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        1. 【題目】某化學(xué)教師為“氯氣與金屬鈉反應(yīng)”設(shè)計(jì)了如下裝置與操作以替代相關(guān)的課本實(shí)驗(yàn).
          實(shí)驗(yàn)操作:先給鈉預(yù)熱,到鈉熔融成圓球時(shí),撤火,通入氯氣,即可見(jiàn)鈉著火燃燒,并產(chǎn)生大量白煙.以下敘述錯(cuò)誤的是(
          A.鈉著火燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰
          B.反應(yīng)生成的大量白煙是氯化鈉晶體
          C.管中部塞一團(tuán)浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收過(guò)量的氯氣,以免其污染空氣
          D.管右端棉球外顏色變化可判斷氯氣是否被堿液完全吸收

          【答案】A
          【解析】解:A.鈉的火焰為黃色,不是蒼白色,故A錯(cuò)誤; B.鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉白色固體,現(xiàn)象產(chǎn)生大量白煙,故B正確;
          C.氯氣有毒,能夠與氫氧化鈉反應(yīng)被氫氧化鈉溶液吸收,防止空氣污染,故C正確;
          D.氯氣具有強(qiáng)的氧化性,能夠氧化碘化鉀生成單質(zhì)碘,碘遇到淀粉變藍(lán),所以管右端棉球外顏色變化可判斷氯氣是否被堿液完全吸收,故D正確;
          故選:A.
          【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解鈉的化學(xué)性質(zhì)(鈉的化學(xué)性質(zhì):與非金屬反應(yīng);與水反應(yīng);與酸反應(yīng);與鹽溶液反應(yīng)).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】環(huán)境監(jiān)測(cè)測(cè)定水中溶解氧的方法是:
          ①量取amL水樣,迅速加入固定劑MnSO4溶液和堿性KI溶液(含KOH),立即塞好瓶塞,反復(fù)振蕩,使之充分反應(yīng),其反應(yīng)式為:2Mn2++O2+4OH=2MnO(OH)2(該反應(yīng)極快).
          ②測(cè)定:打開(kāi)瓶塞后迅速加入1~2mL濃硫酸(酸化),使之生成I2 , 再用b mol/L的Na2S2O3溶液滴定(以淀粉為指示劑),消耗V mL.有關(guān)反應(yīng)式為MnO(OH)2+2I+4H+=Mn2++I2+3H2O I2+4S2O32=2I+S2O32
          試回答:
          (1)滴定過(guò)程中用到的玻璃儀器除了酸式滴定管、堿式滴定管外還缺少 ,
          (2)滴定操作時(shí),左手控制滴定管,右手 , 眼睛要注視
          (3)滴定時(shí)(I和S2O32反應(yīng))以淀粉為指示劑,終點(diǎn)時(shí)溶液由色變?yōu)?/span>色.
          (4)水中溶解氧的計(jì)算式為 . (以g/L為單位)
          (5)測(cè)定時(shí),滴定管經(jīng)蒸餾水洗滌后立即加入滴定劑Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定,則會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果(填“偏高”“偏低”或“無(wú)影響”,下同).
          (6)記錄測(cè)定結(jié)果時(shí),滴定前仰視刻度線(xiàn),滴定到達(dá)終點(diǎn)時(shí)又俯視刻度線(xiàn),將導(dǎo)致滴定結(jié)果

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】進(jìn)入冬季北方開(kāi)始供暖后,霧霾天氣愈發(fā)嚴(yán)重,各地PM2.5、PM10經(jīng)!氨怼保l(fā)霧霾天氣的污染物中,最為常見(jiàn)的是機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣中的氮氧化物和燃煤產(chǎn)生的煙氣.
          (1)已知反應(yīng)N2O4(g)2NO2(g)△H,隨溫度升高,混合氣體的顏色變深.將一定量N2O4氣體充入絕熱容器一段時(shí)間后,研究壓縮和拉伸活塞過(guò)程中混合氣體的氣體的透光率(氣體顏色越淺,透光率越大)隨時(shí)間變化情況.
          下列說(shuō)法能說(shuō)明透光率不再發(fā)生改變的有
          a.氣體顏色不再改變 b.△H不再改變
          c.v(N2O4)=2v(NO2) d.N2O4的轉(zhuǎn)化率不再改變
          (2)用NH3催化還原NOx可以消除氮氧化物的污染.如圖,采用NH3作還原劑,煙氣以一定的流速通過(guò)兩種不同催化劑,測(cè)量逸出氣體中氮氧化物含量,從而確定煙氣脫氮率(注:脫氮率即氮氧化物轉(zhuǎn)化率),反應(yīng)原理為:NO(g)+NO2(g)+2NH3(g)2N2(g)+3H2O(g).

          ①該反應(yīng)的△S0(填“>”、“=”或“<”).
          ②以下說(shuō)法正確的是
          A.第②種催化劑比第①種催化劑脫氮率高
          B.相同條件下,改變壓強(qiáng)對(duì)脫氮率沒(méi)有影響
          C.催化劑①、②分別適合于250℃和450℃左右脫氮
          (3)用CH4催化還原NOx也可以消除氮氧化物的污染.
          已知:CH4(g)的燃燒熱為890kJ/mol,蒸發(fā)1mol H2O(l)需要吸收44kJ熱量.
          CH4(g)+4NO(g)═2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=﹣1114kJ/mol
          2NO(g)+O2(g)═2NO2(g)△H=﹣114kJ/mol
          寫(xiě)出CH4催化還原NO2(g)生成N2和H2O(g)的熱化學(xué)方程式:
          (4)在溫度為T(mén)1℃和T2℃時(shí),分別將0.5mol CH4和1.2mol NO2充入體積為1L的密閉容器中,測(cè)得NO2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化數(shù)據(jù)如下表:

          時(shí)間/min
          溫度/℃

          0

          10

          20

          40

          50

          T1

          1.2

          0.9

          0.7

          0.4

          0.4

          T2

          1.2

          0.8

          0.56

          0.5

          ①溫度為T(mén)1℃時(shí),0~20min內(nèi),v(CH4)=
          ②T1T2(填“>”或“<”,下空同);判斷理由是
          ③T1℃時(shí),反應(yīng)CH4(g)+2NO2(g)N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)平衡常數(shù)K=
          ④溫度為T(mén)2℃時(shí),達(dá)平衡后,再向容器中加入0.5mol CH4和1.2mol NO2 , 達(dá)新平衡時(shí)CH4的轉(zhuǎn)化率將 (填“增大”、“減小”或“不變”).

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】NO、CO2N2O4三種氣體,它們分別都含有0.5mol氧原子,則三種氣體的物質(zhì)的量之比為

          A. 1∶2∶4 B. 1∶1∶1 C. 4∶2∶1 D. 2∶1∶4

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】物質(zhì)的量是聯(lián)系宏觀(guān)世界和微觀(guān)世界的橋梁。下列說(shuō)法正確的是

          A. 任何氣體的氣體摩爾體積均為22.4L/mol

          B. 1molO2的質(zhì)量是32g/mol

          C. 摩爾 物質(zhì)的量的單位

          D. 10mL2mol/LH2SO4溶液中取出的5mL溶液,其濃度為1mol/L

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】對(duì)于可逆反應(yīng):2A(g)+B(g)2C(g)△H<0,下列各圖中正確的是(
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(X代表鹵素),說(shuō)法不正確的是(

          A.2H(g)+2X(g)=2HX(g)△H3<0
          B.途徑Ⅰ生成HX的反應(yīng)熱與途徑無(wú)關(guān),所以△H1=△H2+△H3
          C.途徑Ⅰ生成HBr放出的熱量比生成HCl的少,說(shuō)明HBr比HCl穩(wěn)定
          D.Cl、Br、I的非金屬性依次減弱,所以途徑Ⅱ吸收的熱量依次減小

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】反應(yīng)①Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g)△H1=akJmol1 , 平衡常數(shù)為K;反應(yīng)②CO(g)+ O2(g)CO2(g)△H2=bkJmol1 . 測(cè)得在不同溫度下,K值如表:

          溫度/℃

          500

          700

          900

          K

          1.00

          1.47

          2.40


          (1)若500℃時(shí)進(jìn)行反應(yīng)①,CO2起始濃度為2mol/L,CO的平衡濃度為
          (2)反應(yīng)①中的a0(填“大于”、“小于”或“等于”).
          (3)700℃時(shí)反應(yīng)①達(dá)到平衡,要使得該平衡向右移動(dòng),其他條件不變時(shí),可以采取的措施有(填序號(hào)).
          A.縮小反應(yīng)器體積
          B.通入CO2
          C.升高溫度到 900℃
          D.使用合適的催化劑
          (4)如圖圖象符合反應(yīng)①的是(填序號(hào))(圖中φ是混合物中CO的含量;T為溫度).

          (5)反應(yīng)③2Fe(s)+O2(g)═2FeO(s)△H3=

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】M是第四周期元素,最外層只有1個(gè)電子,次外層的所有原子軌道均充滿(mǎn)電子.元素Y的負(fù)一價(jià)離子的最外層電子數(shù)與次外層的相同.回答下列問(wèn)題:
          (1)單質(zhì)M的晶體類(lèi)型為 , 晶體中原子間通過(guò)作用形成面心立方密堆積,其中M原子的配位數(shù)為
          (2)元素Y基態(tài)原子的核外電子排布式為 , 其同周期元素中,第一電離能最大的是(寫(xiě)元素符號(hào)).元素Y的含氧酸中,酸性最強(qiáng)的是(寫(xiě)化學(xué)式),該酸根離子的立體構(gòu)型為
          (3)M與Y形成的一種化合物的立方晶胞如圖所示. ①該化合物的化學(xué)式為 , 已知晶胞參數(shù)a=0.542nm,此晶體的密度為gcm3 . (寫(xiě)出計(jì)算式,不要求計(jì)算結(jié)果.阿伏加德羅常數(shù)為NA
          ②該化合物難溶于水但易溶于氨水,其原因是 . 此化合物的氨水溶液遇到空氣則被氧化為深藍(lán)色,深藍(lán)色溶液中陽(yáng)離子的化學(xué)式為

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          同步練習(xí)冊(cè)答案