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        1. 【題目】表示下列反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。

          A.鈉與水反應(yīng):Na+H2O=Na++OH-+H2

          B.NaOH溶液與稀硫酸反應(yīng):OH-+H+=H2O

          C.鐵片和稀鹽酸反應(yīng):2Fe+6H+=2Fe3++3H2

          D.石灰石與硝酸反應(yīng):C+2H+=CO2↑+H2O

          【答案】B

          【解析】

          A.鈉與水反應(yīng)的離子方程式為:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2,故A錯(cuò)誤;

          BNaOH溶液與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式為:OH-+H+=H2O,故B正確;

          C.鐵片和稀鹽酸反應(yīng)的離子方程式為:Fe+2H+=Fe2++H2,故C錯(cuò)誤;

          D.石灰石與硝酸反應(yīng)的離子方程式為:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O,故D錯(cuò)誤;

          故答案選B。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】A 的產(chǎn)量可以用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工發(fā)展水平,E 是一種具有果香味的有機(jī)物(過(guò)程中的水或其他物質(zhì)已省略)。

          (1)D 分子中的官能團(tuán)名稱(chēng)是_____。

          (2)寫(xiě)出 C 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_____

          (3)反應(yīng)①A→B 的反應(yīng)類(lèi)型是_____

          (4)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:B+D→E_____

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),某課外興趣小組在學(xué)了苯與液溴的反應(yīng)以后,對(duì)該反應(yīng)的類(lèi)型提出了猜想。

          1)甲組認(rèn)為苯與液溴的反應(yīng)是加成反應(yīng),乙組則認(rèn)為苯與液溴的反應(yīng)是___,對(duì)此問(wèn)題你認(rèn)為該怎樣去證明,說(shuō)出你的方法:___。

          為了證明他們的猜想是否正確,按照如圖的實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置省略)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

          2)比較裝置Ⅰ和裝置Ⅱ,選擇___(裝置Ⅰ或裝置Ⅱ),裝置Ⅱ的ACCl4溶液的作用是___

          3)裝有苯和鐵粉的儀器名稱(chēng)是___,B集氣瓶的作用是___,若試管中出現(xiàn)___現(xiàn)象乙組猜想正確。

          4)寫(xiě)出鐵與液溴反應(yīng)的化學(xué)方程式___,苯和液溴反應(yīng)的化學(xué)方程式___。

          5)簡(jiǎn)要敘述除去溴苯中溴的方法:___。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】金屬鉬()在工業(yè)和國(guó)防建設(shè)中有重要的作用。鉬的常見(jiàn)化合價(jià)為。由鉬精礦(主要成分是)制備單質(zhì)鉬和鉬酸鈉晶體(),部分流程如下圖所示:

          已知:鉬酸微溶于水,可溶于堿溶液。

          回答下列問(wèn)題:

          (1)鉬精礦在空氣中焙燒時(shí),發(fā)生的主要方程式為_______________________。

          (2)鉬精礦焙燒時(shí)排放的尾氣對(duì)環(huán)境會(huì)產(chǎn)生危害,請(qǐng)你提出一種實(shí)驗(yàn)室除去該尾氣的方法________________________。

          (3)操作2的名稱(chēng)為_________________________________

          (4)實(shí)驗(yàn)室由鉬酸經(jīng)高溫制,所用到的硅酸鹽材料儀器的名稱(chēng)是____________________________

          (5)操作1中,加入碳酸鈉溶液充分反應(yīng)后,堿浸液中、,在結(jié)晶前需加入固體以除去溶液中的。當(dāng)開(kāi)始沉淀時(shí),的去除率是_________。[,溶液體積變化可忽略不計(jì)]

          (6)焙燒鉬精礦所用的裝置是多層焙燒爐,圖2為各爐層固體物料的物質(zhì)的量的百分?jǐn)?shù)()。

          ___________。

          焙燒爐中也會(huì)發(fā)生反應(yīng)生成,還原劑為_________。若反應(yīng)中轉(zhuǎn)移,則消耗的還原劑的物質(zhì)的量為______________

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知碳化鈣(化學(xué)式為:CaC2)與水反應(yīng)生成乙炔和Ca(OH)2。請(qǐng)以CaC2為碳源,其它無(wú)機(jī)試劑任選,寫(xiě)出由CaC2分三步制取[分子式為(C2H3Cl)n]聚氯乙烯的化學(xué)方程式:

          ⑴第一步:___

          ⑵第二步:___,反應(yīng)類(lèi)型:___

          ⑶第三步:___,反應(yīng)類(lèi)型:___。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】石灰石是一種化工原料可以通過(guò)反應(yīng)生成一系列物質(zhì),如圖::

          下列說(shuō)法正確的是( 。

          A.漂粉精是混合物主要成分是氯化鈣

          B.圖示的制純堿方法要求先向飽和食鹽水中通NH3,,然后再通CO2

          C.純堿屬于堿俗名蘇打

          D.制取純堿和漂粉精所涉及的反應(yīng)都是非氧化還原反應(yīng)

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】工業(yè)上制硫酸的一步重要反應(yīng)是2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),此反應(yīng)在某條件下的某密閉反應(yīng)容器中達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )

          A.此時(shí),SO2的轉(zhuǎn)化率達(dá)到最大程度

          B.此時(shí),SO2的消耗速率等于SO2的生成速率

          C.此時(shí),SO3的濃度保持不變

          D.該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)后反應(yīng)停止

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】高氯酸銨是一種常見(jiàn)的強(qiáng)氧化劑,常用作火箭發(fā)射的推進(jìn)劑。根據(jù)下列信息回答問(wèn)題:

          已知:①高氯酸銨受熱分解為N2、Cl2、O2H2O;Mg3N2易水解;CuN2在酒精燈加熱條件下不反應(yīng)。

          (1)寫(xiě)出高氯酸銨受熱分解的化學(xué)反應(yīng)方程式: _____________,Mg3N2的電子式為________

          (2)現(xiàn)有23.5g NH4ClO4分解,用下列裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證其分解產(chǎn)物并計(jì)算分解率。(:①裝置中空氣已除盡;②裝置可重復(fù)使用;B~F裝置中的試劑均過(guò)量且能與相應(yīng)物質(zhì)反應(yīng)完全。)

          ①用E裝置質(zhì)量的增加來(lái)驗(yàn)證生成的氣體產(chǎn)物之一,則E中盛放的試劑是:_______。

          ②請(qǐng)按氣流由左至右的方向連接裝置:A →E→D →B→__________________→E (選擇B~F裝置,并用B~F字母填空)。

          ③證明產(chǎn)物中有Cl2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:________

          ④反應(yīng)結(jié)束后,若C裝置質(zhì)量增加了2.38g,則NH4ClO4的分解率是:________%。

          (3)樣品中NH4ClO4的含量(雜質(zhì)中不含NH4+)還可用蒸餾法測(cè)定(如圖所示,加熱和夾持裝置已略去),實(shí)驗(yàn)步驟如下:

          步驟1:組裝儀器,檢查氣密性;準(zhǔn)確稱(chēng)取樣品a g(不超過(guò)0.5g)于蒸餾燒瓶中,加入約150mL水溶解。

          步驟2:準(zhǔn)確量取40.00mL 0.1mol/L H2SO4于錐形瓶中。

          步驟3:向蒸餾燒瓶中加入20mL 3mol/L NaOH溶液;加熱蒸餾使NH3全部揮發(fā)。

          步驟4:用新煮沸過(guò)的水沖洗冷凝裝置2~3次,洗滌液并入錐形瓶中。

          步驟5:向錐形瓶中加2~3滴甲基橙,用c mol/L NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn),消耗NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液V1 mL。

          步驟6:重復(fù)實(shí)驗(yàn)2~3次。

          回答下列問(wèn)題:

          ①步驟2中,準(zhǔn)確量取40.00ml H2SO4 溶液的玻璃儀器是: __________。

          ②為獲得樣品中NH4ClO4的含量,還需補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是:______

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】亞甲基藍(lán)(Methylnene Blue)在堿性條件下與葡萄糖作用生成亞甲基白(Methylene White),亞甲基藍(lán)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:

          著名的藍(lán)瓶子實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:

          ①如圖示在250mL錐形瓶中,依次加入2g NaOH、100mL H2O3g葡萄糖,攪拌溶解后,再加入3滴~50.2%的亞甲基藍(lán)溶液,振蕩混合液呈現(xiàn)藍(lán)色;

          ②塞緊橡皮塞(活塞a、b關(guān)閉),將溶液靜置,溶液變?yōu)闊o(wú)色;

          ③再打開(kāi)瓶塞,振蕩,溶液又變?yōu)樗{(lán)色;

          ④再塞緊橡皮塞,將溶液靜置,溶液又變?yōu)闊o(wú)色,以上③、④可重復(fù)多次。

          試回答下列問(wèn)題:

          1)某學(xué)生將起初配得的藍(lán)色溶液分裝在A,B兩支試管中(如上圖,A試管充滿(mǎn)溶液,B中有少量溶液),塞上橡皮塞靜置片刻,兩溶液均顯無(wú)色,若再同時(shí)振蕩AB試管,能顯藍(lán)色的是_________(填“A”“B”);

          2)若塞緊錐形瓶塞并打開(kāi)活塞a、b,通入足量氫氣后,再關(guān)閉活塞a、b并振蕩,溶液能否由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色_________(填不能);若塞緊錐形瓶塞并打開(kāi)a、b通入足量氧氣,溶液能否由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色_________(填不能);

          3)上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中,葡萄糖的作用是_________,亞甲基藍(lán)的作用是_________;

          4)上述實(shí)驗(yàn)中葡萄糖也可用鮮橙汁(其中含豐富維生素C)代替,這是因?yàn)榫S生素C具有_____;

          5)該實(shí)驗(yàn)中③、④操作能否無(wú)限次重復(fù)進(jìn)行_________(填不能),理由是 _____

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          同步練習(xí)冊(cè)答案