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          精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          為驗證銅與稀硝酸反應的還原產物是NO而不是NO2，設計了如下圖的裝置，以下敘述錯誤的是
          A．應先打開活塞再從右側加稀硝酸
          B．左側稀硝酸須注滿
          C．關閉活塞后銅絲會全部溶解
          D．反應停止后打開活塞氣體變成紅棕色
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C

          試題分析：A、此做法是為了用稀硝酸排盡O2,防止NO被氧化，正確；B、排盡O2，使銅絲與稀硝酸接觸反應，生成的NO不與O2接觸，正確；C、稀硝酸濃度低到一定程度，銅絲不再溶解，錯誤；D、打開活塞，有O2與NO生成了紅棕色的NO2，正確。2等相關知識。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          寫出實驗室制取NH3的化學反應方程式為_____                __；常用       干燥NH3 ；收集時應用          法收集；檢驗NH3是否已充滿試管的方法是                              。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          某校課外活動小組為探究銅與稀硝酸反應產生的氣體主要是NO，設計了下列實驗。圖中K為止水夾，F(xiàn)是裝有一半空氣的注射器，其中加熱裝置和固定裝置均已略去。

          請回答有關問題：
          （1）設計裝置A的目的是_______________________。
          （2）當完成裝置A的實驗目的后，關閉K，再將裝置B中的銅絲插入稀硝酸。B中反應的離子方程式是____________________________。
          （3）將F中的空氣推入E中，證明NO存在的實驗現(xiàn)象是_______________，此過程發(fā)生反應的化學方程式是____________________。
          （4）裝置D中溶液的作用是________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖所示為A、B、C、D、E五種含氮物質相互轉化的關系圖，其中A、B、C、D常溫下都是氣體，B為紅棕色，寫出各步反應的化學方程式。

          A→C：______________________________________，
          D→C：_______________________________________，
          B→E：_______________________________________，
          E→C：_______________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          某實驗小組設計了下列裝置進行氨的催化氧化實驗。

          完成下列填空：
          （1）常溫下，氨水的濃度為1:1.5（28%的濃氨水和水的體積比）時實驗現(xiàn)象明顯，配制該濃度氨水的玻璃儀器有                        。
          （2）本實驗用的干燥劑是堿石灰和無水氯化鈣。則甲處是____________；乙處是___________。
          （3）實驗時，先將催化劑加熱至紅熱，在不斷鼓入空氣的情況下，熄滅酒精燈，反應仍能繼續(xù)進行，說明反應是_____（填“吸”或“放”）熱反應；化學方程式為                 。
          （4）實驗前，燒杯中盛有200mL 1.000 mol/L的 NaOH溶液，實驗后測得燒杯中溶液的pH=13，且溶液質量比反應前增加了7.48g，則NaOH溶液吸收的NO和NO2的物質的量之比
          是            （設溶液的體積不變且忽略鹽類的水解）。
          （5）實驗時發(fā)現(xiàn)：如果缺少乙處的干燥管，將反應后的氣體直接通入燒瓶，則燒瓶中產生白煙。其原因可用化學方程式表示為：                      、                      。
          （6）已知NH3和N2常壓下的沸點分別為：－33.5℃和－195.8℃，據(jù)此推測這兩種物質中，能做制冷劑的是         （填分子式）；能用來冷凍物質的是        （填分子式）。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：推斷題
			
          

						
          某銨態(tài)氮肥由W、X、Y、Z等4種短周期元素組成，其中W的原子半徑最小。
          I．若Y、Z同主族，ZY2是形成酸雨的主要物質之一。
          （1）將X、Y、Z的元素符號填在右圖所示元素周期表（局部）中的相應位置上。

          （2）X的最髙價氧化物對應水化物的稀溶液與銅反應的化學方程式為___             ___。
          （3）一定條件下，1mol XW3氣體與O2完全反應生成X元素的單質和液態(tài)水，放出382.8 kJ熱量。該反應的熱化學方程式為________________________。
          II．若Z是形成化合物種類最多的元素。
          （4）該氮肥的名稱是______（填一種）。
          （5）HR是含Z元素的一元酸。室溫時，用0.250mol?L—1NaOH溶液滴定25.0 mL HR溶液時，溶液的pH變化情況如圖所示。其中，a點表示兩種物質恰好完全反應。

          ①右圖中x______7（填“>”、“<”或“=”）。
          ②室溫時，HR的電離常數(shù)Ka=______（填數(shù)值）。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          稀硫酸中插一塊銅片，加入下列物質后，可使銅片發(fā)生反應的是 (     )
          A．稀鹽酸B．硫酸鈉晶體C．硝酸鉀晶體D．氯化鈉晶體
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列說法中錯誤的是
          A．濃硝酸在光照條件下變黃，說明濃硝酸不穩(wěn)定，生成的有色產物能溶于濃硝酸
          B．在KI－淀粉溶液中通入氯氣，溶液變藍，說明氯氣能與淀粉發(fā)生顯色反應
          C．標準狀況下，22.4 L任何氣體中都含有6.02×1023個分子
          D．標準狀況下，1 mol H2和O2的混合氣體的體積約為22.4 L
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          已知X、Y、Z、E、F五種常見物質含有同一元素M，在一定條件下它們有如下轉化關系，Z是NO，下列推斷不合理的是（   ）
          A．X可能是一種氫化物
          B．F中M元素的化合價可能為+5
          C．E可能是一種有色氣體 
          D．若X為單質，Y生成Z屬于化合反應
          

			
          

			
          
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