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          【題目】常溫下分別將4塊形狀相同，質量為2.8 g的鐵塊同時投入到下列四種溶液中，鐵塊首先完全溶解的是 ( )
          A．150 mL 1 mol/L鹽酸 
          B．20 mL 18.4 mol/L硫酸
          C．50 mL 3 mol/L鹽酸 
          D．250 mL 2 mol/L硫酸
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：A、C、D中氫離子濃度最大的是2mol/L 硫酸，則反應速率最大，而B為濃硫酸，與鐵發(fā)生鈍化反應，不能使鐵溶解，故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】物質X是某新型凈水劑的中間體，它可以看成由氯化鋁（在180℃升華）和一種鹽A按物質的量之比1:2組成。在密閉容器中加熱8.75g X使之完全分解，冷卻后可得到3.2 g固體氧化物B、0.448L無色氣體D（體積已折算為標準狀況）、4.27g混合晶體E。B溶于稀鹽酸后，滴加KSCN溶液，混合液變血紅色。D氣體能使品紅褪色。
          請回答下列問題：
          （1）X的化學式為 。
          （2）將A固體隔絕空氣充分灼燒，使其分解，生成等物質的量的B、D和另一種化合物，則A分解的化學方程式為 。
          （3）將E混合晶體溶于水配成溶液，逐滴加入過量稀NaOH溶液，該過程的總反應的離子方程式為 。E混合晶體中某種物質在一定條件下能和KI固體反應，寫出該方程式 。
          （4）高溫下，若在密閉容器中長時間煅燒X，產物中還有另外一種氣體，其分子式是 。請設計實驗方案驗證之 。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是甲、乙、丙三位同學制取乙酸乙酯的過程，請你參與并協(xié)助他們完成相關實驗任務。
          【實驗目的】制取乙酸乙酯。
          【實驗原理】甲、乙、丙三位同學均采取乙醇、乙酸與濃硫酸混合共熱的方法制取乙酸乙酯，該反應的化學方程式為________________________________________________。
          【裝置設計】甲、乙、丙三位同學分別設計了如下圖所示三套實驗裝置：
          若從甲、乙兩位同學設計的裝置中選擇一套作為實驗室制取乙酸乙酯的裝置，選擇的裝置應是__________(選填“甲”或“乙”)。丙同學將甲裝置中的玻璃管改成了球形干燥管，除了起冷凝作用外，另一重要作用是__________________________。
          【實驗步驟】
          A．按所選擇的裝置組裝儀器，在試管①中先加入3 mL 95%的乙醇，并在搖動下緩緩加入2 mL濃硫酸充分搖勻，冷卻后再加入2 mL冰醋酸。
          B．將試管固定在鐵架臺上。
          C．在試管②中加入5 mL飽和Na2CO3溶液。 
          D．用酒精燈對試管①加熱。
          E．當觀察到試管②中有明顯現(xiàn)象時停止實驗。
          【問題討論】
          （1）步驟A組裝好實驗裝置，加入樣品前還應檢查______________________。
          （2）試管②中觀察到的現(xiàn)象是__________________________________________。
          （3）試管②中飽和Na2CO3溶液的作用是__________________________________。
          飽和Na2CO3溶液________(選填“能”或“不能”)用NaOH溶液代替，其原因是___________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法正確的是( )
          A．“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”中的“絲”、“淚”分別是纖維素和油脂
          B．乙醇、金屬鈉和乙酸分別屬于非電解質、非電解質和弱電解質
          C．淀粉、纖維素、蛋白質、油脂是高分子化合物
          D．煤的干餾、石油的分餾分別是化學變化、物理變化
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（8分）糖類、油脂和蛋白質都是生命中重要的有機物質。
          （1）淀粉在硫酸作用下發(fā)生水解反應，檢驗淀粉水解后生成葡萄糖所需的試劑為 。
          （2）最近，在韓國出現(xiàn)中東呼吸綜合征疫情，防疫人員用84消毒液對地鐵進行消毒，這是利用了蛋白質的性質： （填序號）：A．兩性，B．水解，C．變性，D．鹽析。
          （3）某油脂A的結構簡式為。從酯的性質看，油脂A在酸性條件下和堿性條
          件下均能發(fā)生水解，水解的共同產物是 （寫結構簡式）。
          （4）聚丙烯酸鈉、滌綸的結構簡式如下：
          合成聚丙烯酸鈉的單體的結構簡式是 ，反應類型是 ；
          合成滌綸有兩種單體，其中能和NaHCO3反應的單體的結構簡式是 ，其核磁共振氫譜的峰面積比是 ；
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把l00mL2.0 mol／L CuSO4溶液和l00 mL l.0 mol／LH2SO4溶液混合(假設混合后溶液的體積等于混合前兩種溶液的體積之和)。計算
          （1）混合溶液中CuSO4的物質的量濃度。
          （2）混合溶液中SO42-的物質的量濃度。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關鋼鐵腐蝕與防護的說法正確的是
          A．鋼管與電源正極連接，鋼管可被保護
          B．鐵遇冷濃硝酸表面鈍化，可保護內部不被腐蝕
          C．鋼管與銅管露天堆放在一起，鋼管不易被腐蝕
          D．鋼鐵發(fā)生析氫腐蝕時，負極反應是Fe－3e－═Fe3+
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】(14分）某化學興趣小組在老師的指導下，設計了如圖所示的實驗裝置。實驗時將A、D中產生的氣體同時通入C中。(部分夾持儀器已略去）回答下列問題： 
          （1）簡述實驗前檢查A部分裝置的氣密性的方法____________________________。
          （2）儀器E的名稱是_________，錐形瓶內小試管F的作用是   。
          （3）若b是生石灰，a是________時，在C中有白煙產生，寫出生成白煙的化學方程式 。
          （4）若a是質量分數(shù)為75%的硫酸，b是亞硫酸鈉粉末，在C中盛適量的BaCl2溶液時，寫出C中發(fā)生反應的離子方程式 。
          （5）從環(huán)保的角度出發(fā)，上述實驗裝置中需要改進的是____________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】意大利羅馬大學的Fulvio Cacace等人獲得了極具理論研究意義的N4分子。N4分子結構如下圖所示，已知斷裂1mol N—N鍵吸收167kJ熱量，生成1mol N≡N放出942kJ熱量，根據(jù)以上信息和數(shù)據(jù)，下列說法正確的是
          A. N4屬于一種新型的化合物
          B. N4與N2互為同素異形體
          C. N4沸點比P4（白磷）高
          D. 1molN4氣體轉變?yōu)?/span>N2將吸收882kJ熱量
          

			
          

			
          
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