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        1. 精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情

          【題目】許多國家十分重視海水資源的綜合利用,不需要化學變化就能從海水中獲得的物質是

          A. 溴、碘 B. 鈉、鎂 C. 燒堿、氫氣 D. 食鹽、淡水

          【答案】D

          【解析】

          A.從海水中提取溴和碘,是用氯氣把其中的碘離子和溴離子氧化為碘單質和溴單質,涉及化學變化,故A錯誤;B.海水中得到鈉、鎂,需要首先從海水中獲得氯化鈉和氯化鎂,然后再去電解熔融狀態(tài)的氯化鈉和氯化鎂獲得鈉、鎂,涉及化學變化,故B錯誤;C.可從海水中獲得氯化鈉,然后電解飽和食鹽水,即得燒堿、氫氣和氯氣,涉及化學變化,故C錯誤;D.把海水用蒸餾等方法可以得到淡水,把海水用太陽暴曬,蒸發(fā)水分后即得食鹽,不需要化學變化就能夠從海水中獲得,故D正確;故選D。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】I是一種重要的有機化合物,其合成路線如圖所示:

          已知:

          有機物F結構中只有一種等效氫;

          試根據相關知識回答下列問題:

          1E的名稱為_________,物質B含有的官能團的名稱為________,BC的反應類型是_________。

          2在該過程中步驟①③兩步設計的目的是_______________________如果要檢驗合成的化合物B中是否含有A時,可用_______試劑。

          3C能與新制的Cu(OH)2反應生成磚紅色沉淀,試寫出該反應的化學方程式:_____________________,化合物I的結構簡式為_____________________________。

          4芳香族化合物M(C8H7O2Br)能發(fā)生銀鏡反應,且苯環(huán)上只有兩個取代基,滿足上述條件的同分異構體一共有_______種。(提示:含有“-O-Br”結構的物質不穩(wěn)定,不考慮)

          5參照上述合成路線,以乙醇為基本原料(其他試劑自選),設計制備CH3CH2COOCH2CH3的合成路線。______________

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】(1)等質量的氧氣和臭氧(O3),它們的物質的量之比為__________,所含分子數(shù)之比為__________,所含原子數(shù)之比為__________

          (2)中和含0.2molHCl的稀鹽酸,需NaOH固體的質量為__________g。

          (3)某氣態(tài)氧化物的化學式為RO2,標準狀況下1.28g該氧化物的體積為448mL,則該氧化物的摩爾質量為_____,R的相對原子質量為__________

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】正丁烷與異丁烷互為同分異構體的依據是

          A. 具有相同的化學性質 B. 具有相同的物理性質

          C. 具有相同的相對分子質量 D. 分子式相同,分子結構不同

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】25℃時,水的電離達到平衡:H2OH OH,下列敘述正確的是

          A.向水中加入稀氨水,平衡逆向移動,c(OH)降低

          B.向水中加入少量固體CH3COONa,平衡逆向移動,c(H)降低

          C.向水中加入少量固體硫酸氫鈉,c(H)增大,Kw不變

          D.將水加熱,Kw增大,pH不變

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】某溫度下反應H2(g)+I2(g)2HI(g)的平衡常數(shù)K=57.0,現(xiàn)向此溫度下的真空容器中充入0.2 mol/L H2(g)、0.5 mol/L I2(g)及0.3 mol/L HI(g),則下列說法中正確的是

          A. 反應向逆反應方向進行

          B. 反應向某方向進行一段時間后c(H2)<0.2 mol/L

          C. 若升溫后,K減小,說明該反應是吸熱反應

          D. 反應向某方向進行一段時間后K<57.0

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】某小組比較Cl-、Br-、I-的還原性,實驗如下:

          實驗1

          實驗2

          實驗3

          裝置

          現(xiàn)象

          試管內顏色無明顯變化用蘸濃氨水的玻璃棒靠近管口,產生白煙

          溶液變黃;把濕潤的KI淀粉試紙靠近試管口,變藍

          溶液變深紫色;經檢驗溶液含單質碘

          下列對實驗的分析不合理的是

          A. 實驗1白煙是NH4Cl

          B. 根據實驗1和實驗2判斷還原性:Br->Cl-

          C. 根據實驗3判斷還原性:I->Br-

          D. .上述實驗利用了濃H2SO4的強氧化性、難揮發(fā)性等性質

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】下列物質,都能與Na反應放出H2,其產生H2的速率排列順序正確的是(

          C2H5OHCH3COOH(aq)H2O

          A.>>B.>>C.>>D.>>

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】下列有關說法正確的是

          A. CaCO3(s)===CaO(s)CO2(g)室溫下不能自發(fā)進行,說明該反應的ΔH<0

          B. 鍍銅鐵制品鍍層受損后,鐵制品比受損前更容易生銹

          C. N2(g)3H2(g) 2NH3(g) ΔH<0,其他條件不變時升高溫度,反應速率v(H2)H2的平衡轉化率均增大

          D. 水的離子積常數(shù)KW隨著溫度的升高而增大,說明水的電離是放熱反應

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