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          【題目】物質(zhì)的分離是化學研究中常用的方法，填寫分離下列物質(zhì)時使用的方法(不必敘述操作細節(jié))．
          （1）兩種互不相溶的液體的分離 ．
          （2）固體和液體的分離 ．
          （3）含固體溶質(zhì)的溶液中除去部分溶劑 ．
          （4）膠體中分離出可溶電解質(zhì) ．
          （5）幾種沸點相差較大的互溶液體的分離 ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】
          （1）分液
          （2）過濾
          （3）蒸發(fā)
          （4）滲析
          （5）蒸餾
          【解析】仔細分析各分離方式的原理及適合范圍，不難得出所需方法.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鉻鐵礦的主要成分可表示為FeOCr2O3 ， 還含有MgO、Al2O3、Fe2O3等雜質(zhì)，以下是以鉻鐵礦為原料制備重鉻酸鉀（K2Cr2O7）的流程圖：
          已知：
          ①4FeOCr2O3+8Na2CO3+7O2  8Na2CrO4+2Fe2O3+8CO2↑；
          ②Na2CO3+Al2O3  2NaAlO2+CO2↑；
          根據(jù)題意回答下列問題：
          （1）操作I在常溫下該反應速度極慢，下列措施中能使反應速率增大的是 ．
          A.升高溫度
          B.通入過量的空氣
          C.將原料粉碎
          D.增加純堿的用量
          （2）固體X中主要含有（填寫化學式）；
          （3）酸化步驟用鹽酸調(diào)節(jié)溶液pH＜5，并煮沸其目的是 ． （離子方程式表示）
          （4）操作 iv有多步組成，獲得K2Cr2O7晶體的操作依次是：加入KCl固體、蒸發(fā)濃縮、、、洗滌、干燥．
          （5）表是相關(guān)物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)，操作Ⅲ發(fā)生反應的化學方程式是：Na2Cr2O7+2KCl→K2Cr2O7↓+2NaCl．該反應在溶液中能發(fā)生的理由是 ． （文字說明）
          物質(zhì)
          溶解度/（g/100g水）
          0°C
          40°C
          80°C
          KCl
          28
          40.1
          51.3
          NaCl
          35.7
          36.4
          38
          K2Cr2O7
          4.7
          26.3
          73
          Na2Cr2O7
          163
          215
          376

          （6）副產(chǎn)品Y主要含氫氧化鋁，還含少量鎂、鐵的難溶化合物及可溶性雜質(zhì)，精確分析Y中氫氧化鋁含量的方法是稱取n g樣品，加入過量（填寫試劑）、溶解、過濾、再（填寫試劑）、…灼燒、冷卻、稱量，得干燥固體m g．計算樣品中氫氧化鋁的質(zhì)量分數(shù)為（用含m、n的代數(shù)式表示）．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】C、H、O三種元素在人體內(nèi)質(zhì)量分數(shù)約為93%左右，而在組成巖石圈的化學成分中還不到1%，這一事實說明了 （ ）
          A.生物界與非生物界具有相似性B.生物界與非生物界的元素組成是不同的
          C.生物界與非生物界具有統(tǒng)一性D.生物界與非生物界存在差異性
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A、B、C均為短周期元素，它們在周期表中的位置如右圖．已知B、C兩元素在周期表中族序數(shù)之和是A元素族序數(shù)的2倍；B、C元素的原子序數(shù)之和是A元素原子序數(shù)的4倍，則A、B、C 所在的一組是（ ） 
          A.Be、Na、Al
          B.B、Mg、Si
          C.O、P、Cl
          D.C、Al、P
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖為銅﹣鋅﹣稀硫酸原電池示意圖，下列說法正確的是（ ） 
          A.電子由銅片通過導線流向鋅片
          B.鋅得電子，被還原
          C.鋅為負極，銅為正極
          D.該裝置能將電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知A、B、D、E均為中學化學中的常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分產(chǎn)物略去)，則下列有關(guān)物質(zhì)的推斷不正確的是( )
          A. 若A是鐵，則E可能為稀硝酸
          B. 若A是CuO，E是碳，則B為CO
          C. 若A是NaOH溶液，E是CO2，則B為NaHCO3
          D. 若A是AlCl3溶液，E不可能是NaOH溶液
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列設計的實驗方案能達到實驗目的是（ ） 

          A.制備Fe（OH）2：用圖1所示裝置，向試管中加入NaOH溶液，振蕩
          B.測定H2的生成速率：用圖2所示裝置，制取一定體積的H2 ， 記錄時間
          C.中和熱測定實驗中把鹽酸分多次加入氫氧化鈉溶液中
          D.酸堿中和滴定實驗中錐形瓶需要用待測液潤洗
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列表示電子式的形成過程正確的是（ ）
          A．
          B．
          C．
          D．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列離子方程式書寫正確的是（ ）
          A. 漂白粉溶液中通入過量的CO2： Ca2++2ClO-+ CO2+ H2O = CaCO3↓+2HClO
          B. 氯氣與水的反應: Cl2+H2O2H++Cl-+ClO—
          C. NaHCO3溶液中加足量Ba(OH)2溶液：HCO3—＋Ba2＋＋OH－=BaCO3↓＋H2O
          D. 鈉和冷水反應 : Na＋2H2O＝Na+＋2OH-＋H2↑
          

			
          

			
          
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