|
下列實驗方法或?qū)嶒灢僮髡_的是 | |
A． |
溴乙烷在氫氧化鈉水溶液中進行水解后，加入硝酸銀溶液，可檢驗溴離子的存在 |
B． |
實驗室制取乙烯：用無水乙醇和濃硫酸共熱至170℃ |
C． |
提純苯、甲苯的混合物中的苯，先用酸性高錳酸鉀溶液氧化，再滴加NaOH溶液，然后靜置分液 |
D． |
鑒別乙醇和苯酚溶液：加入金屬鈉，觀察是否產(chǎn)生氣體 |
科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解
| 溫度/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 |
| KIO3g/100gH2O | 8.08 | 12.6 | 18.3 | 24.8 |
| 操 作 步 驟 | 實驗現(xiàn)象 |
| 取1g純凈的NaCl，加3mL水配成溶液． | 溶液無變化 |
| 滴入5滴淀粉溶液和1mL 0.1mol/L KI溶液，振蕩． | 溶液無變化 |
| 然后再滴入1滴1mol/L的H2SO4，振蕩． | 溶液變藍(lán)色 |
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素，碘元素以碘離子的形式存在。實驗室里從海帶中提取碘的流程如下：
⑴指出提取碘的過程中有關(guān)的實驗操作名稱：① ；④ 。
寫出過程②中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式 。
⑵現(xiàn)有下列實驗儀器：A．燒杯 B．漏斗 C．表面皿 D．分液漏斗E．酒精燈
步驟①中必須用到的有(填序號) ，還缺少的玻璃儀器有 ；
(3) 步驟③中不可選用的有機試劑是 。
A.汽油． B．苯 C．酒精 D．四氯化碳
⑷步驟③的實驗操作可分解為如下幾步:(A)把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中；(B)把50毫升碘水和15毫升CCl4加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞；(C)檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液； (D)倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩,并不時旋開活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正； (E)旋開活塞,用燒懷接收溶液；(F)將分液漏斗上口倒出上層水溶液；(G)將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對準(zhǔn)漏斗口上的小孔；(H)靜置,分層； 就此實驗,完成下列填空:
①正確操作步驟的順序是:(用上述各操的編號字母填寫)
→ → →A→G→ →E→F
②上述(E)步驟的操作中應(yīng)注意
上述(G)步驟操作的目的是
(5)請設(shè)計一種檢驗提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的簡單方法 。
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素，碘元素以碘離子的形式存在。實驗室里從海帶中提取碘的流程如下：
⑴指出提取碘的過程中有關(guān)的實驗操作名稱：① ；④ 。
寫出過程②中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式 。
⑵現(xiàn)有下列實驗儀器：A．燒杯 B．漏斗 C．表面皿 D．分液漏斗E．酒精燈
步驟①中必須用到的有(填序號) ，還缺少的玻璃儀器有 ；
(3) 步驟③中不可選用的有機試劑是 。
A.汽油． B．苯 C．酒精 D．四氯化碳
⑷步驟③的實驗操作可分解為如下幾步:(A)把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中；(B)把50毫升碘水和15毫升CCl4加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞；(C)檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液； (D)倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩,并不時旋開活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正； (E)旋開活塞,用燒懷接收溶液；(F)將分液漏斗上口倒出上層水溶液；(G)將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對準(zhǔn)漏斗口上的小孔；(H)靜置,分層； 就此實驗,完成下列填空:
①正確操作步驟的順序是:(用上述各操的編號字母填寫)
→ → →A→G→ →E→F
②上述(E)步驟的操作中應(yīng)注意
上述(G)步驟操作的目的是
(5)請設(shè)計一種檢驗提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的簡單方法 。
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來源：2010年浙江余姚中學(xué)高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實驗題
海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素，碘元素以碘離子的形式存在。實驗室里從海帶中提取碘的流程如下： 
⑴指出提取碘的過程中有關(guān)的實驗操作名稱：① ；④ 。
寫出過程②中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式 。
⑵現(xiàn)有下列實驗儀器：A．燒杯 B．漏斗 C．表面皿 D．分液漏斗E．酒精燈
步驟①中必須用到的有(填序號) ，還缺少的玻璃儀器有 ；
(3) 步驟③中不可選用的有機試劑是 。
A.汽油． B．苯 C．酒精 D．四氯化碳
⑷步驟③的實驗操作可分解為如下幾步:(A)把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中；(B)把50毫升碘水和15毫升CCl4加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞；(C)檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液； (D)倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩,并不時旋開活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正； (E)旋開活塞,用燒懷接收溶液；(F)將分液漏斗上口倒出上層水溶液；(G)將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對準(zhǔn)漏斗口上的小孔；(H)靜置,分層； 就此實驗,完成下列填空:
①正確操作步驟的順序是:(用上述各操的編號字母填寫)[來源:學(xué)§科§網(wǎng)]
→ → →A→G→ →E→F
②上述(E)步驟的操作中應(yīng)注意
上述(G)步驟操作的目的是
(5)請設(shè)計一種檢驗提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的簡單方法 。
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來源：2010年浙江余姚中學(xué)高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實驗題
海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素，碘元素以碘離子的形式存在。實驗室里從海帶中提取碘的流程如下：
⑴指出提取碘的過程中有關(guān)的實驗操作名稱：① ；④ 。
寫出過程②中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式 。
⑵現(xiàn)有下列實驗儀器：A．燒杯 B．漏斗 C．表面皿 D．分液漏斗E．酒精燈
步驟①中必須用到的有(填序號) ，還缺少的玻璃儀器有 ；
(3) 步驟③中不可選用的有機試劑是 。
A.汽油． B．苯 C．酒精 D．四氯化碳
⑷步驟③的實驗操作可分解為如下幾步:(A)把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中；(B)把50毫升碘水和15毫升CCl4加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞；(C)檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液； (D)倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩,并不時旋開活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正； (E)旋開活塞,用燒懷接收溶液；(F)將分液漏斗上口倒出上層水溶液；(G)將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對準(zhǔn)漏斗口上的小孔；(H)靜置,分層； 就此實驗,完成下列填空:
①正確操作步驟的順序是:(用上述各操的編號字母填寫)[來源:學(xué)§科§網(wǎng)]
→ → →A→G→ →E→F
②上述(E)步驟的操作中應(yīng)注意
上述(G)步驟操作的目的是
(5)請設(shè)計一種檢驗提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的簡單方法 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
