【題目】下列關(guān)于丙烯（
）的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的敘述不正確的是（ ）
A. 分子中有三種化學(xué)環(huán)境不同的氫
B. 在光照下與Cl2反應(yīng)生成的一氯取代產(chǎn)物主要是： 
C. 在一定條件下與HCl反應(yīng)的加成產(chǎn)物可能有兩種
D. 與分子式為C6H12的有機物互為同系物
科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】電化學(xué)原理在防止金屬腐蝕、能量轉(zhuǎn)換、物質(zhì)合成等方面應(yīng)用廣泛。
（1）圖1中，為了減緩海水對鋼閘門A的腐蝕，材料B可以選擇__________（填字母序號）
a．碳棒 b．鋅板 c．銅板
用電化學(xué)原理解釋材料B需定期拆換的原因_______________。
（2）鎂燃料電池在可移動電子設(shè)備電源和備用電源等方面應(yīng)用前景廣闊。圖2為“鎂—次氯酸鹽”燃料電池原理示意圖，電極為鎂合金和鉑合金。
①E為該燃料電池的_____________極（填“正”或“負(fù)”）。F電極上的電極反應(yīng)式為_____________。
②鎂燃料電池負(fù)極容易發(fā)生自腐蝕產(chǎn)生氫氣，使負(fù)極利用率降低，用化學(xué)用語解釋其原因____________。
（3）乙醛酸（HOOC-CHO）是有機合成的重要中間體。工業(yè)上用“雙極室成對電解法”生產(chǎn)乙醛酸，原理如圖3所示，該裝置中陰、陽兩極為惰性電極，兩級室均可產(chǎn)生乙醛酸，其中乙二醛與M電極的產(chǎn)物反應(yīng)生成乙醛酸。
①N電極上的電極反應(yīng)式為______________。
②若有2molH+通過質(zhì)子交換膜，并完全參與了反應(yīng)，則該裝置中生成的乙醛酸為________________mol。
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】一種磁性材料的磨削廢料（含鎳質(zhì)量分?jǐn)?shù)約21%）主要成分是鐵鎳合金，還含有銅、鈣、鎂、硅的氧化物。由該廢料制備純度較高的氫氧化鎳，工藝流程如下
回答下列問題：
（1）“酸溶”時，溶液中有Fe3＋、Fe2＋、Ni2＋等生成，廢渣的主要成分是__________；金屬鎳溶解的離子方程式為__________________________________________。
（2）“除鐵”時H2O2的作用是___________________，加入碳酸鈉的目的是__________________________________________。
（3）“除銅”時，反應(yīng)的離子方程式為_____________________________________，若用Na2S代替H2S除銅，優(yōu)點是__________。
（4）已知除鈣鎂過程在陶瓷容器中進行，NaF的實際用量不能過多的理由為_____________________。
（5）已知常溫下Ksp[Ni(OH)2]=2.0×10－15，該流程在“沉鎳”過程中需調(diào)節(jié)溶液pH約為_______，Ni2＋才剛好沉淀完全（離子沉淀完全的濃度≤10－5 mol/L；lg2=0.30）
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某化學(xué)課外小組所做實驗的示意圖如圖所示：圖中“→”表示氣體流向， M是一種純凈而干燥的氣體，Y為另一種氣體，E內(nèi)有紅棕色氣體產(chǎn)生，實驗所用物質(zhì)只能由下列物質(zhì)中選�。篘a2CO3、Na2O2、NaCl、Na2O、CaCl2、(NH4)2CO3、堿石灰等固體及蒸餾水。據(jù)此實驗，完成下列填空：
(1)A中所用裝置的主要儀器和藥品是______________________。
(2)B中所選的干燥劑是________，其作用是______________________________。
(3)C中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________。
(4)制取Y氣體的D裝置所用的主要儀器是__________________________。
制取Y氣體的化學(xué)方程式是________________________。
(5)F中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某溫度時，在一容積為1L的密閉容器中，加入0.4 mol的N2和1.2 mol的H2,在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng)：N2(B)+3H2(g)
2NH3(g) △H＜0,5min 時達到平衡，反應(yīng)中NH3的物質(zhì)的量濃度的變化情況如圖所示：
請回答下列問題：
(1) 根據(jù)如圖，計算從反應(yīng)開始到平衡時，平均反應(yīng)速率v(N2)=_________。
(2) 該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達式為__________________。
(3) 反應(yīng)達到平衡后，第5min末保持其他條件不變，若改變反應(yīng)溫度，則NH3的物質(zhì)的量濃度不可能為_________(填序號)。
A．0.80mol·L-1 B．0.25mol·L-1 C．0.20mol·L-1 D．0.08mol·L-1
(4) 反應(yīng)達到平衡后，第5 min末保持其他條件不變，若只把容器的體積縮小一半，平衡移動_________(填“向右”、“向左”或“不”，化學(xué)平衡常數(shù)_________( 填“增大”、“減少”或“不變”)
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】Na、Al、Fe、Cu是中學(xué)化學(xué)中重要的元素，它們的單質(zhì)及其化合物之間有很多轉(zhuǎn)化關(guān)系，如通常所說的“鐵三角”、“鋁三角”等。下表所列物質(zhì)不能按如圖(“→”表示一步完成)關(guān)系相互轉(zhuǎn)化的是
A | B | C | D | |
a | NaHCO3 | Al | Fe | Cu(OH)2 |
b | NaOH | Al2O3 | FeCl3 | CuSO4 |
c | Na2CO3 | NaAlO2 | FeCl2 | CuCl2 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】相同溫度下，分別將0.1molNa、Na2O、Na2O2、NaOH加入盛有100mL水（設(shè)水的密度為1g/cm3）的甲、乙、丙、丁四個燒杯中并恢復(fù)至原溫度，則甲、乙、丙、丁四燒杯中溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為
A. 丙>乙>丁>甲 B. 丁>甲>乙>丙 C. 乙=丙>甲>丁 D. 丁>丙=乙>甲
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)烯烴、炔烴的命名原則，回答下列問題:
（1）有機物
的系統(tǒng)名稱為______________，使其在催化劑存在條件下完全氫化，所得烷烴的系統(tǒng)名稱為______________。
（2）有機物
的系統(tǒng)名稱為_____________，使其在催化劑存在條件下完全氫化，所得烷烴的系統(tǒng)名稱為_____________。
（3）有機物2-甲基-2-戊烯的結(jié)構(gòu)簡式為_________。
（4）某烯烴的錯誤命名是2-甲基-4-乙基-2-戊烯，則它的正確命名是__________。
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知X是一種具有果香味的合成香料，下圖為合成X的某種流程：
提示：①
不能最終被氧化為—COOH；
②D的產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工水平。
請根據(jù)以上信息，回答下列問題：
(1)C分子中官能團的名稱是__________，E的結(jié)構(gòu)簡式是________。
(2)D+E→X的化學(xué)反應(yīng)類型為________反應(yīng)。
(3)上述A、B、C、D、E、X六種物質(zhì)中，互為同系物的是____________________。
(4)C的一種同分異構(gòu)體F可以發(fā)生水解反應(yīng)，則F的結(jié)構(gòu)簡式為________、 ________。
(5)反應(yīng)C＋E→X的化學(xué)方程式為______________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
