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          (7分) DIS系統(tǒng)即數(shù)字化信息系統(tǒng)，它由傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計算機組成，某學習小組用DIS系統(tǒng)測定食用白醋中醋酸的物質的量濃度，以溶液的導電能力來判斷滴定終點。實驗步驟如下：
          （1) 用_________________(填儀器名稱）量取10. 00mL的食用白醋，在燒杯中用水稀釋后轉移到100mL________（填儀器名稱）中定容，然后將稀釋后的溶液倒人試劑瓶中。
           (2)量取20. 00mL的上述溶液倒入燒杯中，連接好DIS 系統(tǒng)（如上圖），向燒杯中滴加濃度為0.1000mol·L -1的氨水，計算機屏幕上顯示出溶液導電能力隨 
          氨水體積變化的曲線（見圖）。
          ①用滴定管盛氨水前，滴定管要用__________潤洗2～3遍
          ②氨水與醋酸反應的離子方程式是___________________。
          ③食用白醋中醋酸的物質的量濃度是__________________。
           
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學
				來源：2012屆吉林省高二上學期期末考試化學試卷
				題型：實驗題
			
          

						
          (7分) DIS系統(tǒng)即數(shù)字化信息系統(tǒng)，它由傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計算機組成，某學習小組用DIS系統(tǒng)測定食用白醋中醋酸的物質的量濃度，以溶液的導電能力來判斷滴定終點。實驗步驟如下：
          


          （1) 用_________________(填儀器名稱）量取10. 00mL的食用白醋，在燒杯中用水稀釋后轉移到100mL________（填儀器名稱）中定容，然后將稀釋后的溶液倒人試劑瓶中。
          


           (2)量取20. 00
mL的上述溶液倒入燒杯中，連接好DIS 系統(tǒng)（如上圖），向燒杯中滴加濃度為0.1000mol·L -1的氨水，計算機屏幕上顯示出溶液導電能力隨 
          


          氨水體積變化的曲線（見圖）。
          


          


          ①用滴定管盛氨水前，滴定管要用__________潤洗2～3遍
          


          ②氨水與醋酸反應的離子方程式是___________________。
          


          ③食用白醋中醋酸的物質的量濃度是__________________。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：2010—2011學年吉林省北師大寧江附中高二上學期期末考試化學試卷
				題型：實驗題
			
          

						
          (7分) DIS系統(tǒng)即數(shù)字化信息系統(tǒng)，它由傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計算機組成，某學習小組用DIS系統(tǒng)測定食用白醋中醋酸的物質的量濃度，以溶液的導電能力來判斷滴定終點。實驗步驟如下：
          （1) 用_________________(填儀器名稱）量取10. 00mL的食用白醋，在燒杯中用水稀釋后轉移到100mL________（填儀器名稱）中定容，然后將稀釋后的溶液倒人試劑瓶中。
          (2)量取20. 00 mL的上述溶液倒入燒杯中，連接好DIS 系統(tǒng)（如上圖），向燒杯中滴加濃度為0.1000mol·L -1的氨水，計算機屏幕上顯示出溶液導電能力隨
          氨水體積變化的曲線（見圖）。

          ①用滴定管盛氨水前，滴定管要用__________潤洗2～3遍
          ②氨水與醋酸反應的離子方程式是___________________。
          ③食用白醋中醋酸的物質的量濃度是__________________。
          

			
          

			
          
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