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        1. 精英家教網(wǎng)如圖裝置,用于實驗室發(fā)生、干燥和收集氣體.(尾氣處理裝置已略去)能利用這套裝置進行的實驗是( 。
          A、電石與食鹽水制C2H2B、塊狀大理石與稀硫酸制CO2C、銅屑和濃硝酸制NO2D、二氧化錳與濃鹽酸制Cl2
          分析:由裝置圖可以看出,在不解熱的條件下制備氣體,生成的氣體可用濃硫酸干燥,且能用向上排空法收集,說明氣體的密度比空氣大,沒有尾氣吸收裝置,說明氣體無毒.
          解答:解:A.電石和水反應生成乙炔,具有還原性,不能用濃硫酸干燥,故A錯誤;
          B.碳酸鈣和稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體,密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,無毒,無需尾氣吸收裝置,故B正確;
          C.銅屑和濃硝酸反應生成二氧化氮氣體,有毒,應有尾氣吸收裝置,故C錯誤;
          D.二氧化錳和濃鹽酸反應生成氯氣,氯氣有毒,應有尾氣吸收裝置,且反應需要加熱才能進行,故D錯誤.
          故選B.
          點評:本題考查氣體的制備裝置,題目難度不大,根據(jù)氣體制備、干燥、收集,明確氣體的性質是解答該題的關鍵,做題時一定要仔細觀察實驗裝置.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (2012?淄博一模)鐵黃是一種重要的顏料,化學式為Fe2O3?xH2O,廣泛用于涂料、橡膠、塑料、文教用品等工業(yè).實驗室模擬工業(yè)利用硫酸渣(含F(xiàn)e2O3及少量的CaO、MgO等)和黃鐵礦粉(主要成分為FeS2)制備鐵黃的流程如圖:

          (1)操作Ⅰ與操作Ⅱ中都用到玻璃棒,玻璃棒在兩種操作中的作用分別是
          攪拌加速溶解(或攪拌加速反應)
          攪拌加速溶解(或攪拌加速反應)
          、
          引流
          引流

          (2)試劑a最好選用
          空氣
          空氣
          (供選擇使用的有:鋁粉、空氣、濃HNO3);其作用是
          作氧化劑,將Fe2+氧化為Fe3+
          作氧化劑,將Fe2+氧化為Fe3+

          (3)上述步驟中需用到氨氣.下列裝置可用于實驗室制氨氣的是
          bd
          bd
          (填序號).

          (4)檢驗溶液Z中含有N
          H
          +
          4
          的方法是
          取少量溶液Z置于試管中,滴加過量濃NaOH溶液并微熱,將濕潤的紅色石蕊試紙靠近試管口,試紙變藍色,證明含有NH4+
          取少量溶液Z置于試管中,滴加過量濃NaOH溶液并微熱,將濕潤的紅色石蕊試紙靠近試管口,試紙變藍色,證明含有NH4+

          (5)查閱資料知,在不同溫度下Fe2O3被CO還原,產(chǎn)物可能為Fe3O4、FeO或Fe,固體質量與反應溫度的關系如下圖所示.

          根據(jù)圖象推斷670℃時Fe2O3還原產(chǎn)物的化學式為
          FeO
          FeO
          ,并設計一個簡單的實驗,證明該還原產(chǎn)物的成分(簡述實驗操作、現(xiàn)象和結論).
          取少量還原產(chǎn)物置于試管中,加入過量稀硫酸(或稀鹽酸),固體完全溶解且無氣泡產(chǎn)生;再向其中滴加KSCN溶液,溶液不變色;最后滴加H2O2溶液,溶液變紅色,證明還原產(chǎn)物為FeO.
          取少量還原產(chǎn)物置于試管中,加入過量稀硫酸(或稀鹽酸),固體完全溶解且無氣泡產(chǎn)生;再向其中滴加KSCN溶液,溶液不變色;最后滴加H2O2溶液,溶液變紅色,證明還原產(chǎn)物為FeO.
          .儀器自選.可供選擇的試劑:稀H2SO4、稀鹽酸、H2O2溶液、NaOH溶液、KSCN溶液.

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          如圖的實驗裝置可用于實驗室中制取乙炔.請回答下列問題:
          (1)圖中,A管的作用是
          調節(jié)水面高度以控制反應的發(fā)生和停止
          調節(jié)水面高度以控制反應的發(fā)生和停止
          ,制取乙炔的化學方程式為
          CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2
          CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2

          (2)將制得的乙炔通入酸性KMnO4溶液中可觀察到的現(xiàn)象是
          KMnO4溶液褪色
          KMnO4溶液褪色
          ,這是由于乙炔發(fā)生了
          氧化
          氧化
          反應.
          (3)將制得的乙炔通入溴的四氯化碳溶液中可觀察到的現(xiàn)象是
          溴的四氯化碳溶液褪色
          溴的四氯化碳溶液褪色
          ,這是由于乙炔發(fā)生了
          加成
          加成
          反應,寫出該反應的化學方程式
          C2H2+2Br2=CHBr2CHBr2
          C2H2+2Br2=CHBr2CHBr2

          (4)為了安全,乙炔氣體在點燃前應
          檢查乙炔的純度
          檢查乙炔的純度
          ,乙炔燃燒時的現(xiàn)象是
          火焰明亮并伴有濃烈的黑煙
          火焰明亮并伴有濃烈的黑煙

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          如圖裝置不可用于( 。
          精英家教網(wǎng)
          A、除去碳酸鈉固體中的碳酸氫鈉雜質B、實驗室用氯酸鉀與二氧化錳制備氧氣C、加熱氯化銨與氫氧化鈣固體混合物制取氨氣D、實驗室用二氧化錳與濃鹽酸制氯氣

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          某化學實驗小組同學利用如圖裝置制備氨氣,并探究氨氣的性質(部分儀器已略去).請回答:精英家教網(wǎng)
          (1)收集氨氣時,請你選擇氨氣的進氣口
           
          (“a”或“b”),并說明選擇的理由:
           

          (2)實驗室制備氨氣的化學方程式為
           

          (3)若觀察到裝置B中的燒瓶內產(chǎn)生了紅色噴泉,則說明氨氣具有的性質是
           

          (4)為防止環(huán)境污染,如圖2裝置(盛放的液體均為水)可用于吸收多余氨氣的是
           
          (填序號).

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