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        1. (5分)解釋鈉與水反應(yīng)的實驗現(xiàn)象的原因有:

          A.鈉與水界面各部分產(chǎn)生H2的量不同,所受推力不均勻;     B.鈉的密度比水;

          C.鈉與水反應(yīng)放熱,使熔點低的鈉熔化成小球;             D.鈉不斷與水反應(yīng); 

          E.生成的氫氧化鈉使酚酞試液變紅。

          請在下表填寫與描述的現(xiàn)象相對應(yīng)的原因。 

          實驗現(xiàn)象

          原因(填以上序號)

          鈉浮在水面上

           

          熔成閃亮的小球

           

          小球向各個方向迅速游動,并發(fā)出“嘶嘶”的聲音

           

          小球逐漸變小最后完全消失

           

          在反應(yīng)后的溶液中滴入酚酞試液顯紅色

           

          實驗現(xiàn)象

          原因(序號)

          鈉浮在水面上

          B

          熔成閃亮的小球

          C

          小球向各個方向迅速游動,并發(fā)出“嘶嘶”的聲音

          A

          小球逐漸變小最后完全消失

          D

          在反應(yīng)后的溶液中滴入酚酞試液顯紅色

          E

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          在進(jìn)行鈉與水反應(yīng)的實驗中,有如下操作和實驗現(xiàn)象,請根據(jù)鈉的性質(zhì)解釋說明.
          (1)剛用小刀切開的金屬鈉斷面呈
          銀白
          銀白
          色,在空氣中放置幾分鐘后發(fā)生的變化為
          變暗
          變暗
          ,發(fā)生的反應(yīng)方程式為
          4Na+O2=2Na2O
          4Na+O2=2Na2O

          (2)切下來的金屬鈉塊要用
          濾紙
          濾紙
          擦凈后方可放入水中實驗.
          (3)金屬鈉塊必須用
          鑷子
          鑷子
          夾取,而不能直接用手拿。碛墒
          Na與水反應(yīng)放出大量熱,生成的氫氧化鈉具有強腐蝕性
          Na與水反應(yīng)放出大量熱,生成的氫氧化鈉具有強腐蝕性

          (4)金屬鈉塊投入水中后,鈉塊很快熔成一個閃亮的小球并浮于水面上,這是因為
          反應(yīng)放熱,鈉的熔點低,鈉的密度比水小
          反應(yīng)放熱,鈉的熔點低,鈉的密度比水小

          (5)鈉小球在水面上迅速游動,這是因為
          反應(yīng)生成氣體
          反應(yīng)生成氣體

          (6)如果水中在未加鈉之前已滴入酚酞試液,反應(yīng)后溶液由無色變?yōu)?!--BA-->
          紅色
          紅色
          色,理由是
          Na與水反應(yīng)生成強堿氫氧化鈉
          Na與水反應(yīng)生成強堿氫氧化鈉

          (7)寫出鈉與水發(fā)生的反應(yīng)方程式
          2Na+2H2O=2NaOH+H2
          2Na+2H2O=2NaOH+H2

          (8)若將金屬鈉放在空氣中加熱發(fā)生的反應(yīng)為
          2Na+O2
            △  
          .
           
          Na2O2
          2Na+O2
            △  
          .
           
          Na2O2

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          實驗題:
          某化學(xué)興趣小組做了如下三個實驗:
          實驗A:集氣瓶中放青色、未熟的水果(蔬菜),蓋上玻璃片;
          實驗B:集氣瓶中放青色、未熟的水果(蔬菜),通入一定量的乙烯;
          實驗C:集氣瓶中放青色、未熟的水果(蔬菜),瓶底放少量KMnO4固體,蓋上玻璃片.
          請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識完成下列問題:
          (1)預(yù)期實驗結(jié)果:水果成熟的先后順序是
          BAC
          BAC
          (用序號填寫)
          (2)解釋你的預(yù)期結(jié)果的原因
          乙烯可以做水果催熟劑,而高錳酸鉀固體能和乙烯反應(yīng),因此B中水果最先熟,而C中水果最后熟.
          乙烯可以做水果催熟劑,而高錳酸鉀固體能和乙烯反應(yīng),因此B中水果最先熟,而C中水果最后熟.

          為探究 Na、Mg、Al的金屬活動性順序,某課外小組同學(xué)進(jìn)行了如下實驗:
          實驗步驟 1將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中;
          2將一小段用砂紙打磨后的鎂帶放入試管中,加入少量水,加熱至水沸騰,冷卻后,向試管中滴加酚酞溶液;
          3將一小段鎂帶投入稀鹽酸中;
          4將一小片鋁投入稀鹽酸中.
          實驗現(xiàn)象 A劇烈反應(yīng),迅速生成大量的氣體
          B浮在水面上,熔成小球,不斷游動,小球漸小最終消失,溶液變紅
          C反應(yīng)不劇烈,產(chǎn)生無色氣體
          D有氣體產(chǎn)生,溶液變成紅色
          (1)請在下表中填寫與實驗步驟對應(yīng)的實驗現(xiàn)象序號:
          實驗步驟 1 2 3 4
          實驗現(xiàn)象
          B
          B
          D
          D
          A
          A
          C
          C
          (2)請寫出鈉與水反應(yīng)的方程式
          2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2
          2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2

          (3)請你補充該小組同學(xué)用原子結(jié)構(gòu)理論對上述實驗結(jié)論的解釋:
          同周期元素從左到右核電荷數(shù)逐漸增多,原子半徑逐漸
          減小
          減小
          ,失電子能力逐漸
          減弱
          減弱
          ,因此
          金屬
          金屬
          性逐漸減弱.

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          科目:高中化學(xué) 來源:福建師大附中2006-2007學(xué)年第一學(xué)期期中考試卷、高一化學(xué) 題型:022

          解釋鈉與水反應(yīng)的實驗現(xiàn)象的原因有:

          A.鈉與水界面各部分產(chǎn)生H2的量不同,所受推力不均勻;

          B.鈉的密度比水;

          C.鈉與水反應(yīng)放熱,使熔點低的鈉熔化成小球;

          D.鈉不斷與水反應(yīng);

          E.生成的氫氧化鈉使酚酞試液變紅.

          請在下表填寫與描述的現(xiàn)象相對應(yīng)的原因.

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          在學(xué)習(xí)金屬鈉與水的反應(yīng)時,同學(xué)們分別做了金屬鈉與水反應(yīng)的實驗。他們記錄了現(xiàn)象并做了相應(yīng)的解釋。下面是其中幾位同學(xué)的實驗現(xiàn)象記錄與分析:

           

                            現(xiàn)象

                             解釋

          鈉與水反應(yīng)劇烈,迅速燃燒,并伴有黑煙

          鈉是易燃物且燃燒后生成黑色物質(zhì)

          將鈉放入水中,鈉與水反應(yīng)劇烈,很快發(fā)生爆炸

          鈉是易爆物品,鈉與水反應(yīng)放出大量熱,引爆了金屬鈉

          鈉浮在水面上,四處游動,并發(fā)出“嘶嘶”的響聲

          鈉的密度比水小,反應(yīng)產(chǎn)生氣體

          鈉游到哪里,哪里就變紅,最后鈉消失,整個溶液變紅

          鈉是堿金屬,在水中顯堿性

          (1)根據(jù)以上現(xiàn)象,你認(rèn)為哪些操作是不規(guī)范的?為什么?

          (2)你認(rèn)為對現(xiàn)象的解釋,哪些是合理的,哪些是不合理的?為什么?

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          同步練習(xí)冊答案