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        1. 2006年4月19日,溫家寶總理批示:嚴(yán)查安徽“殺人奶粉”。經(jīng)檢測“殺人奶粉”中蛋白質(zhì)、鈣、磷、鋅等的含量嚴(yán)重不足,營養(yǎng)價值比米湯還差。氯化鈉無毒,是重要的調(diào)味品,但亞硝酸鈉有毒,可致癌。由于氯化鈉和亞硝酸鈉都是白色的固體,肉眼無法區(qū)分,因此誤把亞硝酸鈉當(dāng)作氯化鈉食用造成中毒的事件時有發(fā)生,F(xiàn)在某商店有兩包白色固體,一包是氯化鈉,一包是亞硝酸鈉,但是商品標(biāo)簽已模糊不清,你能設(shè)計實驗證明它們中哪一包是氯化鈉嗎?由于售貨員整理柜臺時不小心把兩包固體混合到一起了,你能查閱氯化鈉和亞硝酸鈉有關(guān)數(shù)據(jù)設(shè)計實驗將它們分離開嗎?

          思路解析:氯化鈉和亞硝酸鈉含有相同的陽離子,鑒別它們要從不同的陰離子入手進(jìn)行分析,然后設(shè)計合理的鑒別實驗。分離氯化鈉和亞硝酸鈉先考慮物理方法,如從溶解度不同來設(shè)計實驗,如果用物理方法不能達(dá)到目的,再考慮用化學(xué)方法。

          答案:區(qū)分氯化鈉和亞硝酸鈉:從兩包固體中各取一小匙在燒杯中溶解,取溶液各2 mL注入試管中,向兩支試管中滴入用硝酸酸化的硝酸銀溶液,若有白色沉淀出現(xiàn),則說明該溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉,另一支試管中溶液里的溶質(zhì)是亞硝酸鈉。

          氯化鈉和亞硝酸鈉的溶解度受溫度影響不同,前者幾乎不隨溫度變化,后者隨溫度升高溶解度增大。所以可用重結(jié)晶的方法將其分離開。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源:訓(xùn)練必修二化學(xué)魯科版 魯科版 題型:038

          2006年4月19日,溫家寶總理批示:嚴(yán)查安徽“殺人奶粉”.經(jīng)檢驗,“殺人奶粉”中蛋白質(zhì)、鈣、磷、鋅等含量嚴(yán)重不足,營養(yǎng)價值比米湯還差.劣質(zhì)奶粉制造商為牟取暴利,大大降低了奶粉中蛋白質(zhì)的含量,導(dǎo)致了食用這種奶粉的眾多嬰兒嚴(yán)重營養(yǎng)不良乃至死亡.奶粉中蛋白質(zhì)含量的國家標(biāo)準(zhǔn)是:每100 g嬰幼兒奶粉中含12-25 g.其測定方法是:奶粉經(jīng)水解產(chǎn)生氨基酸,再經(jīng)過其他反應(yīng)生成氨,由氨計算出氮,再由氮求出蛋白質(zhì)的含量(蛋白質(zhì)含氨按16%計算).

          某市質(zhì)檢局對某市場中的某個品牌的奶粉,取100 g樣品進(jìn)行檢驗.取該樣品進(jìn)行反應(yīng)后生成的NH3和7.5 g 19.6%的稀硫酸恰好完全反應(yīng),請你通過計算判斷這袋奶粉是否屬于合格奶粉.

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          2006年4月19日,溫家寶總理批示:嚴(yán)查安徽“殺人奶粉”。經(jīng)檢驗,“殺人奶粉”中蛋白質(zhì)、鈣、磷、鋅等含量嚴(yán)重不足,營養(yǎng)價值比米湯還差。劣質(zhì)奶粉制造商為牟取暴利,大大降低了奶粉中蛋白質(zhì)的含量,導(dǎo)致了食用這種奶粉的眾多嬰兒嚴(yán)重營養(yǎng)不良乃至死亡。奶粉中蛋白質(zhì)含量的國家標(biāo)準(zhǔn)是:每100 g嬰幼兒奶粉中含12—25 g。其測定方法是:奶粉經(jīng)水解產(chǎn)生氨基酸,再經(jīng)過其他反應(yīng)生成氨,由氨計算出氮,再由氮求出蛋白質(zhì)的含量(蛋白質(zhì)含氨按16%計算)。

              某市質(zhì)檢局對某市場中的某個品牌的奶粉,取100 g樣品進(jìn)行檢驗。取該樣品進(jìn)行反應(yīng)后生成的NH37.5 g 19.6%的稀硫酸恰好完全反應(yīng),請你通過計算判斷這袋奶粉是否屬于合格奶粉。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          2006年4月19日,溫家寶總理批示:嚴(yán)查安徽“殺人奶粉”。經(jīng)檢測“殺人奶粉”中蛋白質(zhì)、鈣、磷、鋅等的含量嚴(yán)重不足,營養(yǎng)價值比米湯還差。氯化鈉無毒,是重要的調(diào)味品,但亞硝酸鈉有毒,可致癌。由于氯化鈉和亞硝酸鈉都是白色的固體,肉眼無法區(qū)分,因此誤把亞硝酸鈉當(dāng)作氯化鈉食用造成中毒的事件時有發(fā)生。現(xiàn)在某商店有兩包白色固體,一包是氯化鈉,一包是亞硝酸鈉,但是商品標(biāo)簽已模糊不清,你能設(shè)計實驗證明它們中哪一包是氯化鈉嗎?由于售貨員整理柜臺時不小心把兩包固體混合到一起了,你能查閱氯化鈉和亞硝酸鈉有關(guān)數(shù)據(jù)設(shè)計實驗將它們分離開嗎?

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          據(jù)2006年11月06日《中國石油報》消息,遼陽石化公司研究院自主研發(fā)的新型共聚酯(PETG)項目已通過中國石油超前共性科研項目驗收。PETG新材料可以回收再利用,而且對周邊環(huán)境不構(gòu)成任何污染。PETG的結(jié)構(gòu)簡式為:

          已知:ⅰ:eq \o(\s\up 2(KMnO4———————→

          ⅱ:RCOOR1 +R2OH eq \o(\s\up 2(一定條件———————→ RCOOR2 +R1OH  (R、R1、R2表示烴基)

          PETG新材料的合成和再生路線如下:

          試回答下列問題:

          (1)反應(yīng)②⑥加入的試劑X是             。

          (2)⑤的反應(yīng)類型是             。

          (3)寫出結(jié)構(gòu)簡式:B                    I                  。

          (4)合成時應(yīng)控制的單體的物質(zhì)的量

          n(D)∶n(E)∶n(H)=                     (用m、n表示)。

          (5)寫出化學(xué)方程式:

          反應(yīng)③                                                     

          反應(yīng)⑥                                                      。

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