【題目】甲、乙兩種溶液中分別含有大量的Cu2＋、K＋、H＋、Cl－、CO32－、OH－這6種離子中的3種（兩種溶液中的離子不重復(fù)），已知乙溶液為無色溶液，則甲溶液中大量存在的離子是（ ）
A. Cu2＋、H＋、Cl－ B. K＋、OH－ 、CO32－ C. CO32－、OH－、Cl－ D. K＋、H＋、Cl－
愉快的寒假南京出版社系列答案科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】煉鋅廠的銅鎘廢渣中含有銅、鋅、鎘、鐵、砷等元素，其含量依次減少。對這些元素進行提取分離能減少環(huán)境污染，同時制得ZnSO4·7H2O實現(xiàn)資源的再利用。其流程圖如下。已知FeAsO4難溶于水；ZnSO4·7H2O易溶于水，難溶于酒精。
金屬離子 | Fe3+ | Zn2+ | Mn2+ | Cu2+ | Cd2+ |
開始沉淀pH | 2.7 | 6.5 | 7.7 | 5.2 | 6.9 |
沉淀完全pH | 3.2 | 8.0 | 9.8 | 6.4 | 9.4 |
請回答下列問題：
（1）提高浸出率可以采用的方法是（寫出其中一點即可）______________。
（2）濾液I中有少量的AsO33-，若不除去，則AsO33-與Cd反應(yīng)會產(chǎn)生一種有毒氫化物氣體，該氣體的分子式為_________。向濾液I中逐滴滴人酸性KmnO4溶液可與AsO33-發(fā)生反應(yīng)生成FeAsO4，完成該反應(yīng)的離子方程式：_________
___Fe2++___AsO33-+___MnO4-+ □= Mn2++ FeAsO4↓+ □，判斷該滴定終點的現(xiàn)象是_______。
（3）流程中②調(diào)節(jié)pH時可以選用的試劑為________，濾渣Ⅱ的主要成份為________。
（4）常溫下Zn(OH)2的溶度積Ksp=_____________________。
（5）制得的ZnSO4 7H2O需洗滌，洗滌晶體時應(yīng)選用試劑為________________。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】(1)閱讀、分析下列兩個材料：
材料一
物質(zhì) | 熔點/℃ | 沸點/℃ | 密度/g/cm3 | 溶解性 |
乙二醇 | 11.5 | 198 | 1.11 | 易溶于水和乙醇 |
丙三醇 | 17.9 | 290 | 1.26 | 能跟水、酒精以任意比互溶 |
材料二
回答下列問題(填序號)：
A．蒸餾法 B．萃取法 C．“溶解、結(jié)晶、過濾”的方法 D．分液法
①將純堿從氯化鈉和純堿的混合物中分離出來，最好用 ；
②將乙二醇和丙三醇相互分離的最佳方法是___________。
(2)閱讀材料三
在溶解性方面，Br2(溴)與I2很相似，其稀的水溶液顯黃色。在實驗室里從溴水(Br2的水溶液)中提取Br2和提取I2的方法相似。
回答下列問題：
①常用的提取方法是____________，化學(xué)試劑是 ，最主要的儀器是 。
②若觀察發(fā)現(xiàn)提取Br2以后的水還有顏色，解決該問題的方法是 。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)或用途的說法正確的是（ ）
A. 濃硫酸具有強氧化性，故不可用作干燥二氧化硫氣體
B. 明礬可用作凈水劑、晶體硅用來制作光導(dǎo)纖維
C. 稀硫酸中加入KNO3可使金屬銅溶解
D. 氯氣通入品紅溶液中溶液褪色，說明Cl2具有漂白性
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】W、X、Y、Z分別為原子序數(shù)遞增的短周期元素，X、Y的陽離子與Ne具有相同的電子層結(jié)構(gòu)， 且其單質(zhì)均可與冷水反應(yīng)，生成W的單質(zhì)；Z的單質(zhì)為黃綠色氣體。下列說法正確的是
A. W與X形成的簡單二元化合物的電子式為
B. 短周期元素中Y的原子半徑最大
C. 工業(yè)上通過電解Y的氧化物制取Y的單質(zhì)
D. 最外層電子數(shù)等于其電子層數(shù)的金屬與Z形成離子化合物
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列“試劑”和“試管中的物質(zhì)”不能完成“實驗?zāi)康摹钡氖?/span>
實驗?zāi)康?/span> | 試劑 | 試管中的物質(zhì) | |
A | 羥基對苯環(huán)的活性有影響 | 飽和溴水 | ①苯②苯酚溶液 |
B | 甲基對苯環(huán)活性有影響 | 酸性KMnO4溶液 | ①苯②甲苯 |
C | 苯分子中沒有碳碳雙鍵 | Br2的CCl4溶液 | ①苯②己烯 |
D | 碳酸的酸性比苯酚強 | 石蕊溶液 | ①苯酚溶液②碳酸溶液 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列各組物質(zhì)中當(dāng)總質(zhì)量一定時，不論按何種比例混合，充分混合，充分燃燒后，生成的水的質(zhì)量為一常量，且生成CO2質(zhì)量也為一定值的是
A. 乙醇、乙二醇 B. 苯、苯酚 C. 甲烷、乙烯 D. 乙酸、甘油醛（
）
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，要通過實驗去學(xué)習(xí)化學(xué)。
(1)下列關(guān)于實驗的敘述中正確的有________。
A．不慎碰翻燃著的酒精燈使酒精在桌面上燃燒起來，應(yīng)立即用濕抺布滅火
B．不慎將酸沾到皮膚或衣物上，應(yīng)立即用濃NaOH溶液清洗
C．用托盤天平稱量物品質(zhì)量時，物品應(yīng)置于右盤
D．實驗時應(yīng)節(jié)約藥品，實驗剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶
E．可燃性氣體點燃前一定要驗純
(2)請將下列錯誤實驗操作可能會引起的不良后果填在表格中。
實驗 | 向試管中加鋅粒 | 對量筒中液體讀數(shù) | 濃硫酸的稀釋 |
錯誤操作 |
|
|
|
不良后果 |
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【題目】2016年初，霧霾天氣多次肆虐我國中東部地區(qū)。其中，汽車尾氣和燃煤尾氣是造成空氣污染的原因之一。
I．汽車尾氣凈化的主要原理為：2NO(g)＋2CO(g) 
2CO2(g)＋N2(g)，正反應(yīng)為放熱反應(yīng)。
（1）下列說法正確的是_______________。
A．裝有尾氣凈化裝置的汽車排出的氣體中一定不再含有NO或CO
B．提高尾氣凈化效率的最佳途徑是研制高效催化劑
C．升高溫度可使該反應(yīng)的正反應(yīng)速率增大、逆反應(yīng)速率減小
D．單位時間內(nèi)消耗NO和CO2的物質(zhì)的量相等時，反應(yīng)達到平衡
（2）已知增大催化劑的比表面積可提高化學(xué)反應(yīng)速率。為了分別驗證溫度、催化劑的比表面積對化學(xué)反應(yīng)速率的影響規(guī)律，某同學(xué)設(shè)計了三組實驗，部分實驗條件已經(jīng)填在線面實驗設(shè)計表中，請在下表中的橫線上填出合理數(shù)據(jù)：
實驗編號 | t（℃） | NO初始濃度（10-3mol·L－1） | CO初始濃度（10-3mol·L－1） | 催化劑的比表面積（m2·g） |
① | 280 | 1.20 | 5.80 | 82 |
② | ______ | 1.20 | ______ | 124 |
③ | 350 | ______ | ______ | 82 |
實驗①中，NO的物質(zhì)的量濃度（c）隨時間（t）的變化如下圖所示。請在給出的坐標(biāo)圖中畫出實驗②、③中NO的物質(zhì)的量濃度（c）隨時間（t）的變化的曲線______，并標(biāo)明各曲線的實驗編號。
在280℃下，0～2 s內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(N2) = ________________________。
II．直接排放煤燃燒產(chǎn)生的煙氣會引起嚴(yán)重的環(huán)境問題。
（3）煤燃燒產(chǎn)生的煙氣含氮的氧化物，用CH4催化還原氮氧化物（NOx）可以轉(zhuǎn)化成無毒害的空氣組分，從而消除氮氧化物的污染。請寫出CH4催化還原NO2的化學(xué)方程式：_______________________________________________________。
（4）將燃煤產(chǎn)生的二氧化碳回收利用，可達到低碳排放的目的。右上圖是通過人工光合作用，以CO2和H2O為原料制備HCOOH和O2的原理示意圖。催化劑a表面發(fā)生_______反應(yīng)（填“氧化”或“還原”），總反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。
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