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        1. 用潔凈的鉑絲蘸取某無色溶液,進行焰色反應(yīng)實驗,觀察到火焰呈黃色,下列有關(guān)該無色溶液的敘述中正確的是(  )
          A、一定是鉀和鈉的混合物B、一定含K+,可能含Na+C、一定含Na+,可能含K+D、既含K+,又含Na+
          分析:焰色反應(yīng)是元素的性質(zhì),溶液中有Na+時,光潔的鉑絲蘸取無色溶液,在無色燈焰上灼燒時觀察到黃色火焰,但K+的焰色反應(yīng)必須透過藍色的鈷玻璃才能觀察到.
          解答:解:根據(jù)題干提供的信息知:用潔凈的鉑絲蘸取某無色溶液,進行焰色反應(yīng)實驗,直接觀察時,火焰呈黃色,說明一定含Na+;
          鉀離子的焰色反應(yīng)為紫色,會被鈉離子的黃色所掩蔽,觀察鉀離子的焰色反應(yīng)的火焰顏色時,需要隔藍色鈷玻璃觀察,以便透過藍色鈷玻璃濾去黃光,排除鈉元素的干擾,題中沒有透過藍色鈷玻璃觀察,所以無法確定是否含有鉀離子,
          故選C.
          點評:本題主要考查了焰色反應(yīng),題目難度不大,焰色反應(yīng)是某些金屬或它們的化合物在無色火焰中灼燒時使火焰呈現(xiàn)特征的顏色的反應(yīng),平時須熟記常見的元素的焰色;明確鉀元素的焰色反應(yīng)的觀察必須透過藍色鈷玻璃濾去黃光.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          根據(jù)下列實驗內(nèi)容得出的結(jié)論正確的是( 。
          選項 實驗內(nèi)容 結(jié)論
          A 向無色溶液中滴加氯水和CCl4,振蕩、靜止,下層溶液顯橙紅色 該溶液一定含有Br-
          B 用潔凈的鉑絲蘸取溶液進行焰色反應(yīng),火焰呈黃色 原溶液中有Na+、無K+
          C 向某FeCl3溶液中加入KSCN溶液,觀察到溶液呈血紅色 說明該FeCl3溶液中不含F(xiàn)e2+
          D 向X溶液中先滴加稀硝酸,在滴加Ba(NO)2溶液,出現(xiàn)白色沉淀 溶液X中一定含有SO
           
          2-
          4

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          (2011?臺州模擬)某混合溶液中可能含有下列離子中的若干種:K+、Na+、Fe2+、Fe3+、SO42-、NO2-、CO32-,現(xiàn)取三份20mL該溶液進行如下實驗:
          (1)第一份加入足量鹽酸,無任何氣體產(chǎn)生
          (2)第二份加入足量NaOH溶液,經(jīng)攪拌、過濾、洗滌、灼燒,最后得到xg固體
          (3)第三份滴加0.10mol?L-1酸性KMnO4溶液,消耗其體積為VmL
          (4)另用潔凈的鉑絲蘸取該混合溶液置于淺色火焰上灼燒,發(fā)現(xiàn)火焰呈現(xiàn)黃色
          根據(jù)上述實驗,以下說法正確的是(  )

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          用純堿和雙氧水混合可制作新型液體洗滌劑,它具有殺菌消毒去油污的能力且不會污染水源.
          (1)檢驗這種新型洗滌劑中金屬陽離子的操作和現(xiàn)象是
          用潔凈的鉑絲蘸取洗滌劑在酒精燈火焰上灼燒,火焰呈黃色
          用潔凈的鉑絲蘸取洗滌劑在酒精燈火焰上灼燒,火焰呈黃色

          (2)這種洗滌劑中的雙氧水可以將廢水中的氰化物轉(zhuǎn)化為無毒物同時生成NH3,寫出反應(yīng)的離子方程式
          H2O2+CN-+H2O=HCO3-+NH3
          H2O2+CN-+H2O=HCO3-+NH3

          (3)如果配制洗滌劑的水中含有鐵離子,不僅會削弱洗滌劑的去污能力,甚至完全失去殺菌作用.試分析其中的原因(用離子方程式和簡要文字表述)
          2H2O2═2H2O+O2,鐵離子會加速H2O2分解,使洗滌劑失去殺菌作用
          2H2O2═2H2O+O2,鐵離子會加速H2O2分解,使洗滌劑失去殺菌作用
          2Fe3++3CO32-+3H2O═2Fe(OH)3↓+3CO2
          Fe3+與CO32-水解相互促進水解,使洗滌劑失去去污能力
          2Fe3++3CO32-+3H2O═2Fe(OH)3↓+3CO2
          Fe3+與CO32-水解相互促進水解,使洗滌劑失去去污能力

          (4)某化學(xué)學(xué)習(xí)小組為了定性探究鐵離子對這種新型洗滌劑的不良影響,取該洗滌劑100ml,加入25gFeCl3固體,產(chǎn)生大量無色無味氣體,用貯氣瓶收集氣體.請選用下列試劑和實驗用品完成氣體成分的探究過程:0.10mol?L-1 NaOH、8.0mol?L-1 NaOH、澄清石灰水、0.01mol?L-1KMnO4、BaCl2稀溶液、品紅溶液、蒸餾水、木條、酒精燈、火柴、洗氣瓶.
          ①提出假設(shè):對該氣體成分提出合理假設(shè).
          假設(shè)1:氣體是O2
          假設(shè)2:氣體是
          CO2和O2
          CO2和O2
          ;
          假設(shè)3:氣體是CO2
          ②設(shè)計方案:設(shè)計實驗方案證明你的假設(shè),在答題卡上完成實驗步驟、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論:
          實驗步驟 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
          將氣體依次通入盛有澄清石灰水、
          8.0mol?L-1
          8.0mol?L-1

          NaOH溶液
          NaOH溶液
          的洗氣瓶中,
          并將帶火星的木條放在最后一個洗氣瓶的出口處
          并將帶火星的木條放在最后一個洗氣瓶的出口處
          若澄清石灰水不變渾濁,木條復(fù)燃,則假設(shè)1成立;
          澄清石灰水變渾濁,木條復(fù)燃
          澄清石灰水變渾濁,木條復(fù)燃
          ,則假設(shè)2成立;
          若澄清石灰水變渾濁,木條不復(fù)燃,則假設(shè)3成立.

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          下列實驗操作或事實與預(yù)期實驗?zāi)康幕蛩媒Y(jié)論一致的是( 。
          選項 實驗操作或事實 實驗?zāi)康幕蚪Y(jié)論
          A 將過量的CO2通入CaCl2溶液中,無白色沉淀產(chǎn)生 生成的Ca(HCO32可溶于水
          B 鐵釘放入濃硫酸中浸泡后,再用蒸餾水沖洗,然后放入CuSO4溶液中不反應(yīng) 說明鐵釘表面形成了一層致密穩(wěn)定的氧化膜
          C 向某溶液中加入鹽酸,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體 該溶液中一定有CO
           
          2-
          3
          D 用潔凈的鉑絲蘸取某溶液進行焰色反應(yīng),火焰呈黃色 該溶液中肯定有Na+,肯定無K+

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          下列化學(xué)實驗事實及其解釋都正確的是( 。
          A、鋁箔在酒精燈火焰上加熱熔化但不滴落,說明鋁箔表面氧化鋁膜的熔點高于鋁B、用潔凈的鉑絲蘸取某溶液進行焰色反應(yīng),火焰呈黃色,說明原溶液中有Na+,無K+C、FeCl3溶液可以腐蝕線路板上的Cu,說明Fe的金屬活動性大于CuD、將新制飽和氯水滴到淀粉碘化鉀試紙上,試紙先變藍后變白,說明氯氣具有漂白性

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          同步練習(xí)冊答案