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        1. 【題目】根據(jù)下表中烴的分子式排列規(guī)律,判斷空格中烴的同分異構(gòu)體的數(shù)目是(  )

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          CH4

          C2H4

          C3H8

          C4H8

          C6H12

          C7H16

          C8H16


          A.3
          B.4
          C.5
          D.6

          【答案】A
          【解析】由表中烴的分子式排列規(guī)律可知:1,2都是4個(gè)氫原子;3,4都是8個(gè)氫原子;5,6應(yīng)為12個(gè)氫原子,故空格內(nèi)有機(jī)物分子式為C5H12.它有3種同分異構(gòu)體。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】乙烯酮(CH2 =C=O)在一定條件下,能與含活潑氫的化合物發(fā)生如下的加成反應(yīng):CH2 =C=O+HA→。乙烯酮在一定條件下與下列試劑加成,其加成產(chǎn)物不正確的是(

          A. HCl加成:

          B. CH3COOH加成:

          C. H2O加成:

          D. CH3CH2OH加成:

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】煉鋅廠產(chǎn)生的工業(yè)廢渣——鋅渣(除了含Zn 外,還含有Fe、Al、Cd (鎘)和SiO2等雜質(zhì)),利用鋅渣制取并回收Z(yǔ)nSO4·7H2O 和金屬鎘(Cd)是一個(gè)有益的嘗試,流程如下:

          已知:金屬活動(dòng)性Zn> Cd

          物質(zhì)

          Fe(OH)3

          Al(OH)3

          Zn(OH)2

          Cd(OH)2

          Fe(OH)2

          完全沉淀時(shí)的PH

          ≥3.2

          ≥4.7

          ≥6.5

          ≥9.4

          ≥9.7

          試回答下列問(wèn)題:

          (1)第一步浸出時(shí)用到的試劑X為__________,濾渣1的成分是___________。

          (2)加入Ca(ClO)2 的目的是氧化Fe2+,寫出反應(yīng)的離子方程式____________________。

          (3)調(diào)節(jié)pH 過(guò)程可以選用;本流程的pH 調(diào)節(jié)一般調(diào)至5,其目的是_____________________。

          (4)寫出過(guò)濾后加入過(guò)量的鋅粉反應(yīng)的離子方程式__________________。

          (5)在蒸發(fā)濃縮操作時(shí),要保持一定的酸度,其目的是______。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(1)25 ℃,pH=10的NaOH溶液與PH=12的NaOH溶液等體積混合,則混合后溶液中的PH 約為____________________。(已知 lg2=0.3)

          (2)T℃ ,水的離子積常數(shù)Kw= 1×10-12,欲使PH=1的硫酸溶液與PH=13的NaOH溶液混合后呈中性,則硫酸溶液與NaOH溶液的體積比為_________________。

          (3)已知25 ℃,碳酸的電離平衡常數(shù)Ka1= 4.0×10-7,Ka2= 5.6×10-11,則該溫度下NaHCO3的水解平衡常數(shù)Kh=________________________。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知丙烷的二氯代物有四種異構(gòu)體,則其六氯代物的異構(gòu)體數(shù)目為(  )
          A.兩種
          B.三種
          C.四種
          D.五種

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某恒溫密閉容器發(fā)生可逆反應(yīng)Z(?)+W(?)X(g)+Y(?)△H,在t1時(shí)刻反應(yīng)達(dá)到平衡,在t2時(shí)刻縮小容器體積,t3時(shí)刻再次達(dá)到平衡狀態(tài)后未再改變條件.下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是(

          A.Z和W在該條件下至少有一個(gè)是為氣態(tài)
          B.t1~t2時(shí)間段與t3時(shí)刻后,兩時(shí)間段反應(yīng)體系中氣體的平均摩爾質(zhì)量不可能相等
          C.若該反應(yīng)只在某溫度T0以上自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的平衡常數(shù)K隨溫度升高而增大
          D.若在該溫度下此反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=c(X),則t1~t2時(shí)間段與t3時(shí)刻后的X濃度不相等

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】25°C時(shí),某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)向用大理石和稀鹽酸制備CO2后的殘留液中滴加碳酸鈉溶液,在溶液中插入pH傳感器,測(cè)得pH變化曲線如圖所示.下列說(shuō)法不正確的是(

          A.開始時(shí)溶液pH=2是因?yàn)闅埩粢褐羞有鹽酸剩余
          B.BC段表示隨著碳酸鈉溶液的滴入,CaCO3沉淀的質(zhì)量逐漸增加
          C.滴入500滴碳酸鈉溶液后溶液中c(OH)>c(H+
          D.AB發(fā)生的反應(yīng)為:Ca2++CO32═CaCO3

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知:4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2(g);H=-1025kJ/mol該反應(yīng)是一個(gè)可逆反應(yīng)。若反應(yīng)物起始物質(zhì)的量相同,下列關(guān)于該反應(yīng)的示意圖不正確的是( )

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】A、B、C、D、E、W為六種前四周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大.A與D同主族,可形成DA型離子化合物,B與C同周期且相鄰,C與E同主族,E2與Ar原子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),W的合金用量最大、用途最廣.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)W元素在元素周期表中的位置為
          (2)下列說(shuō)法正確的是
          A.原子半徑:A<B<C<D<E
          B.D2WC4可以用來(lái)做消毒劑和凈水劑
          C.A4B2C3中既含有離子鍵又含有共價(jià)鍵
          D.D2C2與EC2可以反應(yīng)生成D2EC3和C2
          (3)灼熱的碳能與B的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的濃溶液反應(yīng),化學(xué)反應(yīng)方程式為
          (4)向盛有A2C2溶液的試管中加入幾滴酸化的WEC4溶液,溶液變成棕黃色,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為;一段時(shí)間后,溶液中有大量氣泡出現(xiàn),隨后溶液溫度升高,有紅褐色沉淀生成,則產(chǎn)生氣泡的原因是;生成沉淀的原因是(用平衡移動(dòng)原理解釋).

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