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        1. 將體積為V mL的試管充滿NO氣體,按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。當(dāng)通入相同條件下O2 49 mL時(shí),液面仍在原來(lái)位置,則試管體積V為(    )

          A.49 mL                 B.28 mL                  C.30 mL                   D.24.5mL

          解析:由題意知只有O2過(guò)量時(shí)符合要求。由反應(yīng)方程式4NO+3O2+2H2O 4HNO3可得:49-3/4V=V,解得:V=28。


          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          精英家教網(wǎng)Ⅰ.銅與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式為
           
          ;
          在做銅與稀硝酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),常觀察到試管內(nèi)生成的氣體先為淺紅棕色,其原因是
           
          ;
          為了能直接觀察到生成的氣體的顏色,可在往稀硝酸中加入銅的同時(shí),加入少量碳酸鹽,那么加入少量碳酸鹽的作用是
           

          Ⅱ.某研究性學(xué)習(xí)小組欲證明:在同溫同壓下,相同濃度、相同體積的酸性不同的一元酸與足量鎂帶反應(yīng)時(shí),生成氫氣的體積相同而反應(yīng)速率不同,同時(shí)測(cè)定實(shí)驗(yàn)室條件下的氣體摩爾體積.設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示.該實(shí)驗(yàn)的主要操作步驟如下:
          ①配制濃度均為1mol?L-1鹽酸和醋酸溶液;
          ②量取15.00mL 1mol?L-1鹽酸和醋酸溶液分別加入兩個(gè)錐形瓶中;
          ③分別稱取除去表面氧化膜的鎂帶a g,并系于銅絲末端;
          ④在廣口瓶中裝足量的水,按圖連接好裝置,檢查裝置的氣密性;
          ⑤將銅絲向下移動(dòng),使足量鎂帶浸入酸中(銅絲不與酸接觸),至反應(yīng)完全,記錄相關(guān)數(shù)據(jù);
          ⑥反應(yīng)結(jié)束后待溫度恢復(fù)到室溫,調(diào)整乙和丙中液面使二者處于同一平面,讀出量筒中水的體積為V mL.
          請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)并回答下列問(wèn)題:
          (1)量取15.00mL 1mol?L-1鹽酸和醋酸溶液所用的儀器是
           

          A.帶刻度的燒杯  B.量筒  C.酸式滴定管   D.堿式滴定管
          (2)步驟③中a的數(shù)值至少是
           
          ;步驟④中檢查該裝置氣密性的操作與觀察方法是:
           
          ;步驟⑤中應(yīng)記錄的數(shù)據(jù)是
           
          ;
          (3)本實(shí)驗(yàn)裝置丙中量筒的規(guī)格是
           
          (填序號(hào)).
          A.10mL    B.100mL    C.200mL      D.500mL
          (4)若水蒸氣的影響忽略不計(jì),在實(shí)驗(yàn)室條件下,氣體摩爾體積的計(jì)算式為:Vm=
           

          (5)試簡(jiǎn)述速率不等的原因是
           
          ;銅絲不與酸接觸的原因是
           

          (6)試寫(xiě)出鎂與醋酸溶液反應(yīng)的離子方程式:
           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          鐵是一種歷史悠久、應(yīng)用最廣泛、用量最大的金屬。有三位同學(xué)分別用鐵粉

          進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn):

          甲同學(xué)用已部分生銹的廢鐵屑制作印刷電路板的腐蝕劑,并回收銅。探究過(guò)程如下:

          ①步驟②中,除發(fā)生反應(yīng)Fe+2HCl    FeCl2+H2↑外,其他可能反應(yīng)的離子方程式

          為:                                                                   。

          ②可以驗(yàn)證溶液B中是否含有Fe2+的一種試劑是        (填選項(xiàng)序號(hào))

          a.稀硫酸    b.鐵    c.硫氰化鉀    d.酸性高錳酸鉀溶液

          (2)乙同學(xué)欲用少量Fe粉與足量濃硫酸反應(yīng)得到硫酸亞鐵。有人認(rèn)為不論常溫還是加熱的條件下均不可行,理由是                                                   

                                                                                        

          于是乙同學(xué)將上述方案做如下改進(jìn)后可獲得FeSO4·7H2O,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列括號(hào)中的空白:

          (3)丙同學(xué)為測(cè)試一鐵片中鐵元素的含量,在實(shí)驗(yàn)室中用m g鐵片完全溶解于過(guò)量稀硫酸中,準(zhǔn)確測(cè)定出反應(yīng)生成氫氣的體積為V mL (已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況),則該鐵片中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(用含m、V的代數(shù)式表示)           。若排除實(shí)驗(yàn)儀器和操作的影響因素,試對(duì)上述方案測(cè)定結(jié)果的準(zhǔn)確性做出判斷和分析:方案          (填“準(zhǔn)確”“不準(zhǔn)確”“不一定準(zhǔn)確”),理由是                                  

          .                                                                           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          鐵是一種歷史悠久、應(yīng)用最廣泛、用量最大的金屬。有三位同學(xué)分別用鐵粉

          進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn):

          甲同學(xué)用已部分生銹的廢鐵屑制作印刷電路板的腐蝕劑,并回收銅。探究過(guò)程如下:

          ①步驟②中,除發(fā)生反應(yīng)Fe+2HCl    FeCl2+H2↑外,其他可能反應(yīng)的離子方程式

          為:                                                                   。

          ②可以驗(yàn)證溶液B中是否含有Fe2+的一種試劑是        (填選項(xiàng)序號(hào))

          a.稀硫酸    b.鐵    c.硫氰化鉀    d.酸性高錳酸鉀溶液

          (2)乙同學(xué)欲用少量Fe粉與足量濃硫酸反應(yīng)得到硫酸亞鐵。有人認(rèn)為不論常溫還是加熱的條件下均不可行,理由是                                                   

                                                                                        

          于是乙同學(xué)將上述方案做如下改進(jìn)后可獲得FeSO4·7H2O,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列括號(hào)中的空白:

          (3)丙同學(xué)為測(cè)試一鐵片中鐵元素的含量,在實(shí)驗(yàn)室中用m g鐵片完全溶解于過(guò)量稀硫酸中,準(zhǔn)確測(cè)定出反應(yīng)生成氫氣的體積為V mL (已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況),則該鐵片中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(用含m、V的代數(shù)式表示)           。若排除實(shí)驗(yàn)儀器和操作的影響因素,試對(duì)上述方案測(cè)定結(jié)果的準(zhǔn)確性做出判斷和分析:方案          (填“準(zhǔn)確”“不準(zhǔn)確”“不一定準(zhǔn)確”),理由是                                  

          .                                                                           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012年呼倫貝爾市牙克石林業(yè)一中高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (12分)欲配制一定溫度下的某NaOH溶液,已知:該溶液體積為V mL,溶液密度為d g/cm3,質(zhì)量分?jǐn)?shù)(質(zhì)量百分比濃度)為w%,物質(zhì)的量濃度為c mol/L,溶液中含氫氧化鈉的質(zhì)量為m g. 試回答下列問(wèn)題.
          (1)計(jì)算:用w、d表示溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度c為_(kāi)_______________.
          (2)某學(xué)生用托盤(pán)天平稱量小燒杯的質(zhì)量(燒杯中盛NaOH),稱量前把游碼放在標(biāo)尺的零刻度,天平靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)的偏右位置,此時(shí)左邊的托盤(pán)將________________(填“高于”或“低于”)右邊的托盤(pán),欲使天平平衡,所進(jìn)行的操作為_(kāi)___________      ________________     ,假定最終稱量小燒杯的質(zhì)量為_(kāi)_______________(填“32.6 g”或“32.61 g”).
          (3)在標(biāo)尺(圖)上畫(huà)出游碼位置(畫(huà)“△”表示).

          (4)定容后將溶液振蕩均勻,靜置時(shí)發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,于是又加少量水至刻度線,則測(cè)得溶液的物質(zhì)的量濃度將__________________(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”).

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012年呼倫貝爾市高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (12分)欲配制一定溫度下的某NaOH溶液,已知:該溶液體積為V mL,溶液密度為d g/cm3,質(zhì)量分?jǐn)?shù)(質(zhì)量百分比濃度)為w%,物質(zhì)的量濃度為c mol/L,溶液中含氫氧化鈉的質(zhì)量為m g. 試回答下列問(wèn)題.

          (1)計(jì)算:用w、d表示溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度c為_(kāi)_______________.

          (2)某學(xué)生用托盤(pán)天平稱量小燒杯的質(zhì)量(燒杯中盛NaOH),稱量前把游碼放在標(biāo)尺的零刻度,天平靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)的偏右位置,此時(shí)左邊的托盤(pán)將________________(填“高于”或“低于”)右邊的托盤(pán),欲使天平平衡,所進(jìn)行的操作為_(kāi)___________       ________________      ,假定最終稱量小燒杯的質(zhì)量為_(kāi)_______________(填“32.6 g”或“32.61 g”).

          (3)在標(biāo)尺(圖)上畫(huà)出游碼位置(畫(huà)“△”表示).

          (4)定容后將溶液振蕩均勻,靜置時(shí)發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,于是又加少量水至刻度線,則測(cè)得溶液的物質(zhì)的量濃度將__________________(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”).

           

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