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        1. 某學(xué)生課外活動(dòng)小組利用下圖裝置做如下實(shí)驗(yàn):在試管中注入某無色溶液,加熱試管,溶液顏色變?yōu)榧t色,冷卻后恢復(fù)無色,則原溶液可能是

          [  ]

          A.

          溶有的品紅溶液

          B.

          溶有的酚酞溶液

          C.

          溶有的酚酞溶液

          D.

          溶有的品紅溶液

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          某學(xué)生課外活動(dòng)小組利用右圖所示裝置分別做如下實(shí)驗(yàn):
          (1)在試管中注入某紅色溶液,加熱試管,溶液顏色逐漸變淺,冷卻后恢復(fù)紅色,則原溶液可能是
          稀氨水和酚酞
          稀氨水和酚酞
          溶液;加熱時(shí)溶液由紅色逐漸變淺的原因是:
          稀氨水中的NH3氣逸出,所以溶液的顏色變淺
          稀氨水中的NH3氣逸出,所以溶液的顏色變淺

          (2)在試管中注入某無色溶液,加熱試管,溶液變?yōu)榧t色,冷卻后恢復(fù)無色,則此溶液可能是
          溶有二氧化硫的品紅
          溶有二氧化硫的品紅
          溶液;加熱時(shí)溶液由無色變?yōu)榧t色的原因是:
          SO2氣體逸出,品紅溶液恢復(fù)紅色
          SO2氣體逸出,品紅溶液恢復(fù)紅色

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          I向一金屬鋁的易拉罐內(nèi)充滿CO2,然后向罐內(nèi)注入足量NaOH溶液,立即用膠布嚴(yán)封罐口,過一段時(shí)間后,罐壁內(nèi)凹而癟,再過一段時(shí)間后,癟了的罐壁重新鼓起,解釋上述變化的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
          (1)罐壁內(nèi)凹而癟的原因:
          CO2溶于NaOH溶液而導(dǎo)致罐內(nèi)壓強(qiáng)減小,罐壁被大氣壓壓痹;
          CO2溶于NaOH溶液而導(dǎo)致罐內(nèi)壓強(qiáng)減小,罐壁被大氣壓壓痹;

          反應(yīng)方程式:
          CO2+2NaOH=Na2CO3+H20
          CO2+2NaOH=Na2CO3+H20

          (2)罐壁重新鼓起的原因:
          過量的NaOH和罐壁(Al)反應(yīng)而產(chǎn)生H2使罐內(nèi)壓強(qiáng)增大而將罐壁重新鼓起;
          過量的NaOH和罐壁(Al)反應(yīng)而產(chǎn)生H2使罐內(nèi)壓強(qiáng)增大而將罐壁重新鼓起;

          反應(yīng)方程式:
          2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2 +3H2↑,
          2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2 +3H2↑,

          II某學(xué)生課外活動(dòng)小組利用如圖所示裝置分別做如下實(shí)驗(yàn):
          (1)在試管中注入某紅色溶液,加熱試管,溶液顏色逐漸變淺,冷卻后恢復(fù)紅色,則原溶液可能是
          稀氨水和酚酞;
          稀氨水和酚酞;
          溶液;加熱時(shí)溶液由紅色逐漸變淺的原因是
          稀氨水中的NH3逸出,堿性減弱,所以溶液的顏色變淺
          稀氨水中的NH3逸出,堿性減弱,所以溶液的顏色變淺

          (2)在試管中注入某無色溶液,加熱試管,溶液變?yōu)榧t色,冷卻后恢復(fù)無色,則此溶液可能是
          溶有SO2的品紅
          溶有SO2的品紅
          溶液;加熱時(shí)溶液由無色變?yōu)榧t色的原因是
          SO2氣體逸出,品紅溶液恢復(fù)紅色
          SO2氣體逸出,品紅溶液恢復(fù)紅色

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          某學(xué)生課外活動(dòng)小組利用如圖裝置做如下實(shí)驗(yàn):在試管中注入某無色溶液,加熱試管,溶液顏色變?yōu)榧t色,冷卻后恢復(fù)無色,則( 。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          某學(xué)生課外活動(dòng)小組利用下圖所示裝置分別做下列實(shí)驗(yàn):

              在試管中注入某紅色溶液,加熱試管,溶液顏色逐漸變淺,冷卻后恢復(fù)紅色,則原來溶液可能是__________溶液,其變化原因是__________;在試管中注入某無色溶液,加熱試管,溶液變?yōu)榧t色,冷卻后恢復(fù)無色,則溶液可能是__________溶液,其變化原因是__________。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          某學(xué)生課外活動(dòng)小組利用右圖所示裝置分別做如下實(shí)驗(yàn):

          (1)在試管中注入某紅色溶液,加熱試管,溶液顏色逐漸變淺,冷卻后恢復(fù)紅色,則原溶液可能是        溶液;加熱時(shí)溶液由紅色逐漸變淺的原因是                        。

          (2)在試管中注入某無色溶液,加熱試管,溶液變?yōu)榧t色,冷卻后恢復(fù)無色,則此溶液可能是          溶液;加熱時(shí)溶液由無色變?yōu)榧t色的原因是                。

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