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        1. 下列做法不能體現(xiàn)低碳生活的是(  )
          分析:“低碳環(huán)!敝傅氖巧钭飨r所耗用的能量要盡量減少,減少污染物的排放,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態(tài)惡化;可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改變生產(chǎn)、生活細節(jié),據(jù)此進行分析解答即可.
          解答:解:A、外出盡量步行或騎自行車,少坐私家車,能減少二氧化碳的排放,符合“低碳環(huán)保”理念,故A錯誤;
          B、教室人走關(guān)燈、關(guān)風扇,能節(jié)約電能,減少二氧化碳的排放,符合“低碳環(huán)!崩砟,故B錯誤;
          C、購買外地的、當季的水果和低碳環(huán)保無關(guān),故C正確;
          D、使用太陽能熱水器,少開空調(diào)能節(jié)約電能,減少二氧化碳的排放,符合“低碳環(huán)!崩砟,故D錯誤.
          故選:C.
          點評:低碳生活、節(jié)能減排是社會的熱點,是考試熱點之一,增強環(huán)保意識、充分理解節(jié)能環(huán)保的重要性是解答此類題的關(guān)鍵.
          練習冊系列答案
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          科目:高中化學 來源: 題型:

          (2010?上海)下列做法不能體現(xiàn)低碳生活的是( 。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          (2011?南開區(qū)一模)下列做法不能體現(xiàn)低碳生活的是( 。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          2012年解振華在多哈表示,中國能源發(fā)展必須走清潔、安全、高效、低碳的發(fā)展道路.低碳是指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放.下列做法不能體現(xiàn)低碳生活的是( 。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          低碳,英文為low carbon.意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放.下列做法不能體現(xiàn)低碳生活的是( 。

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