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        1. 在化學(xué)研究中常需要測定混合物的組成,現(xiàn)將3.40g NaNO3、NaCl、Na2CO3的混合物溶于水,向其中滴加30.0mL 1.00mol?L-1 AgNO3溶液后,恰好不再有沉淀生成.過濾后,使沉淀與足量的稀硝酸作用,產(chǎn)生112mL(標況)氣體.試求各物質(zhì)的物質(zhì)的量為多少?
          分析:產(chǎn)生的沉淀為氯化銀、碳酸銀,加入足量的硝酸碳酸銀溶解,根據(jù)n=
          V
          Vm
          計算二氧化碳的物質(zhì)的量,根據(jù)C元素守恒計算n(Na2CO3);根據(jù)電荷守恒有n(NaCl)+2n(Na2CO3)=n(AgNO3),據(jù)此計算n(NaCl);再根據(jù)數(shù)值質(zhì)量之和計算n(NaNO3).
          解答:解:產(chǎn)生的沉淀為氯化銀、碳酸銀,加入足量的硝酸碳酸銀溶解,
          二氧化碳的物質(zhì)的量=
          0.112L
          22.4L/mol
          =0.005mol,根據(jù)C元素守恒可知n(Na2CO3)=n(CO2)=0.005mol;
          根據(jù)電荷守恒有:n(NaCl)+2n(Na2CO3)=n(AgNO3),故n(NaCl)=0.03L×1.00mol?L-1-2×0.005mol=0.02mol;
          故n(NaNO3)×85g/mol=3.4g-0.02mol×58.5g/mol-0.005mol×106g/mol,解得n(NaNO3)=0.02mol,
          答:NaNO3為0.02mol、NaCl為0.02mol、Na2CO3為0.005mol.
          點評:本題考查化學(xué)有關(guān)計算,難度中等,注意利用守恒思想進行的計算,清楚發(fā)生的反應(yīng)是關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          甲醇又稱“木精”,是重要的溶劑和基本有機原料.工業(yè)上常以CO和H2為原料合成甲醇.
          (1)已知每1g液態(tài)甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水時放出13.8kJ熱量,寫出甲醇不完全燃燒的熱化學(xué)方程式:
           

          (2)工業(yè)上常利用反應(yīng):CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g)△H<0合成甲醇,其在230~270℃下反應(yīng)最為有利.為研究合成氣最合適的起始組成比,在230℃、250℃和270℃進行實驗,結(jié)果如圖所示,則230℃時的實驗結(jié)果所對應(yīng)的曲線是
           
          (填字母,下同);該溫度下工業(yè)生產(chǎn)適宜采用的合成氣組成n(H2):n(CO)的比值范圍是
           

          A.1~1.5B.2.5~3C.3.5~4.5
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          (3)制甲醇所需要的氫氣,可用下列反應(yīng)制取:HO2(g)+CO(g)?H2(g)+CO2(g)△H<0
          150℃時,在容積為2L的恒溫恒容密閉容器中充入1mol CO和2molH2O(g),反應(yīng)達到平衡后測得H2的體積分數(shù)為25%.
          ①平衡時CO的轉(zhuǎn)化率為
           

          ②150℃下,若起始時充入2molCO和4molH2O(g),反應(yīng)達到平衡時CO2的體積分數(shù)為
           

          (4)某研究小組設(shè)計了如圖所示的原電池裝置,向?qū)Ч苤型ㄈ胛镔|(zhì)的量之比為1:1的CO和H2混合氣體(CO和H2同時放電).
          ①電池工作一段時間后,電解質(zhì)溶液的pH
           
          (填“增大”、“減小”或“不變”).
          ②電池工作一段時間后,測得電解質(zhì)溶液增重6.2g(不考慮未反應(yīng)氣體的溶解),則負極參加反應(yīng)的氣體質(zhì)量為
           

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          (15分)為減少CO2對環(huán)境的影響,在限制其排放量的同時,應(yīng)加強對CO2創(chuàng)新利用的研究。最近科掌家提出“綠色自由”構(gòu)想:把空氣吹入碳酸鉀溶液,然后再把CO2從溶液中提取出來,經(jīng)化學(xué)反應(yīng)后使空氣中的CO2轉(zhuǎn)變?yōu)榭稍偕剂霞状!熬G色自由”構(gòu)想技術(shù)流程如下:

             (1)請寫出上述流程中分解池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式              

             (2)在合成塔中,若有2.2kgCO2與足量H2恰好完全反應(yīng),生成氣態(tài)的水、甲醇,可放出2473.5kJ的熱量,試寫出合成塔中發(fā)生反應(yīng)的熱化學(xué)方程式              。

             (3)若在體積為2L的密閉容器中,充入2molCO2和6rnolH2,一定條件下發(fā)生上述反應(yīng),測得CO2(g)和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖所示。從反應(yīng)開始到平衡,v(H2)=        ;氫氣的轉(zhuǎn)化率      ;能使平衡體系中n(CH3OH)/n(CO2)增大的措施有           。

             (4)某同學(xué)用測定法測定含有較高濃度CO2的空氣中CO2的含量,經(jīng)查得一些物質(zhì)在20℃的數(shù)據(jù)如下表。

          吸收CO2最合適的試劑是____   (填“Ca(OH)2”或“Ba(OH)2”)溶液,實驗時除需要測定工業(yè)廢氣的體積(折算成標準狀況)外,還需要測定____。

             (5)“綠色自由”構(gòu)想技術(shù)流程中常包括物質(zhì)和能量的“循環(huán)利用”,上述流程中能體現(xiàn)“循環(huán)利用”的除碳酸鉀溶液外,還包括          。

             (6)常溫下,0.1 mol/L KHCO。溶液的pH大于8,則溶液中各種離子濃度由大到小的順序為:_   ___。

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年河南省高三模擬考試(理綜)化學(xué)部分 題型:填空題

          (15分)為減少CO2對環(huán)境的影響,在限制其排放量的同時,應(yīng)加強對CO2創(chuàng)新利用的研究。最近科掌家提出“綠色自由”構(gòu)想:把空氣吹入碳酸鉀溶液,然后再把CO2從溶液中提取出來,經(jīng)化學(xué)反應(yīng)后使空氣中的CO2轉(zhuǎn)變?yōu)榭稍偕剂霞状!熬G色自由”構(gòu)想技術(shù)流程如下:

             (1)請寫出上述流程中分解池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式               。

             (2)在合成塔中,若有2.2kgCO2與足量H2恰好完全反應(yīng),生成氣態(tài)的水、甲醇,可放出2473.5kJ的熱量,試寫出合成塔中發(fā)生反應(yīng)的熱化學(xué)方程式               。

             (3)若在體積為2L的密閉容器中,充入2molCO2和6rnolH2,一定條件下發(fā)生上述反應(yīng),測得CO2(g)和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖所示。從反應(yīng)開始到平衡,v(H2)=         ;氫氣的轉(zhuǎn)化率      ;能使平衡體系中n(CH3OH)/n(CO2)增大的措施有            。

             (4)某同學(xué)用測定法測定含有較高濃度CO2的空氣中CO2的含量,經(jīng)查得一些物質(zhì)在20℃的數(shù)據(jù)如下表。

          吸收CO2最合適的試劑是____    (填“Ca(OH)2”或“Ba(OH)2”)溶液,實驗時除需要測定工業(yè)廢氣的體積(折算成標準狀況)外,還需要測定____。

             (5)“綠色自由”構(gòu)想技術(shù)流程中常包括物質(zhì)和能量的“循環(huán)利用”,上述流程中能體現(xiàn)“循環(huán)利用”的除碳酸鉀溶液外,還包括           。

             (6)常溫下,0.1 mol/L KHCO。溶液的pH大于8,則溶液中各種離子濃度由大到小的順序為:_    ___。

           

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