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        1. 下列說(shuō)法正確的是
          A.二氧化錳具有強(qiáng)氧化性,可用作H2O2分解的氧化劑
          B.二氧化硫和氯水均具有漂白性,兩者混合使用將增強(qiáng)漂白效果
          C.在盛放食品的包裝袋中放入盛有硅膠和鐵粉的透氣小袋,可防止食物受潮、氧化變質(zhì)
          D.鋅與稀硫酸反應(yīng)時(shí)加入幾滴硫酸銅溶液可加快反應(yīng)速率,原因是硫酸銅作催化劑
          C
          本題考查元素化合物的性質(zhì)和應(yīng)用。二氧化錳在H2O2分解時(shí)作催化劑,A不正確;二氧化硫和氯水混合后發(fā)生反應(yīng)生成無(wú)漂白性的硫酸和鹽酸,兩者混合使用將減弱或無(wú)漂白效果,B不正確;硅膠可吸水,鐵粉可吸收氧氣,防止氧化,故可防止食物受潮、氧化變質(zhì),C正確;鋅與稀硫酸反應(yīng)時(shí)加入幾滴硫酸銅溶液可加快反應(yīng)速率,原因是硫酸銅與鋅反應(yīng)置換出銅,與鋅構(gòu)成原電池,鋅為負(fù)極,加快了反應(yīng)速率,D不正確。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的速率和限度的說(shuō)法正確的是
          A.化學(xué)反應(yīng)速率通常只能用反應(yīng)物濃度的減少量表示
          B.決定反應(yīng)速率的主要因素是反應(yīng)物的性質(zhì)
          C.化學(xué)平衡狀態(tài)指的是指化學(xué)反應(yīng)不再進(jìn)行的狀態(tài)
          D.加入催化劑可加快化學(xué)反應(yīng)速率

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (9分)實(shí)驗(yàn)室用H2O2分解反應(yīng)制取氧氣時(shí),常加入催化劑以加快反應(yīng)速率,某研究性學(xué)習(xí)小組為研究催化劑FeCl3的量對(duì)O2生成速率的影響,設(shè)計(jì)了如下三組實(shí)驗(yàn)方案(見(jiàn)下表),將表中所給的試劑按一定體積混合后進(jìn)行反應(yīng)。
          實(shí)驗(yàn)編號(hào)
          試劑
          A
          B
          C
          10% H2O2/mL
          20.0
          V1
          V2
          2mol/L  FeCl3/ mL
          0
          5.0
          10.0
          H2O/ mL
          V3
          V4
          0
          按要求回答下列問(wèn)題:
          (1)欲用右圖裝置來(lái)比較該反應(yīng)的反應(yīng)速率快慢,當(dāng)反應(yīng)物的濃度、用量及其他影響速率的條件確定之后,可以通過(guò)測(cè)                   推(計(jì))算反應(yīng)速率。

          (2)為實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑒tV1=   ,V2=   ;
          V3=    ,V4=   。
          (3)根據(jù)你所掌握的知識(shí)判斷,在上述實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)速率最快的可能是     (填“實(shí)驗(yàn)編號(hào)”)
          (4)已知Fe3+催化H­2O2分解的機(jī)理可分兩步反應(yīng)進(jìn)行,其中第一步反應(yīng)為:2Fe3+ + H2O2 ==2Fe2+ + O2↑+ 2H+,則第二步反應(yīng)的離子方程式為:
                                                       。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (8分)某同學(xué)用相同質(zhì)量的鋅和相同濃度足量的稀鹽酸反應(yīng)得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下
          實(shí)驗(yàn)編號(hào)
          鋅的狀態(tài)
          反應(yīng)溫度/℃
          收集100mL氫氣所需時(shí)間

          薄片
          15
          200

          薄片
          25
          90

          粉末
          25
          10
          (1)該實(shí)驗(yàn)的目的是研究        、        對(duì)鋅和稀鹽酸反應(yīng)速率的影響。
          (2)實(shí)驗(yàn)①和②表明                                    ;
          (3)能表明固體的表面積對(duì)反應(yīng)速率影響的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是       和         。
          (4)要加快該反應(yīng)速率,除了上述表中的因素外,你試舉出兩條                    。 

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          工業(yè)上制備純硅反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiCl4(g) + 2H2(g)  Si(s) + 4HCl(g) △H>0,下列措施能提高反應(yīng)速率且使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是
          A.升溫B.加壓C.減壓D.加催化劑

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下圖表示反應(yīng);。在某段時(shí)間中反應(yīng)速率與反應(yīng)過(guò)程的曲線圖如下,則氨的百分含量最高的一段時(shí)間是
          A.B.
          C.D.

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          設(shè)C+CO2 2CO1△H = Q1kJ·mol-1反應(yīng)速度為v1
          N2+3H2 2NH3 △H = -Q2kJ·mol-1反應(yīng)速度為v2,對(duì)于上述反應(yīng),
          當(dāng)溫度升高時(shí)v1和v2的變化情況為:(Q1、Q2均為正值)(   )
            
          A.同時(shí)增大B.同時(shí)減小C.增大,減小D.減小,增大

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列說(shuō)法正確的是:
          A.一定溫度下,反應(yīng)MgCl2(l)=Mg(l)+ Cl2(g)的△H>0△S>0
          B.Cl2在飽和食鹽水中溶解度比純水中小無(wú)法用勒夏特列原理去解釋
          C.對(duì)于反應(yīng)2H2O2=2H2O+O2↑, 加入MnO2或升高溫度都能加快O2的生成速率
          D.過(guò)程的自發(fā)性的作用是確定過(guò)程是否一定會(huì)發(fā)生

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列變化能加快反應(yīng)速率,且反應(yīng)物活化分子百分?jǐn)?shù)增加的是
          ①      升高溫度 ②使用證催化劑  ③增大壓強(qiáng)  ④增加濃度
          A ②④        B  ③④         C  ①②       D ②③

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          同步練習(xí)冊(cè)答案