(1)在小燒杯中加入20mL .加熱到沸騰后.向其中滴入幾滴飽和FeCl3溶液.繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色.即制得Fe(OH)3膠體.(2)取另一小燒杯也加入20mL蒸餾水后.向燒杯中加入1mLFeCl3溶液.振蕩均勻后.將此燒杯與盛有上述操作(1)中制取的物質(zhì)的燒杯一起放置暗處:分別用激光筆照射兩燒杯中的液體.可以看到燒杯中的液體會產(chǎn)生效應(yīng).這個實驗可以用區(qū)?題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)—

精英家教網(wǎng) > 高中化學(xué) > 題目詳情

(1)在小燒杯中加入20mL ，加熱到沸騰后，向其中滴入幾滴飽和FeCl₃溶液，繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色，即制得Fe(OH)₃膠體。
(2)取另一小燒杯也加入20mL蒸餾水后，向燒杯中加入1mLFeCl₃溶液，振蕩均勻后，將此燒杯(編號甲)與盛有上述操作(1)中制取的物質(zhì)的燒杯(編號乙)一起放置暗處：分別用激光筆照射兩燒杯中的液體，可以看到 (填“甲”或“乙” )燒杯中的液體會產(chǎn)生_________效應(yīng)。這個實驗可以用區(qū)別溶液和膠體。

略

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

膠體與溶液的本質(zhì)區(qū)別是

A．外觀是否均一	B．分散質(zhì)粒子的大小
C．有無丁達(dá)爾效應(yīng)	D．分散質(zhì)粒子是否帶電荷

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

(10分)某課外活動小組進(jìn)行Fe(OH)₃膠體的制備實驗并檢驗其性質(zhì)。
（1）若將飽和FeCl₃溶液分別滴入下列液體中，能形成膠體的是________。
A．冷水 B．沸水 C．NaOH濃溶液 D．NaCl濃溶液
（2）現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四名同學(xué)進(jìn)行F

e(OH)₃膠體的制備
①甲同學(xué)的操作是：取一小燒杯，加入25 mL蒸餾水加熱至沸騰，向沸水中逐滴加入1～2 mL FeCl₃飽和溶液，用玻璃棒攪拌，繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色，停止加熱。請評價該操作是否正確______________。
②乙向沸水中滴加飽和FeCl₃溶液，為了使反應(yīng)進(jìn)行充分，煮沸10分鐘，請評價是否正確____________。
（3）寫出制備Fe(OH)₃膠體的化學(xué)方程式：__________________________。
（4）怎樣檢驗制備的物質(zhì)是否為膠體？____________________________。
（5）取少量你制得的膠體加入試管中，加入(NH₄)₂SO₄溶液，現(xiàn)象是______________，這種現(xiàn)象稱為膠體的____________。
（6）氫氧化鐵膠體穩(wěn)定存在的主要原因是__________。
A．膠粒直徑小于1 nm B．膠粒帶正電荷
C．膠粒作布朗運動 D．膠粒能透過濾紙

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（）

A．丁達(dá)爾效應(yīng)不是膠體特有的現(xiàn)象，溶液和濁液也有

B．膠體與其它分散系的本質(zhì)區(qū)別是膠體有丁達(dá)爾效應(yīng)，而其它分散系卻沒有

C．膠體粒子的直徑小于1nm

D．丁達(dá)爾效應(yīng)可用于鑒別膠體和溶液

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

當(dāng)光束通過下列分散系時，能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)的是

A．淀粉溶液

B．蔗糖溶液