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        1. 1,2-二溴乙烷在常溫下是無(wú)色液體,密度是2.18g/cm3,沸點(diǎn)是131.4℃,熔點(diǎn)是9.79℃,不溶于水,易溶于醇、丙酮等有機(jī)溶劑.在實(shí)驗(yàn)室可用如圖所示裝置來(lái)制備1,2-二溴乙烷.其中試管c中裝有濃溴水.

          (1)寫(xiě)出制備1,2-二溴乙烷的化學(xué)方程式:
          CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br
          CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br
          ;該反應(yīng)屬于
          加成
          加成
          反應(yīng)(填反應(yīng)類(lèi)型).
          (2)安全瓶a可以防止倒吸,并可以檢查實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)試管c是否發(fā)生堵塞.如果發(fā)生堵塞,a中的現(xiàn)象是:
          a中玻璃管內(nèi)水柱上升,甚至水會(huì)溢出
          a中玻璃管內(nèi)水柱上升,甚至水會(huì)溢出

          (3)容器b中NaOH溶液的作用是
          除去乙烯中的CO2和SO2
          除去乙烯中的CO2和SO2

          (4)將試管c置于冷水中的目的是:
          減少溴的揮發(fā)
          減少溴的揮發(fā)

          (5)容器d中NaOH溶液的作用是
          吸收溴蒸氣
          吸收溴蒸氣
          ,所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:
          Br2+2OH-=Br-+BrO-+H2O
          Br2+2OH-=Br-+BrO-+H2O
          分析:(1)制1,2-二溴乙烷需用乙烯和溴的加成;
          (2)當(dāng)d堵塞時(shí),氣體不暢通,則在b中氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)將水壓入直玻璃管中,甚至溢出玻璃管;
          (3)b中盛氫氧化鈉液,其作用是洗滌乙烯;
          (4)溴單質(zhì)易揮發(fā);
          (5)溴蒸氣可用氫氧化鈉溶液吸收;
          解答:解:(1)乙烯和溴的加成得到1,2-二溴乙烷,故答案為:CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br;加成;
          (2)通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)裝置,可知a是安全瓶防止液體倒吸.錐形瓶的水中插有一直玻璃管,主要作用是檢查試管c是否堵塞.當(dāng)c堵塞時(shí),氣體不暢通,則在b中氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)將水壓入直玻璃管中,甚至溢出玻璃管,故答案為:a中玻璃管內(nèi)水柱上升,甚至水會(huì)溢出;
          (3)b中盛氫氧化鈉液,其作用是洗滌乙烯;除去其中含有的雜質(zhì)(CO2、SO2等),故答案為:除去乙烯中的CO2和SO2
          (4)低溫能減少溴的揮發(fā),故答案為:減少溴的揮發(fā);
          (5)溴蒸氣可用氫氧化鈉溶液吸收,反應(yīng)的方程式為:Br2+2OH-=Br-+BrO-+H2O,故答案為:吸收溴蒸氣;Br2+2OH-=Br-+BrO-+H2O;
          點(diǎn)評(píng):本題考查溴乙烷的制取及性質(zhì),難度不大,注意掌握安全瓶防止液體倒吸的原理.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (1)欲配制500mL0.2mol/LNa2CO3溶液,回答下列問(wèn)題:
          (1)應(yīng)稱取
          28.6
          28.6
          g Na2CO3?10H2O.
          (2)配制該溶液所用的儀器有
          托盤(pán)天平、500mL容量瓶、燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管
          托盤(pán)天平、500mL容量瓶、燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管

          (3)下列操作使所配溶液濃度偏低的是
          BCD
          BCD

          A、容量瓶未干燥即用來(lái)配制溶液     B、往容量瓶轉(zhuǎn)移溶液時(shí)有少量液體濺出
          C、未洗滌溶解固體的燒杯           D、定容時(shí),仰視刻度線
          (二)某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室用下圖提供的儀器制備溴乙烷.

          已知:
          ①反應(yīng)原理:NaBr+H2SO4(較濃)
           △ 
          .
           
          NaHSO4+HBr
          HBr+C2H5OH
          C2H5Br+H2O
          ②反應(yīng)物用量:NaBr(S)25g,無(wú)水乙醇15mL,濃H2SO430mL,水15mL
          ③溴乙烷和乙醇的部分物理性質(zhì)如表
          密度/g?mL-1 沸點(diǎn)/℃ 溶解性
          溴乙烷 1.461 38 難溶于水
          乙醇 0.789 78 易溶于水
          回答下列問(wèn)題:
          (4)連接上述儀器的順序是:1接
          6
          6
          5
          5
          接( 4 )接( 3 )接
          2
          2
          (填數(shù)字).你認(rèn)為反應(yīng)后溴乙烷在
          燒杯
          燒杯
          (填“燒瓶”或“燒杯”)中
          (5)由于濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,反應(yīng)產(chǎn)生副產(chǎn)物,使粗制溴乙烷常呈黃色,該副產(chǎn)物是
          Br2
          Br2
          (寫(xiě)化學(xué)式),除去該雜質(zhì)的試劑和方法是
          NaOH溶液,分液取下層
          NaOH溶液,分液取下層
          ,為了減少該副產(chǎn)物的生成,本實(shí)驗(yàn)采取了
          反應(yīng)物中加入水,稀釋濃硫酸,降低其氧化性,減少副產(chǎn)品溴的生成
          反應(yīng)物中加入水,稀釋濃硫酸,降低其氧化性,減少副產(chǎn)品溴的生成
          的措施.

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (一) 欲配制500mL0.2mol/LNa2CO3溶液,回答下列問(wèn)題:

          (1)應(yīng)稱取           g Na2CO3·10H2O。

          (2)配制該溶液所用的儀器有                           ____    

          (3)下列操作使所配溶液濃度偏低的是(     )

          A、容量瓶未干燥即用來(lái)配制溶液     B、往容量瓶轉(zhuǎn)移溶液時(shí)有少量液體濺出

          C、未洗滌溶解固體的燒杯           D、定容時(shí),仰視刻度線

          (二)某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室用下圖提供的儀器制備溴乙烷。

          已知:

          ①反應(yīng)原理:NaBr+H2SO4(較濃)△=== NaHSO4+HBr

                     HBr+C2H5OHC2H5Br+H2O

          ②反應(yīng)物用量:NaBr(S)25g,無(wú)水乙醇15mL,濃H2SO4 30mL,水15mL

          ③溴乙烷和乙醇的部分物理性質(zhì)如下表

          密度/g·mL-1

          沸點(diǎn)/℃

          溶解性

          溴乙烷

          1.461

          38

          難溶于水

          乙醇

          0.789

          78

          易溶于水

          回答下列問(wèn)題:

          (4)連接上述儀器的順序是:1接(  )接(  )接( 4 )接( 3 )接(  )(填數(shù)字)。你認(rèn)為反應(yīng)后溴乙烷在             (填“燒瓶”或“燒杯”)中

          (5)由于濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,反應(yīng)產(chǎn)生副產(chǎn)物,使粗制溴乙烷常呈黃色,該副產(chǎn)物是           (寫(xiě)化學(xué)式),除去該雜質(zhì)的試劑和方法是                                   ,為了減少該副產(chǎn)物的生成,根據(jù)加入的反應(yīng)物,本實(shí)驗(yàn)采取了                                                                      _________________________________________________________的措施。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (一) 欲配制500mL0.2mol/LNa2CO3溶液,回答下列問(wèn)題:

          (1)應(yīng)稱取          g Na2CO3·10H2O。

          (2)配制該溶液所用的儀器有                          ____     。

          (3)下列操作使所配溶液濃度偏低的是(     )

          A、容量瓶未干燥即用來(lái)配制溶液     B、往容量瓶轉(zhuǎn)移溶液時(shí)有少量液體濺出

          C、未洗滌溶解固體的燒杯           D、定容時(shí),仰視刻度線

          (二)某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室用下圖提供的儀器制備溴乙烷。

          已知:

          ①反應(yīng)原理:NaBr+H2SO4(較濃)△=== NaHSO4+HBr

                    HBr+C2H5OHC2H5Br+H2O

          ②反應(yīng)物用量:NaBr(S)25g,無(wú)水乙醇15mL,濃H2SO4 30mL,水15mL

          ③溴乙烷和乙醇的部分物理性質(zhì)如下表

           

          密度/g·mL-1

          沸點(diǎn)/℃

          溶解性

          溴乙烷

          1.461

          38

          難溶于水

          乙醇

          0.789

          78

          易溶于水

          回答下列問(wèn)題:

          (4)連接上述儀器的順序是:1接(  )接(  )接(4 )接( 3 )接(  )(填數(shù)字)。你認(rèn)為反應(yīng)后溴乙烷在             (填“燒瓶”或“燒杯”)中

          (5)由于濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,反應(yīng)產(chǎn)生副產(chǎn)物,使粗制溴乙烷常呈黃色,該副產(chǎn)物是           (寫(xiě)化學(xué)式),除去該雜質(zhì)的試劑和方法是                                  ,為了減少該副產(chǎn)物的生成,根據(jù)加入的反應(yīng)物,本實(shí)驗(yàn)采取了                                                                     _________________________________________________________的措施。

           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010年廣東省執(zhí)信中學(xué)高三上學(xué)期期中考試化學(xué)卷 題型:填空題

          (一) 欲配制500mL0.2mol/LNa2CO3溶液,回答下列問(wèn)題:
          (1)應(yīng)稱取          g Na2CO3·10H2O。
          (2)配制該溶液所用的儀器有                           ____    
          (3)下列操作使所配溶液濃度偏低的是(    )

          A.容量瓶未干燥即用來(lái)配制溶液B.往容量瓶轉(zhuǎn)移溶液時(shí)有少量液體濺出
          C.未洗滌溶解固體的燒杯D.定容時(shí),仰視刻度線
          (二)某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室用下圖提供的儀器制備溴乙烷。

          已知:
          ①反應(yīng)原理:NaBr+H2SO4(較濃)△="==" NaHSO4+HBr
          HBr+C2H5OHC2H5Br+H2O
          ②反應(yīng)物用量:NaBr(S)25g,無(wú)水乙醇15mL,濃H2SO4 30mL,水15mL
          ③溴乙烷和乙醇的部分物理性質(zhì)如下表
           
          密度/g·mL-1
          沸點(diǎn)/℃
          溶解性
          溴乙烷
          1.461
          38
          難溶于水
          乙醇
          0.789
          78
          易溶于水
          回答下列問(wèn)題:
          (4)連接上述儀器的順序是:1接(  )接(  )接( 4 )接( 3 )接(  )(填數(shù)字)。你認(rèn)為反應(yīng)后溴乙烷在          (填“燒瓶”或“燒杯”)中
          (5)由于濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,反應(yīng)產(chǎn)生副產(chǎn)物,使粗制溴乙烷常呈黃色,該副產(chǎn)物是          (寫(xiě)化學(xué)式),除去該雜質(zhì)的試劑和方法是                                 ,為了減少該副產(chǎn)物的生成,根據(jù)加入的反應(yīng)物,本實(shí)驗(yàn)采取了                                                                     _________________________________________________________的措施。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010年廣東省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)卷 題型:填空題

          (一) 欲配制500mL0.2mol/LNa2CO3溶液,回答下列問(wèn)題:

          (1)應(yīng)稱取           g Na2CO3·10H2O。

          (2)配制該溶液所用的儀器有                           ____     。

          (3)下列操作使所配溶液濃度偏低的是(     )

          A、容量瓶未干燥即用來(lái)配制溶液     B、往容量瓶轉(zhuǎn)移溶液時(shí)有少量液體濺出

          C、未洗滌溶解固體的燒杯           D、定容時(shí),仰視刻度線

          (二)某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室用下圖提供的儀器制備溴乙烷。

          已知:

          ①反應(yīng)原理:NaBr+H2SO4(較濃)△=== NaHSO4+HBr

                     HBr+C2H5OHC2H5Br+H2O

          ②反應(yīng)物用量:NaBr(S)25g,無(wú)水乙醇15mL,濃H2SO4 30mL,水15mL

          ③溴乙烷和乙醇的部分物理性質(zhì)如下表

           

          密度/g·mL-1

          沸點(diǎn)/℃

          溶解性

          溴乙烷

          1.461

          38

          難溶于水

          乙醇

          0.789

          78

          易溶于水

          回答下列問(wèn)題:

          (4)連接上述儀器的順序是:1接(  )接(  )接( 4 )接( 3 )接(  )(填數(shù)字)。你認(rèn)為反應(yīng)后溴乙烷在             (填“燒瓶”或“燒杯”)中

          (5)由于濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,反應(yīng)產(chǎn)生副產(chǎn)物,使粗制溴乙烷常呈黃色,該副產(chǎn)物是           (寫(xiě)化學(xué)式),除去該雜質(zhì)的試劑和方法是                                   ,為了減少該副產(chǎn)物的生成,根據(jù)加入的反應(yīng)物,本實(shí)驗(yàn)采取了                                                                      _________________________________________________________的措施。

           

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