將固體FeC2O4·2H2O放在一個(gè)可稱量的容器中加熱灼燒，固體質(zhì)量隨溫度升高而變化，測(cè)得數(shù)據(jù)如下：
根據(jù)計(jì)算分析推理，完成下列填空：
(1)寫出25～300℃時(shí)固體發(fā)生變化的反應(yīng)方程式________判斷的理由是________．
(2)350～400℃發(fā)生變化得到的產(chǎn)物是________，物質(zhì)的量之比為________．
(3)500℃時(shí)產(chǎn)物的含氧質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________．
(4)寫出600～900℃時(shí)發(fā)生變化的化學(xué)方程式________．
春雨教育同步作文系列答案
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
溫度/℃ | 25 | 300 | 350 | 400 | 500 | 600 | 900 |
固體質(zhì)量/g | 1.000 | 0.800 | 0.800 | 0.400 | 0.444 | 0.444 | 0.429 |
根據(jù)以上數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算和分析，完成下列填空：
（1）寫出25～300 ℃時(shí)固體發(fā)生變化的化學(xué)方程式 ，判斷理由是 。
（2）350～400 ℃時(shí)固體發(fā)生變化得到的產(chǎn)物是 ，物質(zhì)的量之比為 。
（3）500 ℃時(shí)產(chǎn)物的含氧質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
（4）寫出600～900 ℃時(shí)固體發(fā)生變化的化學(xué)方程式 。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
溫度／℃ | 25 | 300 | 350 | 400 | 500 | 600 | 900 |
固體質(zhì)量／g | 1.000 | 0.800 | 0.800 | 0.400 | 0.444 | 0.444 | 0.430 |
根據(jù)計(jì)算分析推理，完成下列填空：?
（1）寫出25～300 ℃時(shí)固體發(fā)生變化的化學(xué)反應(yīng)方程式? ? ，判斷的理由是 。?
（2）350～400 ℃發(fā)生變化得到的產(chǎn)物是 ，物質(zhì)的量之比為 。?
（3）500 ℃時(shí)產(chǎn)物的含氧質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。?
（4）寫出600～900 ℃時(shí)發(fā)生變化的化學(xué)方程式 。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
將固體FeC2O4·2H2O放在一個(gè)可稱量的容器中加熱灼燒，固體質(zhì)量隨溫度升高而變化，測(cè)得數(shù)據(jù)如下：
| 溫度/℃ | 25 | 300 | 350 | 400 | 500 | 600 | 900 |
| 固體質(zhì)量/g | 1.000 | 0.800 | 0.800 | 0.400 | 0.444 | 0.444 | 0.429 |
根據(jù)以上數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算和分析，完成下列填空：
（1）寫出25～300 ℃時(shí)固體發(fā)生變化的化學(xué)方程式 ，判斷理由是 。
（2）350～400 ℃時(shí)固體發(fā)生變化得到的產(chǎn)物是 ，物質(zhì)的量之比為 。
（3）500 ℃時(shí)產(chǎn)物的含氧質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
（4）寫出600～900 ℃時(shí)固體發(fā)生變化的化學(xué)方程式 。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
將固體FeC2O4?2H2O放在一個(gè)可稱量的容器中加熱灼燒，固體質(zhì)量隨溫度升高而變化，測(cè)得數(shù)據(jù)如下：
| 溫度/℃ | 25 | 300 | 350 | 400 | 500 | 600 | 900 |
| 固體質(zhì)量/g | 1.000 | 0.800 | 0.800 | 0.400 | 0.444 | 0.444 | 0.430 |
根據(jù)計(jì)算分析推理，完成下列填空：
（1）寫出25～300℃時(shí)固體發(fā)生變化的反應(yīng)方程式 判斷的理由是 。
（2）350~400℃發(fā)生變化得到的產(chǎn)物是 ，物質(zhì)的量之比為 。
（3）500℃時(shí)產(chǎn)物的含氧質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
（4）寫出600~900℃時(shí)發(fā)生變化的化學(xué)方程式 。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：浙江省杭州西湖中學(xué)2010-2011學(xué)年高三10月份月考化學(xué) 題型：簡(jiǎn)答題
[s1] 將固體FeC2O4·2H2O放在一個(gè)可稱量的容器中加熱灼燒，固體質(zhì)量隨溫度升高而變化，測(cè)得數(shù)據(jù)如下：
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溫度/℃ |
25 |
300 |
350 |
400 |
500 |
600 |
900 |
|
固體質(zhì)量/g |
1．000 |
0．800 |
0．800 |
0．400 |
0．444 |
0．444 |
0．430 |
根據(jù)計(jì)算分析推理，完成下列填空：
（1）寫出25～300℃時(shí)固體發(fā)生變化的反應(yīng)方程式 判斷的理由是 。
（2）350~400℃發(fā)生變化得到的產(chǎn)物是 ，物質(zhì)的量之比為 。
（3）500℃時(shí)產(chǎn)物的含氧質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
（4）寫出600~900℃時(shí)發(fā)生變化的化學(xué)方程式 。
[s1]30．
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FeC2O4＋2H2O(2分)，加熱減少的質(zhì)量等于所含結(jié)晶水的質(zhì)量(2分)
4Fe3O4＋O2↑(2分)