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        1. (1)在硫酸銅晶體里結(jié)晶水含量的測定實驗中,稱量操作至少要進行

                   次。

          (2)中和熱測定的實驗中,用到的玻璃儀器有燒杯、溫度計、           、           。

          (3)下面是中學(xué)化學(xué)中常用玻璃儀器組成的實驗裝置圖(根據(jù)需要可在其中加入液體或固體)。

          請回答下列問題:

          ①能用作干燥氨氣的裝置有_______________(填字母);

          ②既能用于收集氯氣又能用于收集一氧化氮氣體的裝置有_______________(填字母);

          ③在實驗室制備氯氣的實驗中,用以除去氯氣中氯化氫等雜質(zhì)氣體的裝置有________________ (填字母);

          ④能用于乙烯與溴水反應(yīng)制二溴乙烷的實驗裝置有__________(填字母);

          ⑤在C裝置中,若用燒杯內(nèi)的氫氧化鈉溶液吸收尾氣二氧化硫,則廣口瓶的作用是___________________。

          (4)為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某同學(xué)設(shè)計了右圖所示的實驗。

          ①可通過觀察               來定性的得出結(jié)論;

          ②有A同學(xué)提出將CuSO4改為CuCl2更為合理,其理由是           ;

          若不采用A同學(xué)的改進方案,你認(rèn)為還可以如何改進?            

           

          【答案】

          (1)4   (1分)(2)環(huán)形玻璃攪拌棒(不答環(huán)形不得分)、量筒 (2分)

          (3) ① DE    (2分) ②B  (2分)  ③A   (1分) ④A   (1分) ⑤防止倒吸   (1分)

          (4)①反應(yīng)產(chǎn)生氣泡快慢或反應(yīng)完成的先后或試管壁的冷熱程度。(1分,答出一種情況即可)  ②使陰離子相同,排除陰離子的干擾;將FeCl3改為Fe2(SO4)3 。(2分)

          【解析】

          試題分析:(1)在CuSO4晶體結(jié)晶水測定的實驗中至少4次稱量,分別為:坩堝質(zhì)量、坩堝和樣品質(zhì)量、灼燒后坩堝和樣品質(zhì)量、再灼燒后坩堝和樣品質(zhì)量。

          (2)中和熱測定的實驗中,用到的玻璃儀器有燒杯、溫度計、環(huán)形玻璃攪拌棒、量筒。

          (3)①氨氣為堿性氣體,常用堿性干燥劑堿石灰固體干燥,而堿石灰只能填裝在D、E中,。

          ②一氧化氮易與氧氣反應(yīng),只能用排水法收集。氯氣的密度大于空氣的,可以用向下排空氣法或還飽和食鹽水法收集,所以答案選B。

          ③除去氯氣中氯化氫等雜質(zhì)氣體的裝置應(yīng)為洗氣瓶,A長用作洗氣瓶,故答案為A。

          (4)①比較反應(yīng)速率的大小可通過生成氣體的快慢來判斷,因此正確的答案是反應(yīng)產(chǎn)生氣泡快慢或反應(yīng)完成的先后或試管壁的冷熱程度。

          ②比較不同催化劑的催化效果,應(yīng)排除其它因素的干擾。由于CuSO4、FeCl3中的陰離子不同,不能排除陰離子的因素,所以將FeCl3改為Fe2(SO43或?qū)⒘蛩徙~改為氯化銅均可以。

          考點:考查常見基本實驗操作、化學(xué)儀器的使用、實驗探究等

          點評:該題是高考中的基本實驗題,屬于中等難度的試題。本題涉及化學(xué)實驗操作、氣體的凈化、收集實驗安全、實驗探究的等問題,注意A瓶,可用作集氣瓶、洗氣瓶、安全瓶、量器瓶等,有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合實驗?zāi)芰,有助于提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          (分)(1)在硫酸銅晶體里結(jié)晶水含量的測定實驗中,稱量操作至少要進行            次。

          (2)中和熱測定的實驗中,用到的玻璃儀器有燒杯、溫度計、           、          

           (3)下面是中學(xué)化學(xué)中常用玻璃儀器組成的實驗裝置圖(根據(jù)需要可在其中加入液體或固體)。

          請回答下列問題:

          ①能用作干燥氨氣的裝置有_______________(填字母);

          ②既能用于收集氯氣又能用于收集一氧化氮氣體的裝置有_______________(填字母);

          ③在實驗室制備氯氣的實驗中,用以除去氯氣中氯化氫等雜質(zhì)氣體的裝置有________________ (填字母);

          ④能用于乙烯與溴水反應(yīng)制二溴乙烷的實驗裝置有___________________(填字母);

          ⑤在C裝置中,若用燒杯內(nèi)的氫氧化鈉溶液吸收尾氣二氧化硫,則廣口瓶的作用是___________________。

          (4)為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某同學(xué)設(shè)計了右圖所示的實驗。

          ①可通過觀察                             來定性的得出結(jié)論;

          ②有A同學(xué)提出將CuSO4改為CuCl2更為合理,其理是         ;

          若不采用A同學(xué)的改進方案,你認(rèn)為還可以如何改 進?         。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          (13分)

          (1)在硫酸銅晶體里結(jié)晶水含量的測定實驗中,稱量操作至少要進行      次。

          (2)中和熱測定的實驗中,用到的玻璃儀器有燒杯、溫度計、           、          。

           (3)下面是中學(xué)化學(xué)中常用玻璃儀器組成的實驗裝置圖(根據(jù)需要可在其中加入液體或固體)。

          請回答下列問題:

          ①能用作干燥氨氣的裝置有_______________(填字母);

          ②既能用于收集氯氣又能用于收集一氧化氮氣體的裝置有_______________(填字母);

          ③在實驗室制備氯氣的實驗中,用以除去氯氣中氯化氫等雜質(zhì)氣體的裝置有__________ (填字母);

          ④能用于乙烯與溴水反應(yīng)制二溴乙烷的實驗裝置有__________(填字母);

          ⑤在C裝置中,若用燒杯內(nèi)的氫氧化鈉溶液吸收尾氣二氧化硫,則廣口瓶的作用是____。

          (4)為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗。

          ①可通過觀察              來定性的得出結(jié)論;

          ②有A同學(xué)提出將CuSO4改為CuCl2更為合理,其理由是   ;

          若不采用A同學(xué)的改進方案,你認(rèn)為還可以如何改進?            。

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:高三模擬考試化學(xué)試題(二) 題型:實驗題

          (1)在硫酸銅晶體里結(jié)晶水含量的測定實驗中,稱量操作至少要進行           次。

          (2)中和熱測定的實驗中,用到的玻璃儀器有燒杯、溫度計、                    。
          (3)下面是中學(xué)化學(xué)中常用玻璃儀器組成的實驗裝置圖(根據(jù)需要可在其中加入液體或固體)。

          請回答下列問題:
          ①能用作干燥氨氣的裝置有_______________(填字母);
          ②既能用于收集氯氣又能用于收集一氧化氮氣體的裝置有_______________(填字母);
          ③在實驗室制備氯氣的實驗中,用以除去氯氣中氯化氫等雜質(zhì)氣體的裝置有________________ (填字母);
          ④能用于乙烯與溴水反應(yīng)制二溴乙烷的實驗裝置有___________________(填字母);
          ⑤在C裝置中,若用燒杯內(nèi)的氫氧化鈉溶液吸收尾氣二氧化硫,則廣口瓶的作用是___________________。
          (4)為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某同學(xué)設(shè)計了右圖所示的實驗。
          ①可通過觀察                            來定性的得出結(jié)論;
          ②有A同學(xué)提出將CuSO4改為CuCl2更為合理,其理是        ;
          若不采用A同學(xué)的改進方案,你認(rèn)為還可以如何改進?        。

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          科目:高中化學(xué) 來源:2012屆甘肅省高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實驗題

          (13分)

          (1)在硫酸銅晶體里結(jié)晶水含量的測定實驗中,稱量操作至少要進行      次。

          (2)中和熱測定的實驗中,用到的玻璃儀器有燒杯、溫度計、           、           。

           (3)下面是中學(xué)化學(xué)中常用玻璃儀器組成的實驗裝置圖(根據(jù)需要可在其中加入液體或固體)。

          請回答下列問題:

          ①能用作干燥氨氣的裝置有_______________(填字母);

          ②既能用于收集氯氣又能用于收集一氧化氮氣體的裝置有_______________(填字母);

          ③在實驗室制備氯氣的實驗中,用以除去氯氣中氯化氫等雜質(zhì)氣體的裝置有__________ (填字母);

          ④能用于乙烯與溴水反應(yīng)制二溴乙烷的實驗裝置有__________(填字母);

          ⑤在C裝置中,若用燒杯內(nèi)的氫氧化鈉溶液吸收尾氣二氧化硫,則廣口瓶的作用是____。

          (4)為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗。

          ①可通過觀察               來定性的得出結(jié)論;

          ②有A同學(xué)提出將CuSO4改為CuCl2更為合理,其理由是    ;

          若不采用A同學(xué)的改進方案,你認(rèn)為還可以如何改進?             。

           

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