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        1. 某研究性學(xué)習(xí)小組擬用硝酸鈉和氯化鉀混合,來制取較純凈的硝酸鉀晶體,他們設(shè)計了如下流程(如圖1):

          請根據(jù)以上流程,回答相關(guān)問題:
          (1)操作①的名稱是
          蒸發(fā)結(jié)晶過濾
          蒸發(fā)結(jié)晶過濾
          ;操作②的名稱是
          蒸發(fā)濃縮冷卻結(jié)晶過濾
          蒸發(fā)濃縮冷卻結(jié)晶過濾

          (2)參照如圖2溶解度曲線,寫出固體A、B的化學(xué)式:A
          NaCl
          NaCl
          ;B
          KNO3
          KNO3

          欲得到較純的硝酸鉀晶體需用少量的
          冷水
          冷水
          (填“熱水”,“冷水”)洗滌固體.
          (3)在固體A析出時,為了防止B的析出,在操作上采取了趁熱過濾的方法,則熱過濾應(yīng)采取的操作是
          加快過濾速度,得到較干燥的晶體,用預(yù)熱過的布氏漏斗進(jìn)行抽濾
          加快過濾速度,得到較干燥的晶體,用預(yù)熱過的布氏漏斗進(jìn)行抽濾

          (4)固體B中雜質(zhì)的檢驗方法
          取少量固體B加水溶解,加入硝酸酸化的硝酸銀溶液,若出現(xiàn)白色沉淀,則含雜質(zhì)
          取少量固體B加水溶解,加入硝酸酸化的硝酸銀溶液,若出現(xiàn)白色沉淀,則含雜質(zhì)
          分析:(1)NaCl的溶解度受溫度影響不大,KNO3的溶解度受溫度影響較大,當(dāng)蒸發(fā)溶劑時,NaCl先結(jié)晶析出,然后趁熱過濾;過濾后溶液中溶質(zhì)主要是KNO3,然后蒸發(fā)濃縮冷卻,KNO3以晶體形式析出;
          (2)NaCl的溶解度受溫度影響不大,KNO3的溶解度受溫度影響較大,當(dāng)溫度較高時KNO3的溶解度較大,全部溶于水,而NaCl的溶解度較小,當(dāng)蒸發(fā)溶劑時,NaCl先結(jié)晶析出,后析出的是KNO3,由于KNO3在冷水中溶解度較小,所以要用冷水洗滌固體;故答案為:NaCl;KNO3;冷水;
          (3)操作①在固體NaCl析出時,為了防止KNO3的析出要趁熱過濾,而且要加快過濾速度;
          (4)固體B(KNO3)中的雜質(zhì)為NaCl,要檢驗其存在,只需檢驗Cl-即可.
          解答:解:(1)NaCl的溶解度受溫度影響不大,KNO3的溶解度受溫度影響較大,當(dāng)溫度較高時KNO3的溶解度較大,全部溶于水,而NaCl的溶解度較小,當(dāng)蒸發(fā)溶劑時,NaCl先結(jié)晶析出,然后趁熱過濾;過濾后溶液中溶質(zhì)主要是KNO3,然后蒸發(fā)濃縮冷卻,KNO3以晶體形式析出,
          故答案為:蒸發(fā)結(jié)晶過濾;蒸發(fā)濃縮冷卻結(jié)晶過濾;
          (2)NaCl的溶解度受溫度影響不大,KNO3的溶解度受溫度影響較大,當(dāng)溫度較高時KNO3的溶解度較大,全部溶于水,而NaCl的溶解度較小,當(dāng)蒸發(fā)溶劑時,NaCl先結(jié)晶析出,后析出的是KNO3,由于KNO3在冷水中溶解度較小,所以要用冷水洗滌固體;
          故答案為:NaCl;KNO3;冷水;
          (3)操作①時在固體NaCl析出時,為了防止KNO3的析出要趁熱過濾,所以應(yīng)加快過濾速度,得到較干燥的晶體,用預(yù)熱過的布氏漏斗進(jìn)行抽濾過濾速度較快,
          故答案為:加快過濾速度,得到較干燥的晶體,用預(yù)熱過的布氏漏斗進(jìn)行抽濾;
          (4)固體B(KNO3)中的雜質(zhì)為NaCl,要檢驗其存在,只需檢驗Cl-即可,操作為:取少量固體B加水溶解,加入硝酸酸化的硝酸銀溶液,若出現(xiàn)白色沉淀,則含雜質(zhì);
          故答案為:取少量固體B加水溶解,加入硝酸酸化的硝酸銀溶液,若出現(xiàn)白色沉淀,則含雜質(zhì).
          點評:本題考查了用結(jié)晶法分離固體混合物,根據(jù)兩種晶體的溶解度受溫度影響差別較大予以分離,注意趁熱過濾的操作方法,題目難度中等.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          某研究性學(xué)習(xí)小組擬用銅屑與氧化銅混合物與硫酸和硝酸組成的混酸反應(yīng)來制取CuSO4?5H2O晶體,混酸中硝酸的還原產(chǎn)物為NO,反應(yīng)過程中不產(chǎn)生SO2,反應(yīng)后的溶液中不含Cu(NO32,反應(yīng)中固體完全溶解,兩種酸均恰好完全反應(yīng).設(shè)固體混合物的總質(zhì)量為480g,其中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x,試回答下列.
          (1)所得硫酸銅晶體的質(zhì)量y為:
          375x+1500
          375x+1500
          (用x表示);
          (2)若x=0.4,混酸中HNO3與H2SO4的物質(zhì)的量之比為:
          1:3.3
          1:3.3
          ;
          (3)若x=0.4,480g固體混合物與一定量混酸微熱后,充分反應(yīng),冷卻恰好只得到CuSO4?5H2O,試求原混酸中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          (1)用脫脂棉包住約0.2g過氧化鈉粉末,置于石棉網(wǎng)上,往脫脂棉上滴水,可觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來.由實驗現(xiàn)象所得出的有關(guān)Na2O2和H2O反應(yīng)的結(jié)論是:
          ab
          ab

          a:有氧氣生成   b:反應(yīng)放熱.
          (2)Na2O2和H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
          2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2

          (3)某研究性學(xué)習(xí)小組擬用如圖的裝置進(jìn)行實驗,以證明上述結(jié)論.用以驗證結(jié)論a的實驗方法是:
          打開活塞(或閥門)向試管內(nèi)包有過氧化鈉的石棉網(wǎng)上滴幾滴水,用帶火星的木條靠近p,木條復(fù)燃
          打開活塞(或閥門)向試管內(nèi)包有過氧化鈉的石棉網(wǎng)上滴幾滴水,用帶火星的木條靠近p,木條復(fù)燃

          (4)用以驗證結(jié)論b的實驗方法及現(xiàn)象是:
          把q插入盛水的小燒杯中,有氣泡冒出.
          把q插入盛水的小燒杯中,有氣泡冒出.

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2011?山西模擬)甲醛是重要的有機合成原料,大量用于生產(chǎn)樹脂、合成纖維、藥物、涂料等,也是世界衛(wèi)生組織(WHO)確認(rèn)的致癌物和致畸物質(zhì)之一.據(jù)中國室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測工作委員會調(diào)查統(tǒng)計,中國新裝家庭甲醛超標(biāo)60%以上.我國規(guī)定室內(nèi)空氣中甲醛含量不得超過0.08mg/m3
          (1)下列說法或做法不合理的是
          a
          a
          .(填字母)
          a.用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品以長時間保持水產(chǎn)品的“新鮮”
          b.剛裝修的新房入住前房間內(nèi)保持一定溫度并注意通風(fēng)
          c.合成“吊白塊”的反應(yīng)NaHSO3+HCHO→NaO-CH2-SO3H是加成反應(yīng)
          d.福爾馬林可用于制作動物標(biāo)本(或保存尸體)
          (2)某研究性學(xué)習(xí)小組擬用甲醛法測定常見銨態(tài)氮肥的含氮量
          〔資料:4NH4++6HCHO=(CH26N4H++3H++6H2O,所生成的H+和(CH26N4H+可用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,采用酚酞作指示劑〕.
          用甲醛法測定含氮量,不適合的銨鹽是
          a
          a
          .(填字母)
          a.NH4HCO3  b.(NH42SO4     c.NH4Cl
          (3)工業(yè)制甲醛的兩種方法如下(數(shù)據(jù)均為298.15K下測定):
          反應(yīng)I:
          CH3OH(g)→HCHO(g)+H2(g)△H1=+92.09kJ/mol,K1=3.92×10-11
          反應(yīng)II:
          CH3OH(g)+
          12
          O2(g)→HCHO(g)+H2O(g)△H2=-149.73kJ/mol,K2=4.35×1029
          ①綠色化學(xué)提倡化工生產(chǎn)應(yīng)提高原子利用率.反應(yīng)
          I
          I
          (填“I”或“II”)制甲醛原子利用率更高.從反應(yīng)的焓變和平衡常數(shù)K值看,反應(yīng)
          II
          II
          (填“I”或“II”)制甲醛更加有利.
          ②反應(yīng)Ⅱ自發(fā)進(jìn)行的條件是
          C
          C
          (填字母).
          a.高溫b.低溫c.任何條件
          ③右上圖是甲醇制甲醛有關(guān)反應(yīng)的lgK(平衡常數(shù)的對數(shù)值隨溫度T的變化.圖中曲線(1)表示的是反應(yīng)
          II
          II
          (填“I”或“II”).
          (4)某研究性學(xué)習(xí)小組測定居室中甲醛的含量的原理如下:
          4MnO4-+5HCHO+12H+=4Mn2++5CO2↑+11H2O

          打開a,關(guān)閉b,用注射器抽取室內(nèi)空氣;關(guān)閉a,打開b,再推動注射器,將氣體緩緩?fù)迫胨嵝訩MnO4溶液中,使其充分反應(yīng).當(dāng)B裝置中
          酸性KMnO4溶液顏色突然褪去
          酸性KMnO4溶液顏色突然褪去
          時停止推氣.若總共取樣為50L空氣,則該居室內(nèi)空氣中甲醛的濃度
          0.375
          0.375
           mg/m3

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          甲醛亦稱“蟻醛”.含甲醛37~40%、甲醇8%的水溶液俗稱“福爾馬林”.甲醛是重要的有機合成原料,大量用于生產(chǎn)樹脂、合成纖維、藥物、涂料等.甲醛是世界衛(wèi)生組織(WHO)確認(rèn)的致癌物和致畸物質(zhì)之一.我國規(guī)定:室內(nèi)甲醛含量不得超過0.08mg?m-3
          (1)下列說法或做法不合理的是
           
          .(填字母)
          a.用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品以長時間保持水產(chǎn)品的“新鮮”
          b.剛裝修的新房入住前房間內(nèi)保持一定溫度并注意通風(fēng)
          c.對人體健康有危害的吊白塊的合成反應(yīng)NaHSO3+HCHO→NaO-CH2-SO3H的反應(yīng)類型是加成反應(yīng)
          d.福爾馬林可用于制作動物標(biāo)本(或保存尸體)
          (2)某研究性學(xué)習(xí)小組擬用甲醛法測定常見銨態(tài)氮肥的含氮量[資料:4NH4++6HCHO=(CH26N4H++3H++6H2O,所生成的H+和(CH26N4H+可用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,采用酚酞作指示劑].用甲醛法測定含氮量,不適合的銨鹽是
           
          .(填字母)
          a.NH4HCO3 b.(NH42SO4 c.NH4Cl
          (3)甲醇脫氫是制甲醛最簡單的工業(yè)方法:精英家教網(wǎng)
          反應(yīng)Ⅰ:CH3OH(g)→HCHO(g)+H2(g);△H1=92.09kJ?mol-1,其平衡常數(shù)K1=3.92×10-11
          甲醇氧化是制甲醛的另一種工業(yè)方法,即甲醇蒸氣和一定量的空氣通過Ag催化劑層,甲醇即被氧化得到甲醛:
          反應(yīng)Ⅱ:CH3OH(g)+
          12
          O2(g)→HCHO(g)+H2O(g);△H2=-149.73kJ?mol-1,其平衡常數(shù)K2=4.35×1029(上述數(shù)據(jù)均為298.15K下測定.)
          ①綠色化學(xué)提倡化工生產(chǎn)應(yīng)提高原子利用率.原子利用率表示目標(biāo)產(chǎn)物的質(zhì)量與生成物總質(zhì)量之比.反應(yīng)
           
          (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)制甲醛原子利用率更高.從反應(yīng)的焓變和平衡常數(shù)K值看,反應(yīng)
           
          (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)制甲醛更加有利.
          ②反應(yīng)Ⅱ自發(fā)進(jìn)行的條件是
           

          a.高溫b.低溫c.任何條件都自發(fā)
          ③右圖是甲醇制甲醛有關(guān)反應(yīng)的lgK(平衡常數(shù)的對數(shù)值)隨溫度T的變化.圖中曲線(1)表示的是反應(yīng)
           
          (填“Ⅰ”或“Ⅱ”).

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)用脫脂棉包住約0.2g過氧化鈉粉末,置于石棉網(wǎng)上,向脫脂棉上滴水,觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來.
          (1)由上述實驗現(xiàn)象所得到的過氧化鈉跟水反應(yīng)的結(jié)論是:
          ①有氧氣生成;②反應(yīng)過程中有
           

          (2)Na2O2跟水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           
          .此反應(yīng)中氧化劑是
           

          (3)某研究性學(xué)習(xí)小組擬用右圖所示裝置(氣密性良好)進(jìn)行實驗,以證明上述實驗結(jié)論.驗證第①條結(jié)論的實驗操作及現(xiàn)象是:向試管中滴入水,
           

          (4)向試管中加水至固體完全溶解且不再有氣泡生成后,取出試管,向試管中滴入酚酞試液并振蕩,現(xiàn)象為
           

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