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        1. (4分)下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)所得出的結(jié)論正確的是         (填序號(hào))。
          A.鍍鋅層破損后即對(duì)鍍鋅鐵(白鐵)制品失去保護(hù)作用
          B.制備Fe(OH)3膠體時(shí),應(yīng)向沸水中逐滴加入1 mol·L-1的FeCl3溶液,并繼續(xù)加熱到液體呈透明的紅褐色為止
          C.用托盤(pán)天平稱(chēng)取5.85gNaCl,稱(chēng)量時(shí)砝碼放在右盤(pán),氯化鈉放在左盤(pán)
          D.用灼燒聞氣味的方法可以區(qū)別合成纖維和羊毛
          E.用新制Cu(OH)2懸濁液與病人尿液共熱,可檢驗(yàn)?zāi)蛞褐惺欠窈衅咸烟?/div>
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列操作中不正確的是
          A.將固體加入容量瓶中溶解并稀釋至刻度,配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液
          B.液體分層后,將分液漏斗下面活塞擰開(kāi),使下層液體慢慢沿?zé)诹飨?/td>
          C.把蒸發(fā)皿放置在鐵架臺(tái)的鐵圈上直接用酒精燈火焰加熱
          D.制蒸餾水時(shí),冷凝管內(nèi)的冷卻水,從下口進(jìn),上口出

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的做法或說(shuō)法正確的是(       )
          A.在制備乙烯的實(shí)驗(yàn)中,為了防止反應(yīng)產(chǎn)生副產(chǎn)物,加熱時(shí)應(yīng)使溫度迅速上升至170OC
          B.分別向三支盛有乙酸乙酯的試管中加入氫氧化鈉溶液、稀硫酸、水,并在水浴中加熱,乙酸乙酯香味散失的速度按氫氧化鈉、水、稀硫酸的順序依次減慢
          C.將溴乙烷滴入NaOH溶液中,待充分反應(yīng)再加入AgNO3溶液后有淺黃色沉淀生成
          D.向苯酚鈉稀溶液中,通入少量二氧化碳?xì)怏w,溶液中生成碳酸鈉

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論中,正確的是(    )
          A.加入稀鹽酸能產(chǎn)生無(wú)色氣體,一定有CO32—
          B.加入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生,一定有SO42-
          C.加入氫氧化鈉溶液并加熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán),一定有NH4+
          D.某固體物質(zhì)灼燒時(shí),火焰顏色為黃色,該固體一定是碳酸鈉

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列儀器中不能用于加熱的是
          A.試管B.燒杯C.坩堝D.容量瓶

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          只用膠頭滴管和試管,不用其他試劑就可以區(qū)別的下列溶液(濃度均為0.1mol·L-1,)是
          A.CaCl2和Na2CO3,B.稀H2SO4,和BaCl2
          C.Ba(OH)2和NaHCO3D.NaA1O2和鹽酸

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          某學(xué)生使用托盤(pán)天平稱(chēng)食鹽時(shí),錯(cuò)誤的將食鹽放在右托盤(pán),而把砝碼放在左托盤(pán),稱(chēng)得食鹽的質(zhì)量為12.5g,(10g以下使用的是游碼)。如果按正確的放法,食鹽的質(zhì)量應(yīng)為
          A.6.5gB.7.5gC.10.0gD.11.5g

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (18分,每空2分)
          Ⅰ部分:
          甲、乙、丙三位同學(xué)分別用如下實(shí)驗(yàn)裝置及化學(xué)藥品(堿石灰為氫氧化鈉和生石灰的混合物)制取氨氣。請(qǐng)你參與探究,并回答問(wèn)題:

          (1)他們制取氨氣的化學(xué)方程式為:_____________  _________          _______。
          (2)三位同學(xué)都用向下排空氣法收集氨氣,其原因是_________           _________。
          (3)三位同學(xué)用上述裝置制取氨氣時(shí),其中有一位同學(xué)沒(méi)有收集到氨(實(shí)驗(yàn)操作都正確),你認(rèn)為沒(méi)有收集到氨氣的同學(xué)是___    ___填(“甲”、“乙”或“丙”)。
          (4)檢驗(yàn)氨氣是否收集滿(mǎn)的方法是:(簡(jiǎn)述操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論)
          _______                                                               _____。
          (5)三位同學(xué)都認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)裝置還可用于加熱碳酸氫銨固體來(lái)制取純凈的氨氣,你判斷能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀_______(填“甲”、“乙”或“丙”),該裝置中的NH4HCO3固體能否用NH4Cl固體代替?____    _(填“能”或“不能”)。
          Ⅱ部分
          已知二氧化硫可使高錳酸鉀溶液褪色反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
          5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4
          下圖為驗(yàn)證濃硫酸與木炭在加熱條件下,反應(yīng)產(chǎn)物中是否含有SO2和CO2的部分裝置。

          (6)實(shí)驗(yàn)時(shí),從    端連接盛有澄清石灰水的實(shí)驗(yàn)裝置(用a或b 填空)。
          (7)可觀察到A瓶的溶液                             
          (8)C瓶溶液的作用是                                                

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)原理正確的是
          A.用圖①裝置在鐵制品表面鍍鋅
          B.用蒸發(fā)溶劑的方法,將10%的氯化鐵溶液變?yōu)?0%的氯化鐵溶液
          C.用圖②裝置驗(yàn)證生鐵片在pH=4的雨水中發(fā)生析氫還是吸氧腐蝕
          D.用圖③裝置檢驗(yàn)K2CO3中的K+

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