下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖的敘述中，正確的是（ �。�
| A．裝置①為放出萃取溴水后的苯層 |
| B．裝置②為噴泉實(shí)驗(yàn) |
| C．裝置③可用來(lái)吸收HCl氣體 |
| D．以NH4Cl為原料，裝置④可用于制備少量NH3 |
名師點(diǎn)撥卷系列答案
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
亞鐵鹽中，F(xiàn)eSO4?7H2O露置于空氣中易被氧氣氧化，而莫爾鹽[(NH4)2SO4?FeSO4?6H2O]露置于空氣中不易被氧氣氧化，是一種重要的定量分析試劑。其制備原理是：FeSO4+(NH4)2SO4+6H2O =(NH4)2SO4?FeSO4?6H2O。
實(shí)驗(yàn)室用廢鐵屑制備莫爾鹽的過(guò)程如下：
（1）步驟I除銹的操作是：將廢鐵屑放入燒杯， ，過(guò)濾，洗滌。
（2）步驟II鐵屑的溶解在錐形瓶中進(jìn)行，并水浴加熱到60℃左右，需要的儀器是鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、大燒杯、 。
（3）步驟III中加入的（NH4)2SO4與溶液中FeSO4的物質(zhì)的量需滿(mǎn)足的關(guān)系為：n[(NH4)2SO4]∶n[FeSO4]= 。
為了確定（NH4)2SO4的用量，下列方法簡(jiǎn)便可行的是 (填編號(hào)）。
A．稱(chēng)量廢鐵屑的質(zhì)量，推算所需（NH4)2SO4的質(zhì)量
B．稱(chēng)量無(wú)銹鐵屑和步驟II之后剩余鐵屑的質(zhì)量，推算所需（NH4)2SO4的質(zhì)量
C．測(cè)定FeSO4溶液的濃度和體積，推算所需（NH4)2SO4的質(zhì)量
（4）所得晶體樣品中可能混有的雜質(zhì)是FeSO4·7H2O和（NH4)2SO4中的一種。某小組設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行檢驗(yàn)和測(cè)定，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上完成表中內(nèi)容。
| 序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論 |
| 步驟1 | 取少量樣品 | 樣品顏色可能有變化。 |
| 步驟2 | 步驟1后將樣品轉(zhuǎn)移到試管中，加入去氧蒸餾水，振蕩溶解，調(diào)節(jié)至酸性，________ ___________ __ 。 | 若 ，說(shuō)明樣品中含有FeSO4·7H2O雜質(zhì)。 |
| 步驟3 | 若步驟2證明樣品不含F(xiàn)eSO4?7H2O雜質(zhì)，再另取樣品測(cè)定其中NH4+的質(zhì)量分?jǐn)?shù)w1與理論值w2比較。 | 若w1 w2，說(shuō)明樣品中含有（NH4)2SO4雜質(zhì)。 |
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵海?nbsp;）
甲 乙
丙 丁
| A．用甲裝置比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強(qiáng)弱 |
| B．用乙裝置可制得金屬錳，用同樣的裝置可制得金屬鉻 |
| C．用丙裝置可實(shí)現(xiàn)對(duì)鐵釘?shù)谋Ｗo(hù) |
| D．用丁裝置驗(yàn)證銅與稀硝酸反應(yīng)的氣體產(chǎn)物只有NO |
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
下列各組中的實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象，能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />
| | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> | 實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象 |
| A | 檢驗(yàn)亞硫酸鈉試樣是否變質(zhì) | 試樣  白色沉淀 沉淀不溶解 |
| B | 制取氯氣并探究氯氣是否具有漂白性 | MnO2和稀鹽酸 氣體 褪色 |
| C | 證明酸性條件H2O2氧化性比I2強(qiáng) | 碘化鈉溶液  溶液變藍(lán)色 |
| D | 探究濃度對(duì)于化學(xué)平衡的影響 | FeCl3和KSCN混合溶液 紅色變深 |
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
下列不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />
| 序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> |
| A | 用石墨電極電解Mg(NO3)2、Cu( NO3)2的混合液 | 比較確定銅和鎂的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱 |
| B | 測(cè)同溫同濃度Na2CO3和Na2SiO3水溶液的pH | 確定碳和硅兩元素非金屬性強(qiáng)弱 |
| C | 室溫下，用pH試紙測(cè)定濃度為0．1mol·L－1NaClO溶液和0．1mol·L－1CH3COONa溶液的pH | 比較HClO和CH3COOH的酸性強(qiáng)弱 |
| D | 室溫下，分別向2支試管中加入相同體積、相同濃度的Na2S2O3溶液，再分別加入相同體積不同濃度的稀硫酸 | 研究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響 |
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
如圖帶漏斗U型管中裝有足量的煤油和水的混合物，靜置后投入一小塊堿金屬�？捎^察到金屬在煤油和水的界面a附近上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法不正確的是
| A．此堿金屬可能是鉀或鈉 |
| B．反應(yīng)一段時(shí)間煤油會(huì)燃燒 |
| C．堿金屬上下運(yùn)動(dòng)是由于與水反應(yīng)產(chǎn)生了氫氣 |
| D．若是金屬鋰則不能觀察到上述現(xiàn)象 |
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
某化學(xué)興趣小組利用某廢棄的氧化銅鋅礦制取活性ZnO實(shí)驗(yàn)流程如下：
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）加入鐵粉后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)________________________________。
（2）甲、乙兩同學(xué)選用下列儀器，采用不同的方法制取氨氣。
①甲同學(xué)使用的藥品是熟石灰與氯化銨，則應(yīng)選用裝置_______（填寫(xiě)裝置代號(hào)），生成氨氣的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________________________________________________________；
②乙同學(xué)選用了裝置B，則使用的兩種藥品的名稱(chēng)為_(kāi)______________。
（3）H2O2的作用是____________________________________________________。
（4）除鐵過(guò)程中得到的Fe(OH)3可用KClO溶液在堿性環(huán)境將其氧化得到一種高效的多功能水處理劑（K2FeO4），該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為_(kāi)___________。
（5）已知溶液a中含有CO32－、SO42－兩種酸根陰離子，若只允許取用一次樣品，檢驗(yàn)這種離子存在的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程為_(kāi)______________________________________________________________________。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
下述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠達(dá)到目的的是（ ）
| 編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) |
| A | 證明鹽酸酸性比醋酸強(qiáng) | 用同一電路測(cè)等體積的鹽酸、醋酸溶液的導(dǎo)電性 |
| B | 證明H2CO3酸性比H2SiO3強(qiáng) | 將CO2通入Na2SiO3溶液中 |
| C | 證明鈉的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng) | 向CuCl2溶液中投入金屬鈉 |
| D | 證明溶液中含有I－ | 向溶液中加入淀粉 |
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
“封管實(shí)驗(yàn)”具有簡(jiǎn)易、方便、節(jié)約、綠色等優(yōu)點(diǎn)，觀察下列四個(gè)“封管實(shí)驗(yàn)”(夾持裝置未畫(huà)出)，判斷下列說(shuō)法正確的是
( )。
| A．加熱時(shí)，a上部聚集了固體NH4Cl，說(shuō)明NH4Cl的熱穩(wěn)定性比較好 |
| B．加熱時(shí)，發(fā)現(xiàn)b中I2變?yōu)樽仙魵猓谏喜坑志奂癁樽虾谏墓腆w |
| C．加熱時(shí)，c中溶液紅色變深，冷卻后又變淺 |
| D．e內(nèi)氣體顏色變淺，d內(nèi)氣體顏色加深 |
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