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        1. 含有a mol FeI2的溶液中,通入x mol Cl2.下列各項為通入Cl2過程中,溶液內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式,其中不正確的是( 。
          分析:a mol FeI2的溶液中含amolFe2+,2amolI-,還原性順序為I->Fe2+,通入xmolCl2發(fā)生的反應(yīng)依次為:①2I-+Cl2=2Cl-+I2;②2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-;依據(jù)離子方程式和所給物質(zhì)中離子的物質(zhì)的量計算判斷.
          解答:解:a mol FeI2的溶液中含amolFe2+,2amolI-,還原性順序為I->Fe2+,通入xmolCl2發(fā)生的反應(yīng)依次為:
          ①2I-+Cl2=2Cl-+I2;②2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-;③2Fe2++4I-+3Cl2=2Fe3++2I2+6Cl-;
          若氯氣少量發(fā)生①2I-+Cl2=2Cl-+I2 可知x=a;
          若氯氣過量發(fā)生③2Fe2++4I-+3Cl2=2Fe3++2I2+6Cl-;計算得到x=1.5a;
          若a<x<1.5a時,反應(yīng)按照①全部反應(yīng),②亞鐵離子部分氧化;
          A、x≤a時 氯氣少量只氧化碘離子,反應(yīng)離子方程式為:2I-+Cl2=2Cl-+I2 ,故A正確;
          B、x=1.2a介于a<x<1.5a間,依據(jù)x:a=12:10=6:5,氯氣為6mol,I-為10mol,F(xiàn)e2+為5mol,利用①②直平法寫出離子方程式為:2Fe2++10I-+6Cl2=2Fe3++5I2+12Cl-,故B錯誤;
          C、x=1.4a介于a<x<1.5a間,依據(jù)x:a=14:10=7:5,氯氣為7mol,I-為10mol,F(xiàn)e2+為5mol,利用①②直平法寫出離子方程式為:4Fe2++10I-+7Cl2=4Fe3++5I2+14Cl-,故C正確;
          D、x≥1.5a,氯氣足量把碘離子和亞鐵離子全部氧化,反應(yīng)的離子方程式為:2Fe2++4I-+3Cl2=2Fe3++2I2+6Cl-,故D正確;
          故選B.
          點評:本題考查了氧化還原反應(yīng)的電離分析判斷,主要是離子還原性順序的掌握,和不同范圍內(nèi)產(chǎn)物的判斷,氧化還原反應(yīng)實質(zhì)的應(yīng)用.題目難度較大.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          兩組同學(xué)對鐵及其化合物的性質(zhì)進行探究.
          (1)一組同學(xué)用圖1所示裝置對鐵與濃硫酸的反應(yīng)進行實驗.已知:
          2Fe+6H2SO4(濃) 
            △  
          .
           
           Fe2(SO43+3SO2↑+6H2O.請你參與探究并回答相關(guān)問題.
          ①檢查裝置氣密性后,將過量的鐵屑和一定量的濃硫酸放入燒瓶,塞緊橡皮塞,開始計時.t1時開始加熱,在鐵屑表面逐漸產(chǎn)生氣泡,當(dāng)有大量氣泡產(chǎn)生時,控制反應(yīng)溫度基本不變.甲同學(xué)將收集到的氣體體積與時間的關(guān)系粗略地表示為圖2.
          在0~t1時間段,鐵屑表面沒有氣泡生成,說明鐵在濃硫酸中發(fā)生了
          鈍化
          鈍化
          ;t1~t2時間段,反應(yīng)生成的氣體是
          SO2
          SO2

          ②t2時,取少量反應(yīng)液,先滴加少量新制飽和氯水,然后滴加KSCN溶液,呈現(xiàn)血紅色.若再滴加過量新制氯水,卻發(fā)現(xiàn)紅色褪去.同學(xué)們對紅色褪去的原因提出各自的假設(shè).乙同學(xué)的假設(shè)是:溶液中的+3價鐵被氧化為更高的價態(tài).你的另一種假設(shè)是
          溶液中的SCN-被氧化;
          溶液中的SCN-被氧化;
          ;為了驗證你的假設(shè),請設(shè)計一種簡便的實驗方案
          向褪色后的溶液中加入FeCl3溶液,若不恢復(fù)紅色,則我的假設(shè)成立(或:向褪色后的溶液中加入KSCN溶液,若恢復(fù)紅色,則我的假設(shè)成立)
          向褪色后的溶液中加入FeCl3溶液,若不恢復(fù)紅色,則我的假設(shè)成立(或:向褪色后的溶液中加入KSCN溶液,若恢復(fù)紅色,則我的假設(shè)成立)

          (2)另一組同學(xué)對鐵和稀硝酸的反應(yīng)進行探究.他們用a mol Fe和含有b mol HNO3的稀硝酸進行實驗,若HNO3只被還原成NO,且反應(yīng)結(jié)束后溶液中含有Fe3+和Fe2+,則
          a
          b
          的取值范圍是
          1
          4
          a
          b
          3
          8
          1
          4
          a
          b
          3
          8
          ;若反應(yīng)結(jié)束后的溶液中n(Fe3+):n(Fe2+)=2:1,則
          a
          b
          的值為
          9
          32
          9
          32

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          甲、乙兩組同學(xué)分別對銅、鐵與硝酸的反應(yīng)進行探究,請你參與并完成對有關(guān)問題的解答.
          (1)甲組同學(xué)采用如右圖所示裝置驗證銅與硝酸的反應(yīng).已知儀器a中盛有足量一定濃度的硝酸溶液,試管b中盛有3.2g銅.
          ①請寫出銅與稀硝酸反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式
          3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++4H2O+2NO↑
          3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++4H2O+2NO↑

          ②在銅與硝酸的反應(yīng)中,硝酸所表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)主要有
          酸性和強氧化性
          酸性和強氧化性

          ③儀器c中收集的氣體主要是
          NO
          NO
          .(填分子式)
          ④待試管b中反應(yīng)進行完全,如果向b中液體里加入足量氫氧化鈉溶液,可生成沉淀的質(zhì)量是
          4.9
          4.9
          g.
          (2)乙組同學(xué)對鐵與稀硝酸的反應(yīng)進行探究.他們用a mol Fe和含有b mol HNO3的稀硝酸進行實驗,若兩種物質(zhì)恰好反應(yīng)都無剩余,且HNO3只被還原成NO,反應(yīng)結(jié)束后溶液中含有Fe3+和Fe2+.則
          ①反應(yīng)結(jié)束后的溶液中NO3-的物質(zhì)的量的取值范圍是
          2amol<n(NO3-)<3amol
          2amol<n(NO3-)<3amol
          .(用含a的代數(shù)式等表示)
          ②若反應(yīng)結(jié)束后的溶液中Fe3+、Fe2+的物質(zhì)的量之比n(Fe3+):n(Fe2+) 為3:1,則b:a的值為
          11
          3
          11
          3

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          (2010?南通模擬)下列離子方程式與所述事實相符且正確的是( 。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          下列離子方程式與所述事實相符且正確的是( 。

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          科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013年江蘇南京學(xué)大教育專修學(xué)校高二9月月測理科化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題

          (12分)兩組同學(xué)對鐵及其化合物的性質(zhì)進行探究。
          (1)一組同學(xué)用圖1所示裝置對鐵與濃硫酸的反應(yīng)進行實驗。已知:
          2Fe + 6H2SO4(濃)Fe2(SO4)3 + 3SO2↑+ 6H2O。請你參與探究并回答相關(guān)問題。
          ①檢查裝置氣密性后,將過量的鐵屑和一定量的濃硫酸放入燒瓶,塞緊橡皮塞,開始計時t1時開始加熱,在鐵屑表面逐漸產(chǎn)生氣泡,當(dāng)有大量氣泡產(chǎn)生時,控制反應(yīng)溫度基本不變。甲同學(xué)將收集到的氣體體積與時間的關(guān)系粗略地表示為圖2。

          圖1                                   圖2
          在0~t1時間段,鐵屑表面沒有氣泡生成,說明鐵在濃硫酸中發(fā)生了__________;t1~t2時間段,反應(yīng)生成的氣體是__________
          ②t2時,取少量反應(yīng)液,先滴加少量新制飽和氯水,然后滴加KSCN溶液,呈現(xiàn)血紅色。若再滴加過量新制氯水,卻發(fā)現(xiàn)紅色褪去。同學(xué)們對紅色褪去的原因提出各自的假設(shè)。乙同學(xué)的假設(shè)是:溶液中的+3價鐵被氧化為更高的價態(tài)。你的另一種假設(shè)是__________;為了驗證你的假設(shè),請設(shè)計一種簡便的實驗方案__________。
          (2)另一組同學(xué)對鐵和稀硝酸的反應(yīng)進行探究。他們用a mol Fe和含有b mol HNO3的稀硝酸進行實驗,若HNO3只被還原成NO,且反應(yīng)結(jié)束后溶液中含有Fe3+和Fe2+,則a/b的取值范圍是__________;若反應(yīng)結(jié)束后的溶液中n(Fe3+):n(Fe2+)=2:1,則的值為__________。

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