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        1. 配制100mL0.5mol/L的CuSO4溶液
          (1)需用膽礬質(zhì)量為_(kāi)_____
          (2)配制方法:設(shè)計(jì)五個(gè)操作步驟:
          ①向盛有膽礬的燒杯中加入20mL水使其溶解;②繼續(xù)往容量瓶中加水至液面接近刻度線2cm~3cm;③將CuSO4溶液沿玻璃棒注入50mL容量瓶中;④在燒杯中加入量的水,小心洗滌2~3次后移入容量瓶;⑤改用膠頭滴管加水至刻度線,加蓋搖勻
          試用以上操作編出正確順序______
          (3)a.定容時(shí)俯視刻度線;b.定容時(shí)仰視刻度線;c.所使用的容量瓶事先用某種濃度的CuSO4溶液潤(rùn)洗過(guò);d.定容時(shí)加蓋搖勻,裝入用蒸餾水洗凈的試劑瓶其中使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏高的有哪些:______.

          解:(1)CuSO4的物質(zhì)的量n=cV=0.1L×0.5mol?L-1=0.05mol,Na2CO3?10H2O的物質(zhì)的量等于Na2CO3的物質(zhì)的量,所以Na2CO3?10H2O的質(zhì)量0.05mol×250g/mol=12.5g,故答案為:12.5g;
          (2)配制步驟有計(jì)算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等操作,一般用托盤天平稱量,用藥匙取用藥品,在燒杯中溶解,冷卻后轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,用少量蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒2~3次并將洗滌液全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中,再加適量蒸餾水,當(dāng)加水至液面距離刻度線1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加,使溶液的凹液面的最低點(diǎn)與刻線相平,塞好瓶塞,反復(fù)上下顛倒搖勻,故答案為:①③④②⑤;
          (3)a.定容時(shí)俯視刻度線,溶液的體積偏小,濃度偏大,故a正確;
          b.定容時(shí)仰視刻度線,溶液的體積偏大,濃度偏小,故b錯(cuò)誤;
          c.所使用的容量瓶事先用某種濃度的CuSO4溶液潤(rùn)洗過(guò),溶質(zhì)的質(zhì)量偏大,濃度偏大,故c正確;
          d.定容時(shí)加蓋搖勻,裝入用蒸餾水洗凈的試劑瓶,對(duì)配制的溶液進(jìn)行了稀釋,濃度偏小,故d錯(cuò)誤;
          故答案為:a、c.
          分析:(1)根據(jù)n=cv計(jì)算溶質(zhì)CuSO4的物質(zhì)的量,利用CuSO4?5H2O的物質(zhì)的量等于CuSO4的物質(zhì)的量,根據(jù)m=nM計(jì)算CuSO4?5H2O的質(zhì)量;
          (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作的步驟;
          (3)根據(jù)c=分析操作對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量或?qū)θ芤旱捏w積的影響判斷.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制以及誤差分析,難度不大,注意實(shí)驗(yàn)的基本操作方法和注意事項(xiàng).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖表示配制100mL0.100mol′L-1Na2CO3溶液幾個(gè)關(guān)鍵實(shí)驗(yàn)步驟和操作,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1)步驟E中將一玻璃儀器上下顛倒數(shù)次,該儀器的名稱是
          容量瓶
          容量瓶

          (2)步驟B通常稱為轉(zhuǎn)移,步驟A通常稱為
          定容
          定容

          (3)將上述實(shí)驗(yàn)步驟A→F按實(shí)驗(yàn)過(guò)程先后次序排列
          DCBFAE
          DCBFAE

          (4)在配制Na2CO3溶液實(shí)驗(yàn)中,其他操作均正確.若定容時(shí)仰視刻度線,則所配制溶液濃度
          小于
          小于
          0.1mol/L(填“大于”“等于”或“小于”).
          (5)若要配制100mL 2.3mol/L的稀硫酸,所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸的體積為
          12.5
          12.5
           mL.如果實(shí)驗(yàn)室有10mL、25mL、50mL量筒,應(yīng)選用
          25
          25
           mL規(guī)格的量筒最好.

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某研究性活動(dòng)小組用鎂粉、鹽酸、醋酸設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn),對(duì)兩種酸分別與鎂粉反應(yīng)的速率和電離平衡進(jìn)行研究.實(shí)驗(yàn)裝置圖如圖(夾持固定裝置已略去),正確操作得到如表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
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          A燒瓶中 B燒瓶中 20℃、101kPa量筒(50ml)內(nèi)氣體體積 反應(yīng)時(shí)間
          A瓶 B瓶
          40ml0.1mol/L
          CH3COOH溶液
          40ml0.1mol/L
          鹽酸溶液
          5ml t(a1)=155s t(b1)=7s
          10ml t(a2)=310s t(b2)=16s
          15ml t(a3)=465s t(b3)=30s
          20ml t(a4)=665s t(b4)=34s
          分析數(shù)據(jù),觀察實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問(wèn)題:
          (1)組裝完成后,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)該裝置在設(shè)計(jì)上存在明顯缺陷,根本無(wú)法完成實(shí)驗(yàn),甚至存在危險(xiǎn),缺陷在于
           
          ,經(jīng)小組研究后,稍作改進(jìn)就可以繼續(xù)實(shí)驗(yàn)了,改進(jìn)方法是
           

          (2)改進(jìn)裝置后,如何檢查其中一側(cè)裝置的氣密性
           

          (3)欲準(zhǔn)確配制100ml0.10mol/L的鹽酸,除需要燒杯、酸式滴定管之外,還需要用到的玻璃儀器有
           

          (4)t(a1)>t(b1)的原因是
           

          (5)請(qǐng)解釋t(b3)-t(b2)值比t(b4)-t(b3)值大的原因是
           

          (6)該實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論(最少答出兩點(diǎn))
           

           

           

          (7)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)量鋅與鹽酸制取氫氣時(shí),若要減慢反應(yīng)速率而不影響產(chǎn)生氫氣的量,可以加入
           

          A 冰醋酸   B 醋酸鈉固體  C 石灰石    D 銅  E 燒堿  F 水   G 食鹽溶液.

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012屆廣東省江門一中高三9月月考化學(xué)試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (13分) 某同學(xué)欲配制100mL0.20mol,L-1的KCl溶液,實(shí)驗(yàn)操作如下:
          (A)用托盤天平準(zhǔn)確稱取1.49gKCl固體,并放入燒杯中;
          (B)加入約30mL蒸餾水,用玻璃棒攪拌使其溶解,并恢復(fù)至室溫;
          (C)將KCl溶液由燒杯小心倒入100mL容量瓶中;
          (D)然后往容量瓶中加蒸餾水,直到液面接近標(biāo)線1-2cm處,輕輕搖動(dòng)容量瓶并靜置片刻后,改用膠頭滴管滴加蒸餾水;
          (E)使溶液凹面最低點(diǎn)恰好與刻度相切,把容量瓶蓋好,上下翻轉(zhuǎn)搖勻后裝瓶。
          (1)該學(xué)生操作中錯(cuò)誤的是____    _____(填寫(xiě)編號(hào))。
          (2)下面哪些操作會(huì)導(dǎo)致所配的100mLO.20mol/L的KCl溶液濃度降低_  ___。
          (A)容量瓶用蒸餾水洗滌三次直到洗凈,  (B)稱量KCl固體時(shí)將砝碼放在左盤
          (C)未洗滌轉(zhuǎn)移KCl溶液的燒杯,       (D)轉(zhuǎn)移KCl溶液時(shí)有KCl溶液濺出
          (E)定容時(shí)仰視刻度線
          (3)若用O.2mol,L-1的KCl溶液配制0.05mol,L-1的KCl溶液200.0mL,需要O.20mol,L-1的KCl溶液            mL,
          (4)已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下1L水可以溶解VLHCl氣體,此時(shí)所形成的溶液密度為ρg/mL,(相對(duì)原子質(zhì)量Cl35.5  H 1),該溶液物質(zhì)的量濃度為:                             (mol/L)

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省高三9月月考化學(xué)試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (13分)      某同學(xué)欲配制100mL0.20mol,L-1的KCl溶液,實(shí)驗(yàn)操作如下:

          (A)用托盤天平準(zhǔn)確稱取1.49gKCl固體,并放入燒杯中;

          (B)加入約30mL蒸餾水,用玻璃棒攪拌使其溶解,并恢復(fù)至室溫;

          (C)將KCl溶液由燒杯小心倒入100mL容量瓶中;

          (D)然后往容量瓶中加蒸餾水,直到液面接近標(biāo)線1-2cm處,輕輕搖動(dòng)容量瓶并靜置片刻后,改用膠頭滴管滴加蒸餾水;

          (E)使溶液凹面最低點(diǎn)恰好與刻度相切,把容量瓶蓋好,上下翻轉(zhuǎn)搖勻后裝瓶。

          1該學(xué)生操作中錯(cuò)誤的是____    _____(填寫(xiě)編號(hào))。

          2下面哪些操作會(huì)導(dǎo)致所配的100mLO.20mol/L的KCl溶液濃度降低_  ___。

          (A)容量瓶用蒸餾水洗滌三次直到洗凈,  (B)稱量KCl固體時(shí)將砝碼放在左盤

          C)未洗滌轉(zhuǎn)移KCl溶液的燒杯,       (D)轉(zhuǎn)移KCl溶液時(shí)有KCl溶液濺出

          E)定容時(shí)仰視刻度線

          3若用O.2mol,L-1的KCl溶液配制0.05mol,L-1的KCl溶液200.0mL,需要O.20mol,L-1的KCl溶液             mL,

          (4)已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下1L水可以溶解VLHCl氣體,此時(shí)所形成的溶液密度為ρg/mL,(相對(duì)原子質(zhì)量Cl35.5  H 1),該溶液物質(zhì)的量濃度為:                             (mol/L)

           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          配制100mL0.5 mol/LNaOH溶液需固體NaOH質(zhì)量為

          A. 2.0g        B. 20g           C. 0.2 g          D. 1.9g

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