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        1. 在室溫條件下,酸和堿的溶液等體積混合后,pH一定大于7的是(    )

          A.pH=3的鹽酸和pH=11的氫氧化鋇溶液

          B.pH=3的醋酸和pH=11的氫氧化鈉溶液

          C.pH=3的硝酸和pH=11的氨水

          D.pH=3的硫酸和pH=11的氫氧化鉀溶液

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          精英家教網(wǎng)Ⅰ.銅與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式為
           
          ;
          在做銅與稀硝酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),常觀察到試管內(nèi)生成的氣體先為淺紅棕色,其原因是
           

          為了能直接觀察到生成的氣體的顏色,可在往稀硝酸中加入銅的同時(shí),加入少量碳酸鹽,那么加入少量碳酸鹽的作用是
           

          Ⅱ.某研究性學(xué)習(xí)小組欲證明:在同溫同壓下,相同濃度、相同體積的酸性不同的一元酸與足量鎂帶反應(yīng)時(shí),生成氫氣的體積相同而反應(yīng)速率不同,同時(shí)測(cè)定實(shí)驗(yàn)室條件下的氣體摩爾體積.設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示.該實(shí)驗(yàn)的主要操作步驟如下:
          ①配制濃度均為1mol?L-1鹽酸和醋酸溶液;
          ②量取15.00mL 1mol?L-1鹽酸和醋酸溶液分別加入兩個(gè)錐形瓶中;
          ③分別稱取除去表面氧化膜的鎂帶a g,并系于銅絲末端;
          ④在廣口瓶中裝足量的水,按圖連接好裝置,檢查裝置的氣密性;
          ⑤將銅絲向下移動(dòng),使足量鎂帶浸入酸中(銅絲不與酸接觸),至反應(yīng)完全,記錄相關(guān)數(shù)據(jù);
          ⑥反應(yīng)結(jié)束后待溫度恢復(fù)到室溫,調(diào)整乙和丙中液面使二者處于同一平面,讀出量筒中水的體積為V mL.
          請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)并回答下列問(wèn)題:
          (1)量取15.00mL 1mol?L-1鹽酸和醋酸溶液所用的儀器是
           
          ;
          A.帶刻度的燒杯  B.量筒  C.酸式滴定管   D.堿式滴定管
          (2)步驟③中a的數(shù)值至少是
           
          ;步驟④中檢查該裝置氣密性的操作與觀察方法是:
           
          ;步驟⑤中應(yīng)記錄的數(shù)據(jù)是
           

          (3)本實(shí)驗(yàn)裝置丙中量筒的規(guī)格是
           
          (填序號(hào)).
          A.10mL    B.100mL    C.200mL      D.500mL
          (4)若水蒸氣的影響忽略不計(jì),在實(shí)驗(yàn)室條件下,氣體摩爾體積的計(jì)算式為:Vm=
           
          ;
          (5)試簡(jiǎn)述速率不等的原因是
           
          ;銅絲不與酸接觸的原因是
           

          (6)試寫(xiě)出鎂與醋酸溶液反應(yīng)的離子方程式:
           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          精英家教網(wǎng)我省從2013年12月1日零時(shí)起,車(chē)用汽油升級(jí)為“國(guó)Ⅳ”標(biāo)準(zhǔn),汽油中的硫含量下降三分之二,對(duì)二氧化硫的排放有了大大的改善,SO2可以用Fe( NO33溶液吸收,某化學(xué)興趣小組對(duì)SO2和 Fe( NO33 溶液的反應(yīng)[0.1mol/L的Fe(NO33 溶液的 pH=2]做了相應(yīng)探究.
          探究Ⅰ:
          (1)某同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):取12.8g銅片和20mL 18mol?L-1的濃硫酸放在三頸瓶中共熱,直至反應(yīng)完畢,最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余,同時(shí)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)同學(xué)們認(rèn)為還有較多的硫酸剩余.
          ①配制1mol/L的Fe(NO33溶液,需準(zhǔn)確稱量一定質(zhì)量的Fe(NO33固體,在燒杯中溶解恢復(fù)到室溫后,將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中,再經(jīng)過(guò)洗滌、定容、搖勻可配得溶液,請(qǐng)回答將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶中的操作方法
           

          ②裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
           

          ③該同學(xué)設(shè)計(jì)求余酸的物質(zhì)的量實(shí)驗(yàn)方案是測(cè)定產(chǎn)生氣體的量.其方法有多種,請(qǐng)問(wèn)下列方案中不可行的是
           
           (填字母).
          A.將產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)預(yù)先稱量的盛有堿石灰的干燥管,結(jié)束反應(yīng)后再次稱重
          B.將產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄈ胱懔縉a2S溶液后,測(cè)量所得沉淀的質(zhì)量
          C.用排飽和NaHSO3溶液的方法測(cè)定其產(chǎn)生氣體的體積(折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)
          探究Ⅱ:
          (2)為排除空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,滴加濃硫酸之前應(yīng)進(jìn)行的操作是
           

          (3)裝置B中產(chǎn)生了白色沉淀,分析B中產(chǎn)生白色沉淀的原因,提出下列三種猜想:
          猜想1:SO2與Fe3+反應(yīng);
          猜想2:在酸性條件下SO2與NO3-反應(yīng);
          猜想3:
           
          ;
          ①按猜想1,裝置B中反應(yīng)的離子方程式是
           
          ,證明該猜想1中生成的還原產(chǎn)物,某同學(xué)取少量溶液滴加幾滴酸性高錳酸鉀溶液,紫紅色褪去,請(qǐng)分析該同學(xué)做法是否正確
           
          (填“正確”或“不正確”),理由是
           

          ②按猜想2,只需將裝置B中的Fe(NO33溶液替換為等體積的下列某種溶液,在相同條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn).應(yīng)選擇的替換溶液是
           
           (填序號(hào)).
          a.1mol/L稀硝酸  b.pH=1的FeCl3溶液 c.6.0mol/L NaNO3和0.2mol/L鹽酸等體積混合的溶液.

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          在室溫條件下,下列酸、堿溶液等體積混合后,pH一定大于7的是(    )

          A.pH=3的鹽酸和pH=11的氫氧化鋇溶液

          B.pH=3的醋酸和pH=11的氫氧化鈉溶液

          C.pH=3的硝酸和pH=11的氨水

          D.pH=3的硫酸和pH=12的氫氧化鉀溶液

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽省六校研究會(huì)高三聯(lián)考(1月)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          安徽省從2013121零時(shí)起,車(chē)用汽油升級(jí)為國(guó)標(biāo)準(zhǔn),汽油中的硫含量下降三分之二,對(duì)二氧化硫的排放有了大大的改善,SO2可以用Fe( NO3)3溶液吸收某化學(xué)興趣小組對(duì)SO2 Fe( NO3)3 溶液的反應(yīng)[0.1mol/LFe(NO3)3 溶液的 pH2]做了相應(yīng)探究。

          探究I

          1學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):12.8g銅片和20 mL 18 mol?L-1的濃硫酸放在三頸瓶中共熱,直至反應(yīng)完畢,最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余,同時(shí)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)同學(xué)們認(rèn)為還有較多的硫酸剩余。

          ①配制1mol/L Fe(NO3)3溶液,需準(zhǔn)確稱量一定質(zhì)量的Fe(NO3)3固體,在燒杯中溶解恢復(fù)到室溫后,將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中,再經(jīng)過(guò)洗滌、定容、搖勻可配得溶液,請(qǐng)回答將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶中的操作方法________________________________。

          ②裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________________________

          該同學(xué)設(shè)計(jì)求余酸的物質(zhì)的量實(shí)驗(yàn)方案是測(cè)定產(chǎn)生氣體的量。其方法有多種,請(qǐng)問(wèn)下列方案中不可行的是______ (填字母)。

          A將產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)預(yù)先稱量的盛有堿石灰的干燥管,結(jié)束反應(yīng)后再次稱

          B將產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄈ胱懔?/span>Na2S溶液后,測(cè)量所得沉淀的質(zhì)量

          C用排飽和NaHSO3溶液的方法測(cè)定其產(chǎn)生氣體的體積(折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)

          探究II

          2為排除空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,滴加濃硫酸之前應(yīng)進(jìn)行的操作是____________________。

          3裝置B中產(chǎn)生了白色沉淀,分析B中產(chǎn)生白色沉淀的原因,提出下列三種猜想:

          猜想1: SO2Fe3+反應(yīng)

          猜想2在酸性條件下SO2NO3-反應(yīng);

          猜想3____________________________________;

          ①按猜想1,裝置B中反應(yīng)的離子方程式是______________________________,證明該猜想1中生成的還原產(chǎn)物,某同學(xué)取少量溶液滴加幾滴酸性高錳酸鉀溶液,紫紅色褪去,請(qǐng)分析該同學(xué)做法是否正確_________(填“正確”或“不正確”),理由是__________________________________。

          ②按猜想2,只需將裝置B中的Fe(NO3)3溶液替換為等體積的下列某種溶液,在相同條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。應(yīng)選擇的替換溶液是______ (填序號(hào))。

          A1 mol/L 稀硝酸

          BpH1FeCl3溶液?

          C6.0mol/L NaNO30.2 mol/L鹽酸等體積混合的溶液

           

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