下列實驗中，所采取的分離方法與對應原理都正確的是
| 選項 | 目的 | 分離方法 | 原理 |
| A. | 分離溶于水的碘 | 乙醇萃取 | 碘在乙醇中的溶解度較大 |
| B． | 分離乙酸乙酯和乙醇 | 分液 | 乙酸乙酯和乙醇的密度不同 |
| C． | 除去KNO3固體中混雜的NaCl | 重結(jié)晶 | NaCl在水中的溶解度很大 |
| D． | 除去丁醇中的乙醚 | 蒸餾 | 丁醇與乙醚的沸點相差較大 |
科目：高中化學 來源： 題型：單選題
根據(jù)下圖海水綜合利用的工業(yè)流程圖，判斷下列說法正確的是（ ）
已知：MgCl2·6H2O受熱生成Mg(OH)Cl和HCl氣體等。
| A．過程①的提純是物理過程，過程②通過氧化還原反應可產(chǎn)生2種單質(zhì) |
| B．在過程③中將MgCl2·6H2O灼燒即可制得無水MgCl2 |
| C．在過程④、⑥反應中每氧化0.2 mol Br－ 需消耗2.24 L Cl2 |
| D．過程⑤反應后溶液呈強酸性，生產(chǎn)中需解決其對設(shè)備的腐蝕問題 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
現(xiàn)有三組溶液：①汽油和氯化鈉溶液 ②39％的乙醇溶液 ③氯化鈉和單質(zhì)溴的水溶液，分離以上各混合液的正確方法依次是
| A．分液、萃取、蒸餾 | B．萃取、蒸餾、分液 |
| C．分液、蒸餾、萃取 | D．蒸餾、萃取、分液 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列圖示的四種實驗操作是常用的分離提純的方法，其名稱從左到右依次是
| A．蒸發(fā)、蒸餾、過濾、萃取 |
| B．過濾、蒸餾、蒸發(fā)、萃取 |
| C．過濾、蒸發(fā)、蒸餾、分液 |
| D．萃取、蒸餾、蒸發(fā)、過濾 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
甲、乙、丙、丁分別是氫氧化鈣溶液、硝酸鉀溶液、碳酸鈉溶液、鹽酸溶液中的一種，甲和丙可以反應，甲和丁也可以反應。則下列說法正確的是（ ）
| A．甲一定是氫氧化鈣 | B．乙一定是硝酸鉀溶液 |
| C．丙不可能是碳酸鈉溶液 | D．丁只能是鹽酸 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
用酸性KMnO4溶液不能達到預期目的的是
| A．區(qū)別苯和甲苯 | B．檢驗硫酸鐵溶液中是否有硫酸亞鐵 |
| C．檢驗CH2=CHCHO中含碳碳雙鍵 | D．區(qū)別SO2和CO2 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
用下圖所示裝置檢驗乙烯時不需要除雜的是( )
| | 乙烯的制備 | 試劑X | 試劑Y |
| A | CH3CH2Br與NaOH乙醇溶液共熱 | H2O | KMnO4酸性溶液 |
| B | CH3CH2Br與NaOH乙醇溶液共熱 | H2O | Br2的CCl4溶液 |
| C | C2H5OH與濃H2SO4加熱至170 ℃ | NaOH溶液 | KMnO4酸性溶液 |
| D | C2H5OH與濃H2SO4加熱至170 ℃ | NaOH溶液 | Br2的CCl4溶液 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
只用一種試劑就能鑒別出NH4Cl、Na2SO4、(NH4)2CO3、三種溶液，應選用
| A．BaCl2 | B．HCl | C．NaOH | D．Ba(OH)2 |
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