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        1. (1)元素M的離子與NH4+所含電子數(shù)和質(zhì)子數(shù)均相同,則M的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_(kāi)
           

          (2)能證明Na2SO3溶液中存在SO32-+H2O?HSO3-+OH-水解平衡的事實(shí)是
           
          _(填序號(hào)).
          A.滴入酚酞溶液變紅,再加入H2SO4溶液后紅色退去
          B.滴入酚酞溶液變紅,再加入氯水后紅色退去
          C.滴入酚酞溶液變紅,再加入BaCl2溶液后產(chǎn)生沉淀且紅色退去
          (3)元素X、Y在周期表中位于同一主族,化合物Cu2X和Cu2Y可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化(其中D是纖維素水解的最終產(chǎn)物):
          Cu2X
          過(guò)量濃硫酸
          澄清溶液
          一定量NaOH溶液
          懸濁液
          D的溶液
          Cu2Y(磚紅色沉淀)
          ①非金屬性X
           
          Y(填“>”或“<”)
          ②Cu2Y與過(guò)量濃硝酸反應(yīng)有紅棕色氣體生成,化學(xué)方程式為
           
          分析:(1)元素M的離子與NH4+所含電子數(shù)和質(zhì)子數(shù)均相同,M的離子質(zhì)子數(shù)為11,電子數(shù)為10,M為鈉元素;
          (2)如果亞硫酸鈉不水解,則溶液中氫氧根離子和氫離子濃度相等,溶液呈中性,向溶液中加入酚酞后溶液不變色,加入和亞硫酸根離子反應(yīng)的物質(zhì)后,溶液紅色褪色,則證明存在水解平衡;
          (3)①采用逆推法,懸濁液與D的溶液(葡萄糖溶液)生成磚紅色沉淀是氧化亞銅,推出X、Y元素,再解答;
          ②Cu2Y為氧化亞銅,+1價(jià)的銅具有還原性,硝酸具有氧化性,根據(jù)得失電子守恒配平.
          解答:解:(1)N的質(zhì)子數(shù)為7,H的質(zhì)子數(shù)為1,NH4+中含有10個(gè)電子,11個(gè)質(zhì)子,元素M的離子與NH4+所含電子數(shù)和質(zhì)子數(shù)均相同,M的離子質(zhì)子數(shù)為11,電子數(shù)為10,M為鈉元素,則M的原子結(jié)構(gòu)示意圖為精英家教網(wǎng),
          故答案為:精英家教網(wǎng)
          (2)A.滴入酚酞試液變紅,說(shuō)明溶液呈堿性,再加入硫酸溶液后,生成具有漂白性的SO2,溶液褪色,不能說(shuō)明存在SO32-+H2O?HSO3-+OH-水解平衡,故A錯(cuò)誤;
          B.滴入酚酞試液變紅,再加入氯水后,氯氣和水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,次氯酸具有漂白性,能使紅色褪色,氯氣具有強(qiáng)氧化性,Cl2+SO32-+H2O═SO42-+2Cl-+2H+,Cl2+HSO3-+H2O═SO4 2-+2Cl-+3H+,氯氣和堿發(fā)生歧化反應(yīng),Cl2+2OH-═ClO-+Cl-+H2O,溶液褪色,不能說(shuō)明存在SO32-+H2O?HSO3-+OH-水解平衡,故B錯(cuò)誤;
          C.滴入酚酞試液變紅,說(shuō)明溶液中氫氧根離子濃度大于氫離子濃度,再加入氯化鋇溶液后,鋇離子和亞硫酸根離子反應(yīng)而和亞硫酸氫根離子不反應(yīng),鋇離子和亞硫酸根離子反應(yīng)生成亞硫酸鋇沉淀,且溶液紅色褪去,所以說(shuō)明存在SO32-+H2O?HSO3-+OH-水解平衡,故C正確,
          故選C;
          (3)①根據(jù)懸濁液與D的溶液(葡萄糖溶液)生成磚紅色沉淀是氧化亞銅,推出Y為O元素,再根據(jù)X,Y同主族,推出X為S元素,同一主族,從上往下,非金屬性在逐漸減弱,所以,非金屬性X<Y;
          故答案為:<;
          ②Cu2Y為氧化亞銅,Cu2O與濃硝酸反應(yīng)生成紅棕色的氣體NO2,利用氧化還原反應(yīng)原理配平,該反應(yīng)的方程式為:Cu2O+6HNO3(濃)=2Cu(NO32+2NO2↑+3H2O,
          故答案為:Cu2O+6HNO3(濃)=2Cu(NO32+2NO2↑+3H2O.
          點(diǎn)評(píng):本題較為綜合,主要考查推斷和邏輯分析能力,明確物質(zhì)的性質(zhì)及發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是解答的關(guān)鍵,題目難度中等.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?福建)(1)元素M 的離子與NH4+所含電子數(shù)和質(zhì)子數(shù)均相同,則M的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

          (2)硫酸鋁溶液與過(guò)量氨水反應(yīng)的離子方程式為
          Al3++3NH3?H2O=Al(OH)3↓+3NH4+
          Al3++3NH3?H2O=Al(OH)3↓+3NH4+

          (3)能證明Na2SO3溶液中存在SO32-+H2O?HSO3-+OH-水解平衡的事實(shí)是
          C
          C
          (填序號(hào)).
          A.滴入酚酞溶液變紅,再加入H2SO4溶液后紅色退去
          B.滴入酚酞溶液變紅,再加入氯水后紅色退去
          C.滴入酚酞溶液變紅,再加入BaCl2溶液后產(chǎn)生沉淀且紅色退去
          (4)元素X、Y 在周期表中位于向一主族,化合物Cu2X和Cu2Y 可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化(其中D 是纖維素水解的最終產(chǎn)物):

          ①非金屬性X
          Y(填“>”或“<”)
          ②Cu2Y與過(guò)量濃硝酸反應(yīng)有紅棕色氣體生成,化學(xué)方程式為
          Cu2O+6HNO3(濃)=2Cu(NO32+2NO2↑+3H2O
          Cu2O+6HNO3(濃)=2Cu(NO32+2NO2↑+3H2O

          (5)在恒容絕熱(不與外界交換能量)條件下進(jìn)行2A ( g )+B ( g)?2C ( g )+D ( s)反應(yīng),按下表數(shù)據(jù)投料,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),測(cè)得體系壓強(qiáng)升高.簡(jiǎn)述該反應(yīng)的平衡常數(shù)與溫度的變化關(guān)系:
          物質(zhì) A B C D
          起始投料/mol 2 1 2 0

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (1)元素M的離子與NH4+所含電子數(shù)和質(zhì)子數(shù)均相同,則M的原子結(jié)構(gòu)示意圖為              

          (2)硫酸鋁溶液與過(guò)量氨水反應(yīng)的離子方程式為                        。

          (3)能證明Na2SO3溶液中存在SO32—+H2OHSO3+OH水解平衡的事實(shí)

                     (填序號(hào))。

          A. 滴入酚酞溶液變紅,再加入H2SO4溶液紅色退去

          B. 滴入酚酞溶液變紅,再加入氯水后紅色退去

          C. 滴入酚酞溶液變紅,再加入BaCl2溶液后產(chǎn)生沉淀且紅色退去

          (4)元素X、Y在周期表中位于同一主族,化合物Cu2X和Cu2Y可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化(其中D是纖維素水解的最終產(chǎn)物):

          ①非金屬X       Y(填“>”或“<”)

          ②Cu2Y與過(guò)量濃硝酸反應(yīng)有紅棕色氣體生成,化學(xué)方程式為           。

          (5)在恒容絕熱(不與外界交換能量)條件下進(jìn)行2A(g)+B(g)2C(g)+D(s)反應(yīng),按下表數(shù)據(jù)投料,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),測(cè)得體系壓強(qiáng)升高,簡(jiǎn)述該反應(yīng)的平衡常數(shù)與溫度的變化關(guān)系:             。

          物   質(zhì)

          A

          B

          C

          D

          起始投料/mol

          2

          1

          2

          0

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (1)元素M 的離子與NH4+所含電子數(shù)和質(zhì)子數(shù)均相同,則M的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_(kāi)_____.
          (2)硫酸鋁溶液與過(guò)量氨水反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_____.
          (3)能證明Na2SO3溶液中存在SO32-+H2O?HSO3-+OH-水解平衡的事實(shí)是______(填序號(hào)).
          A.滴人酚酞溶液變紅,再加人H2SO4溶液后紅色退去
          B.滴人酚酞溶液變紅,再加人氯水后紅色退去
          C.滴人酚酞溶液變紅,再加人BaCl2溶液后產(chǎn)生沉淀且紅色退去
          (4)元素X、Y 在周期表中位于向一主族,化合物Cu2X和Cu2Y 可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化(其中D 是纖維素水解的最終產(chǎn)物):

          ①非金屬性X______Y(填“>”或“<”)
          ②Cu2Y與過(guò)量濃硝酸反應(yīng)有紅棕色氣體生成,化學(xué)方程式為_(kāi)_____
          (5)在恒容絕熱(不與外界交換能量)條件下進(jìn)行2A ( g )+B ( g)?2C ( g )+D ( s)反應(yīng),按下表數(shù)據(jù)投料,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),測(cè)得體系壓強(qiáng)升高.簡(jiǎn)述該反應(yīng)的平衡常數(shù)與溫度的變化關(guān)系:
          物質(zhì)ABCD
          起始投料/mol2120

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012年福建省高考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          (1)元素M 的離子與NH4+所含電子數(shù)和質(zhì)子數(shù)均相同,則M的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_(kāi)_____.
          (2)硫酸鋁溶液與過(guò)量氨水反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_____.
          (3)能證明Na2SO3溶液中存在SO32-+H2O?HSO3-+OH-水解平衡的事實(shí)是______(填序號(hào)).
          A.滴入酚酞溶液變紅,再加入H2SO4溶液后紅色退去
          B.滴入酚酞溶液變紅,再加入氯水后紅色退去
          C.滴入酚酞溶液變紅,再加入BaCl2溶液后產(chǎn)生沉淀且紅色退去
          (4)元素X、Y 在周期表中位于向一主族,化合物Cu2X和Cu2Y 可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化(其中D 是纖維素水解的最終產(chǎn)物):

          ①非金屬性X______Y(填“>”或“<”)
          ②Cu2Y與過(guò)量濃硝酸反應(yīng)有紅棕色氣體生成,化學(xué)方程式為_(kāi)_____
          (5)在恒容絕熱(不與外界交換能量)條件下進(jìn)行2A ( g )+B ( g)?2C ( g )+D ( s)反應(yīng),按下表數(shù)據(jù)投料,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),測(cè)得體系壓強(qiáng)升高.簡(jiǎn)述該反應(yīng)的平衡常數(shù)與溫度的變化關(guān)系:
          物質(zhì)ABCD
          起始投料/mol212

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