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          【題目】在通風廚中進行下列實驗,下列說法不正確的是

          步驟

          現象

          Fe表面產生大量無色氣泡,液面上方變?yōu)榧t棕色

          Fe表面產生少量紅棕色氣泡后,迅速停止

          Fe、Cu接觸后,其表面均產生紅棕色氣泡

          A.I中氣體由無色變?yōu)榧t棕色的化學方程式:2NO+O2===2NO2

          B.II中的現象說明Fe表面形成致密的氧化膜,阻止Fe進一步反應

          C.對比I、II中的現象,說明稀HNO3的氧化性強于濃HNO3

          D.針對III中的現象,在Fe、Cu之間連接電流計,可判斷Fe是否被氧化

          【答案】C

          【解析】

          試題分析A、鐵與稀硝酸反應放出無色NO,該氣體遇空氣被氧化為紅棕色NO2氣體,A正確;B、實驗II現象表明,濃硝酸使鐵鈍化,鐵表面形成致密的氧化膜,該氧化膜阻止反應進一步發(fā)生,B正確;C、實驗II停止的原因是發(fā)生鈍化,因此不能用于比較稀硝酸、濃硝酸的氧化性強弱,C錯誤;D、兩種金屬與濃硝酸形成原電池,連接電流計可以判斷鐵是正極還是負極,D正確;答案選C

          【考點地位】本題主要是考查化學實驗方案設計與評價。

          【名師點晴】利用鐵與稀硝酸、濃硝酸的反應考查有關實驗現象及解釋,原電池理論等,學生應明確鐵在稀硝酸中反應生成NO,在濃硝酸中發(fā)生鈍化現象, 并能根據反應實質判斷濃稀硝酸的氧化性強弱,同時還要知道原電池的構成條件以及原電池工作原理。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】下列有關物質的性質與用途具有對應關系的是

          A. SO2具有還原性,,可用于漂白紙漿

          B. 碳酸氫鈉能與堿反應,可用作食品的膨松劑

          C. 四氯化碳密度比水大,可用于萃取溴水中的Br2

          D. MgO、Al2O3的熔點都很高,都可用作耐火材料

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】已知乳酸的結構簡式為:。

          (1)乳酸分子中含有 兩種官能團(填官能團名稱)。

          90g乳酸與足量金屬鈉反應產生的氣體在標準狀況下的體積是 L。方程式為 。已知兩分子乳酸可在一定條件下反應生成環(huán)狀的酯,寫出該反應的方程式

          (2)已知葡萄糖可以和醋酸在一定條件下發(fā)生酯化反應,則1摩爾葡萄糖最多可以消耗 摩爾醋酸。

          (3)分子式為C6H12的某烴,其所有的碳原子都一定在同一平面上,則該烴的結構簡式為 。

          (4)某苯的同系物分子式為C11H16,苯環(huán)上只有一個取代基,其同分異構體共有 種。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】Na2FeO4是一種高效多功能水處理劑,一種制備Na2FeO4的方法可用化學方程式表示如下:2FeSO4+6Na2O2===2Na2FeO4+2Na2O+2+O2↑。下列對此反應的說法中不正確的是( )

          A.方框中的物質為Na2SO4

          B.Na2O2既是氧化劑,又是還原劑

          C.Na2FeO4既是氧化產物又是還原產物

          D.2 mol FeSO4發(fā)生反應時反應中共轉移8 mol電子

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】下列敘述Ⅰ和Ⅱ均正確并且有因果關系的是(

          敘述I

          敘述II

          A

          氯氣具有強還原性

          可用于自來水的消毒殺菌

          B

          SiO2導電能力強

          可用于制造太陽能電池板

          C

          SO2有還原性

          SO2能使酸性KMnO4溶液褪色

          D

          鹽酸和氨水能溶解Al(OH)3

          Al(OH)3是兩性氫氧化物

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】中國有廣闊的海岸線,建設發(fā)展海洋經濟,海水的綜合利用大有可為。海水中溴含量約為65mg·L-1,從海水中提取溴的工業(yè)流程如下:

          (1)以上步驟I中已獲得游離態(tài)的溴,步驟II又將之轉化成化合態(tài)的溴,其目的是 。

          (2)步驟通入空氣吹出Br2,利用了溴的

          A.氧化性 B.還原性 C.揮發(fā)性 D.腐蝕性

          (3)以上流程II中涉及的離子反應如下,請在下面方框內填入適當的化學計量數:

          (4)上述流程中吹出的溴蒸汽,也可先用二氧化硫水溶液吸收,再用氯氣氧化后蒸餾。寫出溴與二氧化硫水溶液反應的化學方程式 。

          (5)實驗室分離溴還可以用溶劑萃取法,下列可以用作溴的萃取劑的是

          A.乙醇 B.四氯化碳 C.燒堿溶液 D.苯

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】將相同狀況下的下列氣體分別充滿一干燥燒瓶中,把燒瓶倒置于水中,瓶內液面逐漸上升,假設燒瓶內溶液不擴散,則最終該溶液中溶質的物質的量濃度大小關系為

          ①NH3;②NO2;③體積比4:1混合的NO2和O2;④NO用導管向燒瓶中緩緩通入O2至氣體恰好完全吸收

          A.①=②>③>④

          B.①=②=③=④

          C.①=②=>

          D.①>③>②>④

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】標準狀況下,使NO2和O2按4:1體積比充滿干燥燒瓶,將燒瓶倒置于水中,瓶內液面逐漸上升,假設燒瓶內溶液不擴散,則最終該溶液中溶質的物質的量濃度為( 。

          A.1/14mol/L B.4/5mol/L C.1/28mol/L D.1/42mol/L

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】已知甲烷(CH4)在一定條件下催化氧化可以生成乙烯(C2H4)、乙烷(C2H6)氣體(水和其他產物忽略不計)。取一定量甲烷經催化氧化得到的混合氣體在標準狀況下的密度為0.85 g/L實驗測得反應中甲烷消耗了40.0%,求所得混合氣體中乙烯的體積百分含量。

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