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        1. 【題目】如圖表示某反應(yīng)進(jìn)行時(shí),有酶參與和無(wú)酶參與的能量變化,則下列敘述正確的是( )

          A.此反應(yīng)為放能反應(yīng)

          B.曲線表示有酶參與

          C.E1為反應(yīng)前后能量的變化

          D.酶參與反應(yīng)時(shí),所降低的活化能為E3

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:由圖象可知,反應(yīng)物甲的能量小于生成物乙的能量,正反應(yīng)為吸能反應(yīng),加入催化劑,可降低反應(yīng)的活化能.曲線Ⅰ表示沒有酶參與的能量變化,曲線Ⅱ表示有酶參與的能量變化,E1表示在無(wú)催化劑的條件下化學(xué)反應(yīng)需要的活化能,E2表示在有酶催化的條件下化學(xué)反應(yīng)需要的活化能,由此可以看出,酶促反應(yīng)的原理是降低化學(xué)反應(yīng)需要的活化能,酶參與反應(yīng)時(shí),所降低的活化能為E3.以此解答該題.

          解:A、由圖象可知,反應(yīng)物甲的能量小于生成物乙的能量,正反應(yīng)為吸能反應(yīng),A錯(cuò)誤;

          B、曲線Ⅱ表示有酶參與,錯(cuò)誤;

          C、E1﹣E4表示在無(wú)催化劑的條件下化學(xué)反應(yīng)需要的活化能,C錯(cuò)誤;

          D、酶參與反應(yīng)時(shí),所降低的活化能為E3,D正確.

          故選:D.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列變化,加入還原劑可以實(shí)現(xiàn)的是

          A. Ag→Ag+ B. Cu→CuO C. Fe2O3→FeO D. NO→NO2

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】電解質(zhì)溶液電導(dǎo)率越大導(dǎo)電能力越強(qiáng)。常溫下用0.100 mol·L1鹽酸分別滴定10.00 mL濃度均為0.100 mol·L1NaOH溶液和二甲胺[(CH3)2NH]溶液 (二甲胺在水中的電離與氨相似,在常溫下Kb[(CH3)2NH·H2O]1.6×104 )。利用傳感器測(cè)得滴定過(guò)程中溶液的電導(dǎo)率如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

          A. D點(diǎn)溶液中:2c(Na)3c(Cl)

          B. A點(diǎn)溶液中:c(H)c(OH)c[(CH3)2NH·H2O]

          C. 曲線②代表滴定二甲胺溶液的曲線

          D. 在相同溫度下,A、BC、D四點(diǎn)的溶液中,水的電離程度最大的是C點(diǎn)

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】生物體的生命活動(dòng)離不開水,下列關(guān)于水的敘述,錯(cuò)誤的是( )

          A. 在最基本生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式

          B. 由氨基酸形成多肽鏈時(shí),生成物H2O中的氫來(lái)自氨基和羧基

          C. 有氧呼吸時(shí),生成物H2O中的氫來(lái)自線粒體中丙酮酸的分解

          D. H2O在光下分解,產(chǎn)生的[H]將固定的CO2還原成(CH2O

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】各選項(xiàng)能說(shuō)明分子式為C4H6的某烴是,而不是CH2=CH-CH=CH2的事實(shí)是

          A. 燃燒有濃煙

          B. 能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

          C. 與足量溴水反應(yīng),生成物中只有2個(gè)碳原子上有溴原子

          D. 與氫氣按物質(zhì)的量之比12反應(yīng)只有1種產(chǎn)物

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列過(guò)程中沒有發(fā)生電子轉(zhuǎn)移的是(

          A.液氨作制冷劑B.合成氨C.大氣固氮D.生物固氮

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】乙醇和甘油、苯酚的共同點(diǎn)是(
          A.都能和氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)
          B.都能與金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生氫氣
          C.都能與FeCl3溶液反應(yīng)顯紫色
          D.都屬于酚類化合物

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】有關(guān)Fe(OH)3膠體的說(shuō)法不正確的是

          A. 呈紅褐色

          B. Fe(OH)3膠體粒子的直徑介于1-100 nm之間

          C. 用一束光照射它,能觀察到一條光亮的通路

          D. 往飽和FeCl3溶液中加入NaOH溶液,可以制備Fe(OH)3膠體

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】1美國(guó)的研究人員合成了一種直接帶隙同素異形體的新型硅材料。

          ①在2013年,華盛頓卡內(nèi)基研究所的TimothyStrobel和他的同事發(fā)現(xiàn)了Na4Si24,在真空下將Na4Si24加熱至400K,逐漸趕走鈉原子,得到了一種正交同素異形體的新型硅Si24。該反應(yīng)化學(xué)方程式為 ______。

          ②硅可用作______材料,在此材料上集合多種電子元器件的電路模塊可用來(lái)制作手機(jī)芯片。

          ③下列有關(guān)硅材料說(shuō)法正確的是______ (填字母)

          A.鹽酸可以與硅反應(yīng),故采用鹽酸為拋光液拋光單晶硅

          B.氮化硅硬度大、熔點(diǎn)高,可用于制作高溫陶瓷和軸承

          C.普通玻璃是由純堿、石灰石和石英砂組成的,其熔點(diǎn)很高

          D.高純度的硅可用于制造高性能通訊材料光導(dǎo)纖維

          2中國(guó)科學(xué)院昆明植物研究所孫漢董院士帶領(lǐng)的研究團(tuán)隊(duì),歷經(jīng)20余年的探索,首次發(fā)現(xiàn)五味子衍生物中具有強(qiáng)抗艾滋病毒的活性,有望成為一類新型的抗艾滋病藥物。五味子是著名中藥,其果含有五味子素及維生素C、樹脂、鞣質(zhì)及少量糖類。

          ①維生素C又稱______。維生素C易溶于水,向其水溶液中滴入紫色石蕊試液,石蕊變紅色。說(shuō)明維生素C溶液顯性;加熱該溶液至沸騰,紅色消失,表明維生素C受熱易被破壞。因此,烹調(diào)富含維生素C的食物時(shí),要注意減少維生素C的損失,可采取的措施是______在堿性條件下,維生素C易被空氣氧化,燒煮時(shí)最好加____ 。

          ②人體需要的營(yíng)養(yǎng)素除了維生素、糖類之外,還有油脂、蛋白質(zhì)、水和____ ,請(qǐng)寫出葡萄搪在人體內(nèi)發(fā)生氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式____ 。

          3近幾年來(lái),我國(guó)許多城市多次出現(xiàn)霧掛天氣。改善空氣質(zhì)量保持空氣清新營(yíng)造健康舒適的生存環(huán)境已成為全人類的共識(shí)。

          ①空氣污染指數(shù)是根據(jù)空氣中二氧化硫、______和可吸入顆粒(主要是PM2.5 )等污物的濃度計(jì)算出來(lái)的數(shù)值。

          ②下列行為能緩解城市大氣中PM2.5濃度的是_____ (填字母)。

          A.燃放煙花爆竹 B.為城市主干道灑水保潔 C.大面積開發(fā)土建項(xiàng)目

          ③燃煤氣化有助于減少PM2.5,寫出焦炭與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式______ 。

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