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        1. (15分)(1)某化學(xué)課外小組用右圖裝置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)中。

          ①寫出A中有機(jī)反應(yīng)的化學(xué)方程式                                        。
          ②已知上述有機(jī)反應(yīng)是放熱反應(yīng),觀察到A中的現(xiàn)象是:
                                    及_____             _________。
          ③ 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是                  ,寫出有關(guān)的化學(xué)方程式                                  
          ④C中盛放CCl4的作用是                               。
          ⑤能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),可向試管D中滴入AgNO3溶液,若產(chǎn)生淡黃色沉淀,則能證明。另一種驗(yàn)證的方法是向試管D中加入______  _____,現(xiàn)象是______________________。
          (2)乙炔的實(shí)驗(yàn)室制法
          ①反應(yīng)原理_____     ____________。
          ②選擇合適的制取實(shí)驗(yàn)裝置___       ___。

          ③實(shí)驗(yàn)中常用飽和食鹽水代替水,目的是______         __________。
          ④純凈的乙炔氣體是無色無味的氣體,用電石和水反應(yīng)制取的乙炔,常含有H2S和PH3而有惡臭氣味?梢杂胈___    _______溶液除去雜質(zhì)氣體。

          (15分)(1)

           

           
          ①   

          ②反應(yīng)液微沸,  有紅棕色氣體充滿A容器    
          ③除去溶于溴苯中的溴, Br2+2NaOH =NaBr+NaBrO+H2O
          ④除去溴化氫氣體中的溴蒸氣       ⑤石蕊試液,溶液變紅色
          (2)① CaC2+2H2O     C2H2↑+Ca(OH)2   ② C    
          ③減緩電石與水的反應(yīng)速率   ④硫酸銅

          解析試題分析:(1)①根據(jù)裝置可知,A是制取溴苯的,反應(yīng)的方程式是

          ②由于反應(yīng)是放熱反應(yīng),而單質(zhì)溴是易揮發(fā)的,所以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是反應(yīng)液微沸和有紅棕色氣體充滿A容器。
          ③由于生成的溴苯中含有單質(zhì)溴,所以實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是除去溶于溴苯中的溴,反應(yīng)的方程式是Br2+2NaOH =NaBr+NaBrO+H2O。
          ④由于單質(zhì)溴也能和硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀,從而干擾溴化氫的檢驗(yàn),所以C中盛放CCl4的作用是除去溴化氫氣體中的溴蒸氣。
          ⑤然后是加成反應(yīng),則反應(yīng)中就不會(huì)生成溴化氫,因此D中溶液不可能顯酸性,據(jù)此可以鑒別。即加入石蕊試液,溶液變紅色。
          (2)①實(shí)驗(yàn)室制取乙炔是利用電石和水反應(yīng)制取的,方程式是
          CaC2+2H2OC2H2↑+Ca(OH)2。
          ②由于反應(yīng)不能加熱,所以選項(xiàng)A和B都是錯(cuò)誤的。電石溶于水即粉碎,所以不能用啟普發(fā)生器,答案選C。
          ③由于電石和水的反應(yīng)很劇烈,所以實(shí)驗(yàn)中常用飽和食鹽水代替水,目的減緩電石與水的反應(yīng)速率。
          ④H2S和PH3都能和硫酸銅溶液反應(yīng),因此可以用硫酸銅溶液除去該雜質(zhì)氣體。
          考點(diǎn):考查溴苯、乙炔的制取以及物質(zhì)的除雜等。
          點(diǎn)評(píng):化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,所以有化學(xué)實(shí)驗(yàn)即科學(xué)探究之說法。縱觀近幾年高考,主要以考察探究性實(shí)驗(yàn)和物質(zhì)制備實(shí)驗(yàn)為主。這些探究性和制備性實(shí)驗(yàn)的試題,綜合性強(qiáng),理論和實(shí)踐的聯(lián)系緊密,有的還提供一些新的信息,要求考生必須冷靜的審題,聯(lián)系所學(xué)過的知識(shí)和技能,進(jìn)行知識(shí)的類比、遷移、重組,全面細(xì)致的思考才能正確作答。
          探究性實(shí)驗(yàn)的一般思路:
          1、準(zhǔn)確地把握實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br />2、利用已學(xué)知識(shí),分析如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的--實(shí)驗(yàn)原理。
          3、結(jié)合實(shí)驗(yàn)材料,初步確定設(shè)計(jì)對(duì)策--實(shí)驗(yàn)方案。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (1)某化學(xué)課外小組用海帶為原料制取少量碘水,現(xiàn)在用四氯化碳在碘水中萃取碘單質(zhì),并用分液漏斗分離兩種溶液.其實(shí)驗(yàn)操作可分解為如下幾步:
          A.把盛有溶液的分液漏斗敖在鐵架臺(tái)的鐵圈中:
          B.把50mL碘水和15mL四氯化碳加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞:
          C.檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口玻璃塞是否漏液;
          D.倒轉(zhuǎn)漏斗,用力振蕩,并不時(shí)旋開活塞放氣,最后關(guān)閉活塞:
          E.放開活塞,用燒杯接收溶液;
          F.從分液漏斗上口倒出上層水溶液;
          G.將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽(或小孔)對(duì)準(zhǔn)漏斗口上的小孔:
          H.靜置、分層.就此實(shí)驗(yàn),完成下列填空:
          正確操作步驟的順序是:
          CBDAHGEF
          CBDAHGEF

          (2)向MnSO4和硫酸的混合溶液里加入K2S2O8(過二硫酸鉀),溶液會(huì)發(fā)如下反應(yīng):Mn2++S2O82-+H2O→MnO4-+H+.該反應(yīng)常用于檢驗(yàn)Mn2+的存在.其特征現(xiàn)象是
          溶液由無色變?yōu)樽仙?/div>
          溶液由無色變?yōu)樽仙?/div>.若該反應(yīng)所用的硫酸錳改為氯化錳,當(dāng)它跟過量的過硫酸鉀反應(yīng)時(shí),除有高錳酸鉀、硫酸鉀、硫酸生成外,其他的生成物還有
          氯氣
          氯氣

          (3)將NaBiO3固體(黃色微溶)加入到MnSO4和H2SO4的混合溶液里加熱,固體溶解變?yōu)槌吻迦芤海l(fā)生如下反應(yīng):
          10
          10
          NaBiO3+
          4
          4
          MnSO4+
          14
          14
          H2SO4-
          3
          3
          Na2SO4+
          5
          5
          Bi2(SO43+
          4
          4
          NaMnO4+
          14
          14
          H2O
          ①配平上述反應(yīng)的化學(xué)方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目;
          ②上述反應(yīng)中還原產(chǎn)物是
          Bi2(SO43
          Bi2(SO43

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (1)某化學(xué)課外小組用右圖裝置制取溴苯.先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)中.
          ①據(jù)圖1寫出A中有機(jī)反應(yīng)的化學(xué)方程式
          C6H6+Br2
          Fe
          C6H5Br+HBr
          C6H6+Br2
          Fe
          C6H5Br+HBr

          ②已知上述有機(jī)反應(yīng)是放熱反應(yīng).觀察到A中的現(xiàn)象是
          反應(yīng)液微沸
          反應(yīng)液微沸
          有紅棕色氣體充滿A容器
          有紅棕色氣體充滿A容器

          ③實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是
          除去溶于溴苯中的溴
          除去溶于溴苯中的溴
          ,寫出有關(guān)的化學(xué)方程式
          Br2+2NaOH=NaBr+NaBrO+H2O或3Br2+6NaOH=5NaBr+NaBrO3+3H2O
          Br2+2NaOH=NaBr+NaBrO+H2O或3Br2+6NaOH=5NaBr+NaBrO3+3H2O

          ④C中盛放CCl4的作用是
          除去溴化氫氣體中的溴蒸氣
          除去溴化氫氣體中的溴蒸氣

          ⑤能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),可向試管D中滴入AgNO3溶液,若產(chǎn)生淡黃色沉淀,則能證明.另一種驗(yàn)證的方法是向試管D中加入
          石蕊試液
          石蕊試液
          ,現(xiàn)象是
          溶液變紅色
          溶液變紅色

          (2)圖2是乙炔的實(shí)驗(yàn)室制法
          ①反應(yīng)原理
          CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca(OH)2
          CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca(OH)2

          ②選擇合適的制取實(shí)驗(yàn)裝置
          B
          B

          ③實(shí)驗(yàn)中常用飽和食鹽水代替水,目的是
          減緩電石與水的反應(yīng)速率
          減緩電石與水的反應(yīng)速率

          ④純凈的乙炔氣體是無色無味的氣體,用電石和水反應(yīng)制取的乙炔,常含有H2S和PH3而有惡臭氣味.可以用
          硫酸銅
          硫酸銅
          溶液除去雜質(zhì)氣體.

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          科目:高中化學(xué) 來源:2014屆陜西省岐山縣高三上學(xué)期期中質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          (1)某化學(xué)課外小組用海帶為原料制取少量碘水,現(xiàn)在用四氯化碳在碘水中萃取碘單質(zhì),并用分液漏斗分離兩種溶液。其實(shí)驗(yàn)操作可分解為如下幾步:

          A.把盛有溶液的分液漏斗敖在鐵架臺(tái)的鐵圈中:

          B.把50mL碘水和15mL四氯化碳加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞:

          C.檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口玻璃塞是否漏液;

          D.倒轉(zhuǎn)漏斗,用力振蕩,并不時(shí)旋開活塞放氣,最后關(guān)閉活塞:

          E.放開活塞,用燒杯接收溶液;

          F.從分液漏斗上口倒出上層水溶液;

          G.將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽(或小孔)對(duì)準(zhǔn)漏斗口上的小孔:

          H.靜置、分層。就此實(shí)驗(yàn),完成下列填空:

          正確操作步驟的順序是:                                     

          (2)向MnSO4和硫酸的混合溶液里加入K2S2O8(過二硫酸鉀),溶液會(huì)發(fā)如下反應(yīng):Mn2++S2O82‾+H2O—MnO4‾+SO42‾+H+

          該反應(yīng)常用于檢驗(yàn)Mn2+的存在。其特征現(xiàn)象是                         。

          若該反應(yīng)所用的硫酸錳改為氯化錳,當(dāng)它跟過量的過硫酸鉀反應(yīng)時(shí),除有高錳酸鉀、硫酸鉀、硫酸生成外,其他的生成物還有                。

          (3)將NaBiO3固體(黃色微溶)加入到MnSO4和H2SO4的混合溶液里加熱,固體溶解變?yōu)槌吻迦芤海l(fā)生如下反應(yīng):  NaBiO3+  MnSO4+  H2SO4  Na2SO4+  Bi2(SO4)3+  NaMnO4+  H2O

          ①配平上述反應(yīng)的化學(xué)方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:

          ②上述反應(yīng)中還原產(chǎn)物是         

           

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          (1)某化學(xué)課外小組用右圖裝置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)中。

          ①寫出A中有機(jī)反應(yīng)的化學(xué)方程式

          ___________________________________________________

          ②已知上述有機(jī)反應(yīng)是放熱反應(yīng)。觀察到A中的現(xiàn)象是

          _____________________及______________________。

          ③ 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是_______________________________________________,寫出有關(guān)的化學(xué)方程式____________________________________________。

          ④C中盛放CCl4的作用是______________________________________。

          ⑤能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),可向試管D中滴入AgNO3溶液,若產(chǎn)生淡黃色沉淀,則能證明。另一種驗(yàn)證的方法是向試管D中加入__________________,現(xiàn)象是___________________________________________。

          (2)乙炔的實(shí)驗(yàn)室制法

          ①反應(yīng)原理___________________________________________________。

          ②選擇合適的制取實(shí)驗(yàn)裝置_______。


            

             A            B             C            D

          ③實(shí)驗(yàn)中常用飽和食鹽水代替水,目的是___________________________________。

          ④純凈的乙炔氣體是無色無味的氣體,用電石和水反應(yīng)制取的乙炔,常含有H2S和PH3而有惡臭氣味?梢杂胈_______________溶液除去雜質(zhì)氣體。

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