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        1. (14分)工業(yè)制硝酸的主要反應(yīng)是4NH3(g)+5O2(g)  4NO(g)+6H2O(g)ΔH=-akJ/mol(a﹥0)

          (1)如果將4molNH3和5molO2放入容器中,達(dá)到平衡時(shí),放出熱量0.8akJ,則反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為

                         mol

          (2)若其他條件不變,下列關(guān)系圖中錯(cuò)誤的是           (選填序號)

          (3)t℃時(shí),在容積固定的密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度如下表

           濃度(mol/L)             

          時(shí)間(min)

          c(NH3)

          c(O2)

          c(NO)

          c(H2O)

          起   始

          4.0

          5.5

          0

          0

          第2min

          3.2

          x

          0.8

          1.2

          第4min

          2.0

          3.0

          2.0

          3.0

          第6min

          2.0

          3.0

          2.0

          3.0

           

          ①反應(yīng)在第2mim到第4mim時(shí),反應(yīng)速率v(O2)=             

          ②第2min時(shí)改變了條件,改變的條件可能是            

          A.升高溫度     B.使用了催化劑     C.減小壓強(qiáng)     D.增加了生成物

          ③在相同的溫度下,起始向容器中加入NH3、O2、NO和H2O(g)的濃度都為1mol/L,則該反應(yīng)將向      _______方向進(jìn)行(填“正反應(yīng)”.“逆反應(yīng)”.“不移動(dòng)”)

          (4)工業(yè)上用水吸收二氧化氮生產(chǎn)硝酸,生成的NO2氣體經(jīng)過多次氧化、吸收的循環(huán)操作使其充分轉(zhuǎn)化為硝酸(假定上述過程中無其它損失),現(xiàn)有23噸NO2經(jīng)過2次氧化吸收得到20℅的稀硝酸      噸。

          (5)成品硝酸的濃度為60%~70%,為了制濃硝酸,常用Mg(NO3)2作吸水劑,然后進(jìn)行蒸餾,不用CaCl2或MgCl2作吸水劑的原因是__________________________________________

           

          【答案】

          (每空2分,共14分)

          (1)16

          (2)AC

          (3)①0.75mol.L-1.min-1         ②AB          ③正反應(yīng) 

          (4)140噸

          (5) 防止生成易揮發(fā)的HCl混入HNO3中.

          【解析】

          試題分析:

          (1)根據(jù)方程式有,解得x=16;

          (2)溫度升高,平衡逆向移動(dòng),氨氣的含量增加,水蒸汽含量降低,AC錯(cuò);

          (3)①x=4.5,v(O2)= =0.75mol/(L·min);②第二個(gè)2min內(nèi),反應(yīng)物的量不變,但速率加快,可能為升高溫度或加入催化劑;③根據(jù)平衡常數(shù)進(jìn)行計(jì)算,可以得到向正向移動(dòng)。

          (4)兩次氧化吸收關(guān)系為3NO2~2HNO3+NO~HNO3,故得到20%的硝酸140t;

          考點(diǎn):考查了化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡基本理論和化學(xué)計(jì)算相關(guān)問題。

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年安徽省高三第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (14分,每空2分)某試劑廠用銀(含雜質(zhì)銅)和硝酸(含F(xiàn)e3+)反應(yīng)制取硝酸銀,步驟如下:

          (1)工業(yè)上一般選用中等濃度的硝酸和銀反應(yīng)來制取硝酸銀。請?jiān)谙卤砜崭裉幪羁铡?

           

          優(yōu)點(diǎn)

          缺點(diǎn)

          使用濃硝酸

          反應(yīng)速率快

          酸耗較大,產(chǎn)生NOx的量較多

          使用稀硝酸

           

           

          (2)步驟B加熱保溫的作用是       

          a. 有利于加快反應(yīng)速率               

          b.有利于未反應(yīng)的硝酸揮發(fā)

          c.有利于硝酸充分反應(yīng),降低溶液中H+的濃度

          (3)步驟C是為了除去Fe3+、Cu2+等雜質(zhì),沖稀時(shí)產(chǎn)生沉淀的原因是                 ;

          (4)步驟C中加水的量應(yīng)該適量,若加入過多的水,對后續(xù)步驟造成的不良影響是:

                                                                                       ;

          (5)步驟E進(jìn)行的操作是                                                     

          (6)制得的硝酸銀中含有少量硝酸銅,通常除去硝酸銅的方法是在步驟E之前加適量新制的Ag2O,使Cu2+轉(zhuǎn)化為Cu(OH)2沉淀,反應(yīng)后過濾除去。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                                                                。

           

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          (14分)HNO3是極其重要的化工原料。工業(yè)上制備HNO3采用NH3催化氧化法,將中間產(chǎn)生的NO2在密閉容器中多次循環(huán)用水吸收制備的。(1)工業(yè)上用水吸收二氧化氮生產(chǎn)硝酸,生成的氣體經(jīng)過多次氧化、吸收的循環(huán)操作使其充分轉(zhuǎn)化為硝酸(假定上述過程中無其它損失)。

          ① 試寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式。                                     

          ② 設(shè)循環(huán)操作的次數(shù)為n,試寫出NO2→HNO3轉(zhuǎn)化率與循環(huán)操作的次數(shù)n之間關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)式。

          ③ 計(jì)算一定量的二氧化氮?dú)怏w要經(jīng)過多少次循環(huán)操作,才能使95%的二氧化氮轉(zhuǎn)變?yōu)橄跛幔?

          (2) 上述方法制備的HNO3為稀硝酸,將它用水稀釋或蒸餾、濃縮可制得不同濃度的HNO3。實(shí)驗(yàn)證明:不同濃度的HNO3與同一金屬反應(yīng)可生成不同的還原產(chǎn)物。例如,鎂與硝酸反應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,測得其氣相產(chǎn)物有H2、N2、NO、NO2,液相產(chǎn)物有Mg(NO3)2,NH4NO3和H2O。生成這些產(chǎn)物的HNO3濃度范圍為:H2c<6.6 mol/L;N2和NH4+c<10 mol/L;NO:0.1 mol/L<c<10 mol/L;NO2c>0.1 mol/L。各氣相產(chǎn)物成分及含量隨HNO3濃度變化曲線如下圖所示。

          ④ 寫出Mg與11 mol/L的HNO3反應(yīng)的方程式;

                                                                             

          ⑤ 960 mg Mg與一定體積4 mol/L的HNO3恰好完全反應(yīng),收集到224 mL氣體(S.T.P)氣體,試通過計(jì)算寫出反應(yīng)方程式。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          (14分,每空2分)某試劑廠用銀(含雜質(zhì)銅)和硝酸(含F(xiàn)e3+)反應(yīng)制取硝酸銀,步驟如下:

          (1)工業(yè)上一般選用中等濃度的硝酸和銀反應(yīng)來制取硝酸銀。請?jiān)谙卤砜崭裉幪羁铡?

           

          優(yōu)點(diǎn)

          缺點(diǎn)

          使用濃硝酸

          反應(yīng)速率快

          酸耗較大,產(chǎn)生NOx的量較多

          使用稀硝酸

           

           

          (2)步驟B加熱保溫的作用是       

          a. 有利于加快反應(yīng)速率               

          b.有利于未反應(yīng)的硝酸揮發(fā)

          c.有利于硝酸充分反應(yīng),降低溶液中H+的濃度

          (3)步驟C是為了除去Fe3+、Cu2+等雜質(zhì),沖稀時(shí)產(chǎn)生沉淀的原因是                ;

          (4)步驟C中加水的量應(yīng)該適量,若加入過多的水,對后續(xù)步驟造成的不良影響是:

                                                                                      ;

          (5)步驟E進(jìn)行的操作是                                                     。

          (6)制得的硝酸銀中含有少量硝酸銅,通常除去硝酸銅的方法是在步驟E之前加適量新制的Ag2O,使Cu2+轉(zhuǎn)化為Cu(OH)2沉淀,反應(yīng)后過濾除去。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                                                               。

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2012屆安徽省舒城中學(xué)高三第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (14分,每空2分)某試劑廠用銀(含雜質(zhì)銅)和硝酸(含F(xiàn)e3+)反應(yīng)制取硝酸銀,步驟如下:
          (1)工業(yè)上一般選用中等濃度的硝酸和銀反應(yīng)來制取硝酸銀。請?jiān)谙卤砜崭裉幪羁铡?br />

           
          優(yōu)點(diǎn)
          缺點(diǎn)
          使用濃硝酸
          反應(yīng)速率快
          酸耗較大,產(chǎn)生NOx的量較多
          使用稀硝酸
           
           
          (2)步驟B加熱保溫的作用是       
          a. 有利于加快反應(yīng)速率               
          b.有利于未反應(yīng)的硝酸揮發(fā)
          c.有利于硝酸充分反應(yīng),降低溶液中H+的濃度
          (3)步驟C是為了除去Fe3+、Cu2+等雜質(zhì),沖稀時(shí)產(chǎn)生沉淀的原因是                
          (4)步驟C中加水的量應(yīng)該適量,若加入過多的水,對后續(xù)步驟造成的不良影響是:
                                                                                  ;
          (5)步驟E進(jìn)行的操作是                                                     。
          (6)制得的硝酸銀中含有少量硝酸銅,通常除去硝酸銅的方法是在步驟E之前加適量新制的Ag2O,使Cu2+轉(zhuǎn)化為Cu(OH)2沉淀,反應(yīng)后過濾除去。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                                                               。

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