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        1. 保持恒溫、恒容,在某密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2A(g)+2B(g)C(g)+3D(g),F(xiàn)分別從兩條途徑建立平衡:Ⅰ—從正反應(yīng)開始,A、B的起始物質(zhì)的量均為2mol;Ⅱ—從逆反應(yīng)開始,C、D的起始物質(zhì)的量分別為2mol和6mol。以下敘述中正確的是
           A.Ⅰ、Ⅱ兩種途徑從反應(yīng)開始到平衡狀態(tài)所消耗的時(shí)間相同
           B.Ⅰ、Ⅱ兩種途徑從反應(yīng)開始到平衡狀態(tài)的過(guò)程中,體系的總密度不變時(shí),達(dá)到平衡狀態(tài)
           C.Ⅰ、Ⅱ兩途徑最終達(dá)到平衡時(shí),體系內(nèi)A的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)相同
           D.Ⅰ、Ⅱ兩途徑最終達(dá)到平衡時(shí),體系內(nèi)A的濃度相同
          C
          因?yàn)榉磻?yīng)前后體積不變,所以只要是起始物質(zhì)的物質(zhì)的量的比值相等,則平衡狀態(tài)就是等效的,即各種物質(zhì)的含量相同。狀態(tài)Ⅱ相當(dāng)于是4molA和4molB,濃度大反應(yīng)快,用時(shí)就少。但平衡時(shí)各種物質(zhì)的濃度均是狀態(tài)I的2倍。因?yàn)樵诜磻?yīng)過(guò)程中密度始終是不變的,所以正確的答案是C。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          某溫度下,反應(yīng)mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g)的平衡常數(shù)為K,下列說(shuō)法正確的是:
          A.K越大,達(dá)到平衡時(shí),反應(yīng)進(jìn)行的程度越小
          B.K越小,達(dá)到平衡時(shí),反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率越大
          C.K隨反應(yīng)物濃度改變而改變
          D.K隨溫度改變而改變

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          一定溫度下,某一密閉恒容容器內(nèi)有可逆反應(yīng):A(g)+3B(g) 2C(g)。該反應(yīng)進(jìn)行到一定限度后達(dá)到了化學(xué)平衡,該化學(xué)平衡的標(biāo)志是(   )
          A.單位時(shí)間內(nèi)生成amol物質(zhì)A,同時(shí)生成3amol物質(zhì)B
          B.容器內(nèi)氣體的密度不再隨時(shí)間而改變
          C.C物質(zhì)的生成速率和分解速率相等
          D.A、B、C三種物質(zhì)的分子數(shù)之比為1:3:2

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          (6分)如圖所示,某溫度下,物質(zhì)的量分別是1.2mol的氣體X和物質(zhì)的量為1.0mol的氣體Y,在2L密閉容器中反應(yīng)生成氣體Z,反應(yīng)5min后測(cè)得n(X) =0.4mol,n(Y)=0.2mol,生成的n(Z)=1.6mol,則該反應(yīng)的反應(yīng)物為           該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為                              ,反應(yīng)在10分鐘內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)速率用Z來(lái)表示則V(Z)=              

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          將4 mol A 氣體和2 mol B 氣體在2 L的容器中混合并在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g) 2C(g)若經(jīng)2 s 后測(cè)得C的濃度為0.6 mol/L,下列幾種說(shuō)法正確的是(    )
          ①用物質(zhì)A表示的反應(yīng)的平均速率為0.3 mol/(L·s)
          ②用物質(zhì)B表示的反應(yīng)的平均速率為0.6 mol/(L·s)
          ③反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),A、B、C的反應(yīng)速率一定相等
          ④反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),A、B、C的物質(zhì)的量均不再變化
          A、①③       B、①④       C、②③       D、③④

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是                              ( 。
          A.鋼鐵在潮濕的空氣中易生銹
          B.Fe(SCN)3溶液中加入固體KSCN后顏色加深
          C.實(shí)驗(yàn)室可用排飽和食鹽水的方法收集氯氣
          D.室溫下,將1mLpH=3的醋酸溶液加水稀釋至100mL后,測(cè)得其pH<5

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          二氧化氮能形成二聚分子:2NO2(g)  N2O4(g) △H<0。現(xiàn)欲測(cè)定二氧化氮的相對(duì)分子質(zhì)量,應(yīng)采取的措施是 (    )
          A.低溫、高壓B.低溫、低壓C.高溫、低壓D.高溫、高壓

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

          (9分)在一個(gè)容積為500mL的密閉容器中,充入5mol H2和2 mol CO。在一定溫度和一定壓強(qiáng)下,發(fā)生如下反應(yīng)在:2H2(g) +CO(g)CH3OH(g),經(jīng)過(guò)5min后達(dá)到平衡狀態(tài)。若此時(shí)測(cè)得容器內(nèi)壓強(qiáng)是起始時(shí)的4/7,求:(1)以H2的濃度變化表示的該反應(yīng)的速率(2)達(dá)平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率(3)該溫度下的平衡常數(shù)K

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          增大壓強(qiáng),對(duì)已達(dá)到平衡的下列反應(yīng)產(chǎn)生的影響是
          3X(g)+Y(g)2Z(g)+2Q(s)
          A.正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
          B.正反應(yīng)速率減小,逆反應(yīng)速率增大,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
          C.正、逆反應(yīng)速率都增大,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
          D.正、逆反應(yīng)速率都沒(méi)有變化,平衡不發(fā)生移動(dòng)

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