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        1. 已知還原性Cl-<Fe2+<H2O2<I-<SO2,判斷下列反應(yīng)不能發(fā)生的是( 。
          分析:根據(jù)氧化還原反應(yīng)中還原劑的還原性大于還原產(chǎn)物的還原性,可以判斷氧化還原反應(yīng)中物質(zhì)的還原性強(qiáng)弱,同時也可以根據(jù)還原性的強(qiáng)弱反推氧化還原反應(yīng)能否發(fā)生,通過逐一判斷反應(yīng)中的還原劑和還原產(chǎn)物,與題目中的還原性強(qiáng)弱順序表,符合的可以發(fā)生,不符合的不可以發(fā)生來解題.
          解答:解:A.反應(yīng)中還原劑為二氧化硫,還原產(chǎn)物為亞鐵離子,還原性二氧化硫大于亞鐵離子,符合,故A正確;
          B.反應(yīng)中還原劑為二氧化硫,還原產(chǎn)物為碘離子,還原性二氧化硫大于碘離子,符合題中還原性的式子,故B正確;
          C.反應(yīng)中還原劑為雙氧水,還原產(chǎn)物為二氧化硫,而二氧化硫的還原性大于雙氧水的,故反應(yīng)不發(fā)生,故C錯誤;
          D.反應(yīng)中還原劑為碘離子,還原產(chǎn)物為亞鐵離子,還原性碘離子大于亞鐵離子,反應(yīng)可以發(fā)生,故D正確;
          故選C.
          點(diǎn)評:本題根據(jù)逆推思想,明確還原性的強(qiáng)弱順序即可判斷氧化還原反應(yīng)能否發(fā)生.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2012?浦東新區(qū)模擬)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行某些氣體的制備、性質(zhì)等實(shí)驗(yàn)(圖中夾持裝置有省略).請按要求填空:

          Ⅰ、探究氯氣與氨氣的反應(yīng)
          (1)為制取干燥氨氣,可將裝置C與
          D
          D
          (填裝置編號)連接;裝置C中的燒瓶內(nèi)固體宜選用
          ad
          ad

          a.堿石灰 b.氯化鈣 c.五氧化二磷 d.生石灰
          (2)裝置A、E、E連接可制取純凈、干燥的氯氣,則兩個E裝置內(nèi)的藥品依次是
          飽和食鹽水、濃硫酸
          飽和食鹽水、濃硫酸

          (3)裝置F可用于探究氯氣與氨氣(已知氯氣與氨氣可發(fā)生反應(yīng):3Cl2+2NH3→N2+6HCl)的反應(yīng).實(shí)驗(yàn)時打開開關(guān)1、3,關(guān)閉2,先向燒瓶中通入
          氯氣
          氯氣
          ,然后關(guān)閉1、3,打開2,向燒瓶中緩慢通入一定量的另一種氣體.實(shí)驗(yàn)一段時間后燒瓶內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié),請?jiān)O(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)方案鑒定該固體中的陽離子

          Ⅱ、探究某些物質(zhì)的性質(zhì)
          (4)利用裝置A、E,可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較Cl-和Br-的還原性強(qiáng)弱,能證明結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
          裝置E中的NaBr溶液變橙紅色
          裝置E中的NaBr溶液變橙紅色

          (5)若利用裝置A、E進(jìn)行乙烯與溴水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),必須對裝置A進(jìn)行的改動是
          裝置E中的NaBr溶液變橙紅色.向燒瓶中插入一只溫度計(jì),并使溫度計(jì)水銀球沒入燒瓶內(nèi)液面下
          裝置E中的NaBr溶液變橙紅色.向燒瓶中插入一只溫度計(jì),并使溫度計(jì)水銀球沒入燒瓶內(nèi)液面下

          (6)將裝置B、C分別與F相連后,進(jìn)行H2S與SO2反應(yīng)的實(shí)驗(yàn).F的燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          SO2+2H2S=3S↓+2H2O
          SO2+2H2S=3S↓+2H2O
          ;F的燒杯所起的作用是
          吸收尾氣
          吸收尾氣

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          氯氣是一種重要的化工原料.某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中利用如圖所示裝置制取氯氣并探究其性質(zhì).

          (1)若A是用二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣的發(fā)生裝置,除圓底燒瓶和導(dǎo)管外還用到的玻璃儀器有
          分液漏斗、酒精燈
          分液漏斗、酒精燈
          ;
          (2)①裝置B中盛有的試劑是
          飽和食鹽水
          飽和食鹽水
          ,作用是
          除去氯氣中的氯化氫雜質(zhì)
          除去氯氣中的氯化氫雜質(zhì)

          ②若E中品紅溶液褪色,則C裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
          2Fe2++4Br-+3Cl2═2Fe3++6Cl-+2Br2
          2Fe2++4Br-+3Cl2═2Fe3++6Cl-+2Br2
          .證明FeBr2與Cl2發(fā)生了氧化還原反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方法是
          實(shí)驗(yàn)后取下裝置C的橡膠塞,取少量C中溶液于試管中,滴加KSCN溶液
          實(shí)驗(yàn)后取下裝置C的橡膠塞,取少量C中溶液于試管中,滴加KSCN溶液
          (填操作方法).
          ③已知碳酸的酸性強(qiáng)于次氯酸,則裝置D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2Cl2+Na2CO3 +H2O=CO2+2NaCl+2HClO
          2Cl2+Na2CO3 +H2O=CO2+2NaCl+2HClO

          (3)某研究性學(xué)習(xí)小組用剛吸收過少量SO2的NaOH溶液吸收處理上述實(shí)驗(yàn)后的尾氣.吸收尾氣一段時間后,吸收液(呈強(qiáng)堿性)中肯定存在Cl-、OH-、CO32-和SO42-.請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究該吸收液中可能存在的其他陰離子(不考慮鹽類的水解;在堿性條件下ClO-也有強(qiáng)氧化性.).
          ①提出合理假設(shè):
          假設(shè)1:只存在SO32-
          假設(shè)2:只存在ClO-;
          假設(shè)3:既存在SO32-,也存在ClO-;
          假設(shè)4:既不存在SO32-,也不存在ClO-
          指導(dǎo)老師經(jīng)分析認(rèn)為,其中一個假設(shè)并不合理,它是
          假設(shè)3
          假設(shè)3
          ;判斷的原因是
          ClO-與SO32-因發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量共存
          ClO-與SO32-因發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量共存

          ②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請寫出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.限選實(shí)驗(yàn)試劑.
          a.3mol/L H2SO4     b.0.01mol/L KMnO4 c.1mol/L BaCl2溶液
          d.淀粉一KI溶液    e.酚酞試液             f.品紅溶液
          步驟一;取少量吸收液于試管中,滴加3mol/L H2SO4至溶液呈酸性,然后將所得溶液分裝于A、B兩試管中.
          步驟二:向A試管中滴加1~2滴
          b
          b
           (填序號).若溶液
          褪色
          褪色
          (填現(xiàn)象),則假設(shè)1成立.
          步驟三:向B試管中滴加1~2滴
          d
          d
          (填序號);若溶液
          變藍(lán)色
          變藍(lán)色
          (填現(xiàn)象),則假設(shè)2成立.
          ③若假設(shè)2成立;寫出步驟三中的離子方程式:
          2I-+ClO-+2H+═I2+H2O+Cl-
          2I-+ClO-+2H+═I2+H2O+Cl-

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          (2009?遼寧模擬)已知與外加電源正極相連的電極為電解池的陽極,與外加電源負(fù)極相連的電極為電解池的陰極,在以石墨為電極電解時,電解質(zhì)溶液中的陰離子在陽極發(fā)生氧化反應(yīng),電解質(zhì)溶液中的陽離子在陰極發(fā)生還原反應(yīng),又知陽離子得電子的能力與其對應(yīng)金屬的金屬活動性順序相反(注意:Fe3+>Cu2+>Fe2+),陰離子失電子的能力為S2->I->Br->Cl->OH->含氧酸根離子>F-.如圖所示:以石墨為電極電解A的水溶液,并做下面一系列實(shí)驗(yàn),試根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象完成下列問題.電解質(zhì)A的水溶液焰色反應(yīng)呈淺紫色.
          (1)寫出A的化學(xué)式為
          KCl
          KCl
          ,E的名稱為
          硫化亞鐵
          硫化亞鐵

          (2)I與F作用的離子方程式是
          2Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H+
          2Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H+

          (3)G加入L后產(chǎn)生的白色沉淀到生成紅褐色沉淀H的化學(xué)方程式:
          4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
          4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

          (4)用兩個最直接的離子方程式來證明Fe3+、Cu2+、Fe2+的氧化性強(qiáng)弱順序是Fe3+>Cu2+>Fe2+
          2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+;
          2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+;
          ,②
          Fe+Cu2+=Fe2++Cu.
          Fe+Cu2+=Fe2++Cu.

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          (Ⅰ)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)得上用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(圖中a、b、c表示止水夾).
          精英家教網(wǎng)
          (1)請利用上述裝置設(shè)計(jì)一個簡單的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證Cl-和Br-的還原性強(qiáng)弱.
          ①選擇合理的裝置連接:
           
           
           
          (填字母編號).
          ②選擇所需的試劑:
           
          (填字母編號).
          a.固體氯化鈉    b.固體二氧化錳    c.濃硫酸
          d.濃鹽酸        e.稀鹽酸          f.溴化鈉溶液
          ③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:
           

          (Ⅱ)電極材料由Ni(OH)2、碳粉、氧化鐵等涂覆在鋁箔上制成.由于電池使用后電極材料對環(huán)境有危害,某興趣小組對該電池電極材料進(jìn)行資源回收并制備NiSO4?7H2O晶體,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程如下:
          精英家教網(wǎng)
          已知:①NiSO4易溶于水,F(xiàn)e3+不能氧化Ni2+
          ②某溫度下一些金屬氫氧化物的KSP及析出理論pH如下表所示:
          M(OH)n Ksp pH
          開始沉淀 沉淀完全
          Al(OH)3 1.9×10-23 3.43 4.19
          Fe(OH)3 3.8×10-38 2.53 2.94
          Ni(OH)2 1.6×10-14 7.60 9.75
          回答下列問題:
          (1)根據(jù)上表數(shù)據(jù)判斷操作2依次析出的沉淀I是
           
          沉淀II是
           
          (填化學(xué)式),pH1
           
          pH2(填“>”、“<”或“=”);
          (2)操作1和操作2所用到的儀器除鐵架臺(帶鐵圈)、酒精燈、燒杯、玻璃棒外還需要的主要儀器為
           

          (3)“調(diào)節(jié)pH為2-3”的目的是
           
          ;
          (4)NiSO4在強(qiáng)堿溶溶中用NaClO氧化,可制得堿性鎳鎘電池電極材料--NiOOH.該反應(yīng)的離子方程式是
           

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          多原子分子氰(CN)2、硫氰(SCN)2和(OCN)2的性質(zhì)與鹵素單質(zhì)(Cl2、Br2等)相似,故稱它們?yōu)閿M鹵素.它們可以生成酸和鹽(見下表,表中X代表F、Cl、Br或I).
          鹵素 硫氰
          “單質(zhì)” X2 (CN)2 (SCN)2 (OCN)2
          HX HCN HOCN
          KX KCN KSCN KOCN
          (1)在表中①②空格處應(yīng)分別填寫
           
          、
           

          (2)①(CN)2和KOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
           

          ②已知陰離子的還原性強(qiáng)弱為:Cl-<Br-<CN-<SCN-<I-.試寫出在NaBr和KSCN的混合溶液中加入(CN)2反應(yīng)的離子方程式:
           

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