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        1. 取少量Fe2O3粉末(紅棕色)加入適量鹽酸,所發(fā)生反應的化學方程式為_________,反應后得到的FeCl3溶液呈黃色。用此溶液進行以下實驗:

          1)取少量溶液置于試管中,滴入NaOH溶液,可以觀察到有紅褐色沉淀生成,反應的化學方程式為________________________________________________

          此反應屬于_________反應。

          2)在小燒杯中加入25 mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中加入2 mL FeCl3溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈________色,即可制得FeOH3膠體。

          3)另取一小燒杯也加入25 mL蒸餾水,向燒杯中也加入2 mL FeCl3溶液,振蕩均勻后,將此燒杯(編號甲)與盛有FeOH3膠體的燒杯(編號乙)一起放置暗處:分別用紅色激光筆照射燒杯中的液體,在與光線垂直的角度,可以看到________燒杯中會產(chǎn)生丁達爾效應。用這個實驗可以區(qū)別________________________________________________________________________。

          4)取乙燒杯中少量FeOH3膠體置于試管中,向試管中滴加一定量的稀鹽酸,邊滴邊振蕩,可以看到溶液紅褐色逐漸變淺,最終又得到了黃色的FeCl3溶液,發(fā)生此變化的化學方程式為___________________________,此反應屬于_________反應。

           

          Fe2O36HCl=2FeCl33H2O

          1FeCl33NaOH=FeOH3↓+3NaCl 復分解

          2)紅褐 (3)乙 膠體與溶液

          4FeOH33HCl==FeCl33H2O 復分解

          【解析】Fe2O3是堿性氧化物,與鹽酸反應生成FeCl3H2O;取少量FeCl3溶液置于試管中,滴入NaOH溶液,可以生成紅褐色沉淀FeOH3,該反應是復分解反應;向沸水中加入2 mL FeCl3溶液,繼續(xù)煮沸可以生成紅褐色氫氧化鐵膠體;區(qū)分膠體與溶液的簡單方法是丁達爾效應,實驗時可用可見光垂直照射液體,有明亮 “通路”產(chǎn)生的是膠體,否則是溶液;向膠體中加入電解質(zhì)溶液,膠體可以發(fā)生聚沉,所以向FeOH3膠體中逐滴滴加鹽酸先產(chǎn)生沉淀,然后沉淀溶解。

          鑒別不同類別分散系的方法

          1)濁液的物理特征是不穩(wěn)定,分散劑與分散質(zhì)易分離,而溶液很穩(wěn)定,膠體比較穩(wěn)定。因此,當濁液與溶液、膠體的外觀特征相同或相似時,可以通過靜置觀察的方法進行鑒別。如果經(jīng)過靜置仍無變化的液體就是溶液或膠體;如果經(jīng)過靜置就出現(xiàn)渾濁或沉淀現(xiàn)象的液體就是懸濁液;如果經(jīng)過靜置就出現(xiàn)分層現(xiàn)象的液體就是乳濁液。

          2)膠體的物理特征是具有丁達爾效應。因此,當溶液與膠體的外觀特征相似或相同時,可以通過在暗室里用一束光照射,觀察有無光亮的“通路”來鑒別。如果液體里產(chǎn)生光亮的“通路”,該液體就是膠體溶液;如果液體里不產(chǎn)生光亮的“通路”,該液體就是溶液。

           

          練習冊系列答案
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          科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習課時演練 4-1無機非金屬材料的主角-硅練習卷(解析版) 題型:選擇題

          將足量CO2通入KOHCaOH2的混合稀溶液中,生成沉淀的物質(zhì)的量(n)和通入CO2體積(V)的關系正確的是( )

           

           

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          科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習課時演練 3-1鈉及其重要化合物練習卷(解析版) 題型:選擇題

          下列推斷正確的是( )

          A.等質(zhì)量的NaHCO3Na2CO3固體中,分別加入足量鹽酸,NaHCO3產(chǎn)生的氣體多

          BNa2O、Na2O2組成元素相同,與CO2反應產(chǎn)物也相同

          C.乙醇與金屬鈉的反應比水與金屬鈉的反應平緩得多,說明乙醇羥基中的氫原子比水分子中的氫原子活潑

          D.新制氯水顯酸性,向其中滴加少量紫色石蕊試液,充分振蕩后溶液最終呈紅色

           

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          科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習課時演練 2-2離子反應練習卷(解析版) 題型:填空題

          1)含氯消毒劑可防甲型H1N1流感。二氧化氯是目前國際上公認的第四代高效、無毒的廣譜消毒劑,它可由KClO3H2SO4存在下與Na2SO3反應制得。請寫出反應的離子方程式_____________________________________________________________________________。

          2)某無色溶液只含有下列8種離子中的某幾種:Na+、H+、Mg2+、Ag+、Cl-OH-、。已知該溶液可與Al2O3反應,則:

          ①該溶液與Al2O3反應后有Al3+生成,則原溶液中一定含有_______,一定不會含有大量的_______。

          ②該溶液與Al2O3反應后有生成,則原溶液中一定含有_______,可能含有大量的_______。

          ③寫出該溶液與Al2O3反應生成的離子方程式____________________________。

           

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          科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習課時演練 2-2離子反應練習卷(解析版) 題型:選擇題

          下列離子方程式書寫正確的是( )

          A.將Na投入CH3COOH中:2Na+2H+=2Na++H2

          B.將過量氨水加入到AlCl3溶液中:Al3++4OH-=+2H2O

          C.向氯化銀懸濁液中加入溴化鉀溶液:Ag++Br-=AgBr

          D.碳酸氫鈣溶液中加入等物質(zhì)的量的氫氧化鈉溶液:Ca2++ + OH-= CaCO3+H2O

           

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          科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習課時演練 2-1物質(zhì)的分類練習卷(解析版) 題型:選擇題

          某同學在實驗室進行了如圖所示的實驗,下列說法中錯誤的是( )

          A.利用過濾的方法,可將Z中固體與液體分離

          BX、Z燒杯中分散質(zhì)相同

          CY中反應的離子方程式為:3CaCO3+2Fe3++3H2O=2FeOH3+3CO2+3Ca2+

          DZ中分散系能產(chǎn)生丁達爾效應

           

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          科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習課時演練 2-1物質(zhì)的分類練習卷(解析版) 題型:選擇題

          下列對有關物質(zhì)分類的說法中錯誤的是( )

          A.“面粉增白劑”中過氧化鈣(CaO2)屬于氧化物

          B.“蘇打水”中的碳酸氫鈉、制造“毒豆芽”所用的亞硝酸鈉都屬于鈉鹽

          C.核電站泄漏的放射性物質(zhì)互稱為同位素

          D.“碘片”和“加碘鹽”都屬于混合物,其中的“碘”是單質(zhì)

           

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          科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習課時演練 11-3物質(zhì)的制備練習卷(解析版) 題型:選擇題

          某興趣小組探究SO2氣體還原Fe3+,他們使用的藥品和裝置如圖所示:

          下列說法不合理的是( )

          A.能表明I的還原性弱于SO2的現(xiàn)象是B中藍色溶液褪色

          B.裝置C的作用是吸收SO2尾氣,防止污染空氣

          C.為了驗證A中發(fā)生了氧化還原反應,加入用稀鹽酸酸化的BaCl2,產(chǎn)生白色沉淀

          D.為了驗證A中發(fā)生了氧化還原反應,加入KMnO4溶液,紫紅色褪去

           

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          科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習課時演練 1-2物質(zhì)的量在實驗中的應用練習卷(解析版) 題型:選擇題

          某地酸雨經(jīng)檢驗除含H+外[cOH-)可以忽視]還有Na+、Cl-、、,其濃度依次為:cNa+=2.3×10-5mol/L,cCl-=3.5×10-5mol/L,

          c=2.3×10-5mol/L,c=1.05×10-5mol/L。則該地酸雨的pH為( )

          A.3 B.4 C.5 D.6

           

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