ；使用時(shí)進(jìn)水口為
          g
          g
          （填f或g）．現(xiàn)需配制800mL 0.2mol/L NaOH溶液，某該同學(xué)用托盤天平稱取6.4克NaOH固體，其中裝置II是該同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖，該同學(xué)操作的錯(cuò)誤是
          未用玻璃棒引流，稱量NaOH應(yīng)為8g
          未用玻璃棒引流，稱量NaOH應(yīng)為8g
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          根據(jù)圖轉(zhuǎn)化回答有關(guān)問題：
          （1）①寫出AC反應(yīng)生成乙酸乙酯的化學(xué)方程式
          CH3CH2OH+CH3COOH
          濃硫酸
          △
          CH3COOCH2CH3+H2O
          CH3CH2OH+CH3COOH
          濃硫酸
          △
          CH3COOCH2CH3+H2O
          ，反應(yīng)類型
          酯化反應(yīng)或取代反應(yīng)]
          酯化反應(yīng)或取代反應(yīng)]
          ；
          ②B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
          CH3CHO
          CH3CHO
          ．
          （2）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖所示的裝置來制取乙酸乙酯．請(qǐng)回答下列問題：

          ①濃硫酸的作用是
          催化劑、吸水劑
          催化劑、吸水劑
          ．
          ②飽和碳酸鈉溶液的主要作用
          吸收揮發(fā)出來的乙酸和乙醇，降低乙酸乙酯溶解度
          吸收揮發(fā)出來的乙酸和乙醇，降低乙酸乙酯溶解度
          ．
          ③裝置中通蒸氣的導(dǎo)管只能插到飽和碳酸鈉溶液的液面處，不能插入溶液中，目的
          防止倒吸
          防止倒吸
          ，長導(dǎo)管的作用是
          將反應(yīng)生成的乙酸乙酯蒸氣冷凝
          將反應(yīng)生成的乙酸乙酯蒸氣冷凝
          ．
          ④若要把制得的乙酸乙酯分離出來，應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)操作是
          分液
          分液
          ．
          ⑤進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)，最好向試管甲中加入幾塊碎瓷片，其目的是
          防止暴沸
          防止暴沸
          ．
          ⑥生成乙酸乙酯的反應(yīng)是可逆反應(yīng)，反應(yīng)物不能完全轉(zhuǎn)化為生成物，反應(yīng)一段時(shí)間后，就達(dá)到了該反應(yīng)的限度，即達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)．下列描述不能說明該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是（填序號(hào)）
          AC
          AC
          ．
          A．單位時(shí)間里，生成1mol乙酸乙酯，同時(shí)生成1mol水
          B．單位時(shí)間里，生成1mol乙酸乙酯，同時(shí)生成1mol乙酸
          C．單位時(shí)間里，消耗1mol乙醇，同時(shí)消耗1mol乙酸
          D．正反應(yīng)的速率與逆反應(yīng)的速率相等
          E．混合物中各物質(zhì)的濃度不再變化．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)俗話說，“陳酒老醋特別香”，其原因是酒在儲(chǔ)存過程中生成了有香味的乙酸乙酯，在實(shí)驗(yàn)室里我們也可以用如圖所示的裝置來模擬該過程．請(qǐng)回答下列問題：
          （1）在大試管中需加入濃硫酸、冰醋酸各2mL，乙醇3mL，加入試劑的正確的操作是
           
          ．
          （2）濃硫酸的作用是：①
           
          ；②
           

          （3）飽和碳酸鈉溶液的主要作用是
           
          ．
          （4）裝置中通蒸氣的導(dǎo)管只能插到飽和碳酸鈉溶液的液面處，不能插入溶液中，目的
           
          ，長導(dǎo)管的作用是
           
          ．
          （5）若要把制得的乙酸乙酯分離出來，應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)操作是
           
          ．
          （6）進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)，最好向試管甲中加入幾塊碎瓷片，其目的是
           
          ．
          （7）試管乙中觀察到的現(xiàn)象是
           
          ，由此可見，乙酸乙酯的密度比水
           
          （填“大”或“小”），而且
           
          ．
          （8）生成乙酸乙酯的反應(yīng)是可逆反應(yīng)，反應(yīng)物不能完全轉(zhuǎn)化為生成物，反應(yīng)一段時(shí)間后，就達(dá)到了該反應(yīng)的限度，即達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)．下列描述能說明該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是（填序號(hào)）
           
          ．
          ①單位時(shí)間里，生成1mol乙酸乙酯，同時(shí)生成1mol水
          ②單位時(shí)間里，生成1mol乙酸乙酯，同時(shí)生成1mol乙酸
          ③單位時(shí)間里，消耗1mol乙醇，同時(shí)消耗1mol乙酸
          ④正反應(yīng)的速率與逆反應(yīng)的速率相等
          ⑤混合物中各物質(zhì)的濃度不再變化．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          (Ⅰ)下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)?shí)驗(yàn)事實(shí)的描述正確的是            （填序號(hào)）；
              
          ① 實(shí)驗(yàn)室配制氯化亞鐵溶液時(shí)，將氯化亞鐵先溶解在鹽酸中，然后用蒸餾水稀釋并加入少量鐵粉。
              
          ② 配制一定濃度的溶液時(shí)，俯視容量瓶的刻度線，會(huì)使配制的濃度偏高；實(shí)驗(yàn)室測(cè)定中和熱時(shí)，過早讀數(shù)會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏低。
              
          ③ 將Fe2(SO4)3溶液加熱蒸發(fā)至干并灼燒，最后得到紅棕色粉末
              
          ④  實(shí)驗(yàn)室用銅片與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可用排水法收集
              
          ⑤ 試管中加入少量淀粉，再加入一定量稀硫酸，加熱3－4分鐘，然后加入銀氨溶液，片刻后管壁上有“銀鏡”出現(xiàn)
              
          ⑥ 向氨水中滴加Al2(SO4)3溶液和向Al2(SO4)3溶液中滴加氨水現(xiàn)象相同
              
          ⑦ 苯與溴水在鐵粉的催化作用下制備溴苯
              
          ⑧ 分別向體積和pH均相同的鹽酸和醋酸中滴加等濃度的氫氧化鈉溶液，完全中和時(shí)消耗的氫氧化鈉溶液的體積一樣多
              
          Ⅱ.在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，通常用無水硫酸銅來檢驗(yàn)少量水的存在。由于無水硫酸銅吸濕性很強(qiáng)，需要現(xiàn)制現(xiàn)用。
              
          方法甲：取2藥匙細(xì)小的硫酸銅晶體置于_______中研碎后放入坩堝，將坩堝放在______上用小火慢慢加熱并用玻璃棒不停攪拌，最后將坩堝移入___________中進(jìn)行冷卻（請(qǐng)選用合適儀器填空：表面皿、研缽、燒杯、通風(fēng)櫥、試管夾、干燥器、泥三角）。
              
          方法乙：取2藥匙研碎的硫酸銅晶體于小燒杯中，加入20 mL濃硫酸（質(zhì)量分?jǐn)?shù)不低于98%），并用玻璃棒攪拌，靜置5 min后傾去濃硫酸，用無水乙醇洗滌數(shù)次，倒在濾紙上晾干。
              
          【交流與討論】
              
          （1）方法甲中，加熱溫度稍高時(shí)會(huì)出現(xiàn)變黑現(xiàn)象，原因是_________（用化學(xué)方程式表示）。
              
          （2）方法乙中，濃硫酸的作用是__________；為了不浪費(fèi)藥品，對(duì)無水乙醇洗滌液進(jìn)行再生的方法是______                              ，所用的主要玻璃儀器有燒瓶、接液管、錐形瓶、酒精燈________________等。
              
          （3）用制得的無水硫酸銅檢驗(yàn)?zāi)畴p氧水中是否含水時(shí)，除了發(fā)現(xiàn)固體變藍(lán)外，還發(fā)現(xiàn)該雙氧水中有氣泡產(chǎn)生，對(duì)此你有何猜想______________。
              
          （4）目前工業(yè)上正積極探索用濃HNO3作氧化劑，用Cu與濃H2SO4、濃HNO3反應(yīng)，采取間歇加熱、逐漸加入濃HNO3的方法來制備CuSO4•5H2O的新工藝。模擬制備裝置如下圖所示。
                                              
          【問題一】如圖裝置中，分液漏斗內(nèi)裝的液體是________，反應(yīng)結(jié)束時(shí)，獲取CuSO4•5H2O的操作過程是先________________，趁熱將三頸瓶中的液體倒入燒杯中冷卻，析出晶體CuSO4?5H2O  ，過濾、晾干。
              
          【問題二】工業(yè)上用石灰乳吸收尾氣，除了防止環(huán)境污染外，還能得到了有經(jīng)濟(jì)實(shí)用價(jià)值的副產(chǎn)品―― 亞硝酸鈣。尾氣吸收生成亞硝酸鈣的化學(xué)方程式是_______________。
              
          

			
          

			
          
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