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        1. 精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情

          (8分)A、B、C是中學化學常見的三種物質,它們之間的相互轉化關系如下(部分反應條件及產物略去)。

          (1)若B是一種易溶于水,且能使品紅溶液褪色的無色氣體,則B→C的化學方程式為                                  。

          (2)若A是一種活潑金屬,C是淡黃色固體,則C的名稱為        ,試寫出C與水反應的化學方程式                                      

          (3)若C是紅棕色氣體,試寫出B與氧氣反應的化學方程式                    

           

           

          (1)2SO2+O22SO3

          (2)過氧化鈉、2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2

          (3)2NO+O2=2NO2

          解析:

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源: 題型:

          (8分)A、B、C、D四種物質之間有下圖所示的轉化關系。已知:A是一種非金屬單質,為黃色晶體;B、C、D均為化合物;B是形成酸雨的主要成分之一。

          請回答下列問題:

          (1)化合物B是    (填化學式,下同),化合物D是    

          (2)B→C化學反應的類型是    反應(填“化合”、“分解”、“置換”或“復分解”)

          (3)向D的稀溶液中滴加BaCl2溶液,能產生白色沉淀。寫出該反應的離子方程式:

          ________________________________________          __________。

           

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          科目:高中化學 來源:2010年湖南省長郡中學高二下學期學業(yè)水平第二次模擬考試化學試題 題型:填空題

          (8分) A、B、C是中學化學常見的三種物質,它們之間的相互轉化關系如下(部分反應條件及產物略去)。

          (1)若B是一種易溶于水,且能使品紅溶液褪色的無色氣體,則B→C的化學方程式為                                  
          (2)若A是一種活潑金屬,C是淡黃色固體,則C的名稱為        ,試寫出C與水反應的化學方程式                                      。
          (3)若C是紅棕色氣體,試寫出B與氧氣反應的化學方程式                    

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          科目:高中化學 來源:2012年人教版高中化學必修二第四章 化學與可持續(xù)發(fā)展練習卷(解析版) 題型:填空題

          (8分)A、B、C是大家熟悉的與生命運動密切相關的三種化合物,它們所含元素不超過三種;并有如下圖所示的轉化關系。

          其中D是日常生活中常見的有機化合物,在一定條件下,可與單質甲進一步發(fā)生如下變化:D+3甲→3A+2B。試回答以下問題:

          (1)在A、B、C、D四種化合物中,所含元素種類完全相同的是__________(寫字母代碼和物質名稱)。

          (2)在常溫下,A和B通過__________作用轉化為C。

          (3)目前,化合物B在自然界中的含量呈上升趨勢,對于環(huán)境產生了不良影響,發(fā)生這種變化的主要原因是______________________________。

           

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          科目:高中化學 來源:2010年湖南省高二下學期學業(yè)水平第二次模擬考試化學試題 題型:其他題

          (8分) A、B、C是中學化學常見的三種物質,它們之間的相互轉化關系如下(部分反應條件及產物略去)。

          (1)若B是一種易溶于水,且能使品紅溶液褪色的無色氣體,則B→C的化學方程式為                                   。

          (2)若A是一種活潑金屬,C是淡黃色固體,則C的名稱為         ,試寫出C與水反應的化學方程式                                       。

          (3)若C是紅棕色氣體,試寫出B與氧氣反應的化學方程式                     。

           

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