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        1. 在實驗室不能用玻璃試劑瓶盛放的試劑是


          1. A.
            氫氟酸
          2. B.
            飽和碳酸鈉溶液
          3. C.
            濃硫酸
          4. D.
            氫氧化鈉溶液
          A
          試題分析:氫氟酸能夠與玻璃中的二氧化硅快速反應,從而腐蝕玻璃,所以在實驗室不能用玻璃試劑瓶盛放的試劑是氫氟酸,故A為本題的答案;飽和碳酸鈉溶液在常溫下不與玻璃反應,故B可以用玻璃試劑瓶盛放;濃硫酸在常溫下不與玻璃反應,故C可以用玻璃試劑瓶盛放;氫氧化鈉溶液雖然可以與玻璃中的二氧化硅反應,但是在常溫下兩者的反應速率很慢,所以氫氧化鈉溶液能用玻璃試劑瓶盛放。
          考點:試劑的盛放
          點評:本題考查了試劑的盛放,屬于對基礎(chǔ)知識的考查,本題考查的都是學生熟悉的知識點,本題比較容易。
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

          氯氣是一種重要的化工原料.某學習小組在實驗室中利用如圖所示裝置制取氯氣并探究其性質(zhì).

          (1)若A是用二氧化錳和濃鹽酸反應制取氯氣的發(fā)生裝置,除圓底燒瓶和導管外還用到的玻璃儀器有
          分液漏斗、酒精燈
          分液漏斗、酒精燈

          (2)①裝置B中盛有的試劑是
          飽和食鹽水
          飽和食鹽水
          ,作用是
          除去氯氣中的氯化氫雜質(zhì)
          除去氯氣中的氯化氫雜質(zhì)

          ②若E中品紅溶液褪色,則C裝置中發(fā)生反應的離子方程式是
          2Fe2++4Br-+3Cl2═2Fe3++6Cl-+2Br2
          2Fe2++4Br-+3Cl2═2Fe3++6Cl-+2Br2
          .證明FeBr2與Cl2發(fā)生了氧化還原反應的實驗方法是
          實驗后取下裝置C的橡膠塞,取少量C中溶液于試管中,滴加KSCN溶液
          實驗后取下裝置C的橡膠塞,取少量C中溶液于試管中,滴加KSCN溶液
          (填操作方法).
          ③已知碳酸的酸性強于次氯酸,則裝置D中反應的化學方程式為
          2Cl2+Na2CO3 +H2O=CO2+2NaCl+2HClO
          2Cl2+Na2CO3 +H2O=CO2+2NaCl+2HClO

          (3)某研究性學習小組用剛吸收過少量SO2的NaOH溶液吸收處理上述實驗后的尾氣.吸收尾氣一段時間后,吸收液(呈強堿性)中肯定存在Cl-、OH-、CO32-和SO42-.請設(shè)計實驗,探究該吸收液中可能存在的其他陰離子(不考慮鹽類的水解;在堿性條件下ClO-也有強氧化性.).
          ①提出合理假設(shè):
          假設(shè)1:只存在SO32-;
          假設(shè)2:只存在ClO-;
          假設(shè)3:既存在SO32-,也存在ClO-;
          假設(shè)4:既不存在SO32-,也不存在ClO-
          指導老師經(jīng)分析認為,其中一個假設(shè)并不合理,它是
          假設(shè)3
          假設(shè)3
          ;判斷的原因是
          ClO-與SO32-因發(fā)生氧化還原反應而不能大量共存
          ClO-與SO32-因發(fā)生氧化還原反應而不能大量共存

          ②設(shè)計實驗方案,進行實驗,請寫出實驗步驟以及預期現(xiàn)象和結(jié)論.限選實驗試劑.
          a.3mol/L H2SO4     b.0.01mol/L KMnO4 c.1mol/L BaCl2溶液
          d.淀粉一KI溶液    e.酚酞試液             f.品紅溶液
          步驟一;取少量吸收液于試管中,滴加3mol/L H2SO4至溶液呈酸性,然后將所得溶液分裝于A、B兩試管中.
          步驟二:向A試管中滴加1~2滴
          b
          b
           (填序號).若溶液
          褪色
          褪色
          (填現(xiàn)象),則假設(shè)1成立.
          步驟三:向B試管中滴加1~2滴
          d
          d
          (填序號);若溶液
          變藍色
          變藍色
          (填現(xiàn)象),則假設(shè)2成立.
          ③若假設(shè)2成立;寫出步驟三中的離子方程式:
          2I-+ClO-+2H+═I2+H2O+Cl-
          2I-+ClO-+2H+═I2+H2O+Cl-

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          科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

          侯德榜先生是我國舉世聞名的化工專家,他對制堿技術(shù)作出了重大貢獻,他所發(fā)明的聯(lián)合制堿法稱作“侯氏制堿法”.右圖是在實驗室中模擬“侯氏制堿法”中制取碳酸氫鈉一步的實驗裝置,實驗步驟為:
          ①連接好裝置,檢驗氣密性,在儀器內(nèi)裝入藥品.
          ②先從D的分液漏斗中連續(xù)滴下濃氨水,直到產(chǎn)生的氣體不能再在C中的飽和NaCl溶液中溶解時.再通入A中產(chǎn)生的氣體.片刻后,燒杯中析出白色固體(碳酸氫鈉).繼續(xù)向C中通入兩種氣體,直到不再有固體產(chǎn)生為止.
          ③過濾燒杯內(nèi)所得的混合物,得到碳酸氫鈉固體.
          ④向濾液中加入適量的氯化鈉固體,發(fā)生反應:
          NaCl(s)+NH4Cl(aq)=NaCl(aq)+NH4Cl(s),攪拌后過濾,濾出物可用作化肥.
          ⑤濾液再注入燒杯C中,重復使用,進行下一次制備…
          試回答下列問題:
          (1)檢驗裝置A氣密性的方法是
          用手握住裝置A的燒瓶(或微熱),看到B瓶中玻璃管口和C中左邊玻璃管口有氣泡冒出,將手拿開,玻璃管內(nèi)部形成一段水柱,說明裝置A及左半部分氣密性良好
          用手握住裝置A的燒瓶(或微熱),看到B瓶中玻璃管口和C中左邊玻璃管口有氣泡冒出,將手拿開,玻璃管內(nèi)部形成一段水柱,說明裝置A及左半部分氣密性良好

          (2)燒杯C中發(fā)生反應的化學方程式為
          NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl
          NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl

          (3)A中常選用的固體為
          CaCO3
          CaCO3
          ;B中應選用的液體為
          和NaHCO3溶液或水或飽和食鹽水
          和NaHCO3溶液或水或飽和食鹽水

          (4)步驟②中必須先讓D中發(fā)生反應,產(chǎn)生氣體后,再讓A中發(fā)生反應產(chǎn)生氣體,原因是
          NH3在水中的溶解度比CO2大,先通NH3有利于吸收更多的CO2,從而生成更多的NaHCO3
          NH3在水中的溶解度比CO2大,先通NH3有利于吸收更多的CO2,從而生成更多的NaHCO3

          (5)步驟④是在較高溫度(如60℃)下還是在較低溫度下(如0℃~10℃)下進行合適?
          較低
          較低
          (填“較高”或“較低”)
          (6)步驟④中所得的氯化銨晶體中常含有少量的氯化鈉和碳酸氫鈉(約占5%~8%),請設(shè)計簡單的實驗證明所得固體的成分大部分是氯化銨.簡要寫出操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論.
          取少量樣品于試管中,用酒精燈加熱,看到試管上端有白煙生成(或試管口有白色晶體),最后剩余極少量的固體,從而證明所得固體的成分大部分是氯化銨
          取少量樣品于試管中,用酒精燈加熱,看到試管上端有白煙生成(或試管口有白色晶體),最后剩余極少量的固體,從而證明所得固體的成分大部分是氯化銨

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          科目:高中化學 來源:2012-2013學年福建省東山縣第二中學高一第一次月考化學試卷(帶解析) 題型:實驗題

          (12分)今年5月我區(qū)舉行實驗技能考查,某興趣小組的同學在幫助老師準備化學實驗時,發(fā)現(xiàn)實驗臺上整齊擺放的藥品中(見下圖),有一試劑瓶的標簽破損。為了鑒定該試劑成分,同學們做了以下探究:
          【提出問題】這瓶試劑的成分是什么?

          [討論]根據(jù)受損標簽及實驗室藥品分類擺放的原則,這瓶試劑可能不是_______________________;
          A.酸          B.堿           C.鹽
          [猜想]①可能是NaOH溶液;②可能是Na2CO3溶液;
          ③可能是_______________________(寫一種)。
          [探究活動]
          (1)小軍取少量試樣于小試管中,滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色。由此小軍認為猜想①正確。
          經(jīng)同學們交流討論后,一致認為小軍的方案不可行,理由是_______________________
          (2)小華同學認為,雖然小軍的實驗不能得到正確的結(jié)論,但只要再往溶液中滴加一種氯化
          物溶液,同樣能得出正確的結(jié)論。

          操作步驟
          實驗現(xiàn)象
          實驗結(jié)論
          取少量滴有酚酞試液的試樣于小試管中,滴加足量的___________
          溶液由紅色褪為無色
          且有白色沉淀產(chǎn)生                        
          猜想②正確
          (3)小亮發(fā)現(xiàn)要進一步確定(1)中的成分,只需選擇上圖已有的試劑就能把它鑒定出來。于是他們進行了如下實驗。
          操作步驟
          實驗現(xiàn)象
          結(jié)論及化學方程式
          取少量試樣于小試管中,滴加適量的_______________________
          _________________
          _________________
          猜想②正確
          有關(guān)化學方程式
          _________________
          [實驗反思]實驗室盛放NaOH溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,其原因是:NaOH與玻璃中的
          SiO2發(fā)生反應,其化學方程式為2NaOH + SiO2=" X" + H2O,產(chǎn)物X使瓶口與塞子粘合在一起。
          試推測X的化學式為_________________。

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          科目:高中化學 來源:2015屆福建省高一第一次月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題

          (12分)今年5月我區(qū)舉行實驗技能考查,某興趣小組的同學在幫助老師準備化學實驗時,發(fā)現(xiàn)實驗臺上整齊擺放的藥品中(見下圖),有一試劑瓶的標簽破損。為了鑒定該試劑成分,同學們做了以下探究:

          【提出問題】這瓶試劑的成分是什么?

          [討論]根據(jù)受損標簽及實驗室藥品分類擺放的原則,這瓶試劑可能不是_______________________;

          A.酸          B.堿           C.鹽

          [猜想]①可能是NaOH溶液;②可能是Na2CO3溶液;

          ③可能是_______________________(寫一種)。

          [探究活動]

          (1)小軍取少量試樣于小試管中,滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色。由此小軍認為猜想①正確。

          經(jīng)同學們交流討論后,一致認為小軍的方案不可行,理由是_______________________

          (2)小華同學認為,雖然小軍的實驗不能得到正確的結(jié)論,但只要再往溶液中滴加一種氯化

          物溶液,同樣能得出正確的結(jié)論。

          操作步驟

          實驗現(xiàn)象

          實驗結(jié)論

          取少量滴有酚酞試液的試樣于小試管中,滴加足量的___________

          溶液由紅色褪為無色

          且有白色沉淀產(chǎn)生                        

          猜想②正確

          (3)小亮發(fā)現(xiàn)要進一步確定(1)中的成分,只需選擇上圖已有的試劑就能把它鑒定出來。于是他們進行了如下實驗。

          操作步驟

          實驗現(xiàn)象

          結(jié)論及化學方程式

          取少量試樣于小試管中,滴加適量的_______________________

          _________________

          _________________

          猜想②正確

          有關(guān)化學方程式

          _________________

          [實驗反思]實驗室盛放NaOH溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,其原因是:NaOH與玻璃中的

          SiO2發(fā)生反應,其化學方程式為2NaOH + SiO2= X + H2O,產(chǎn)物X使瓶口與塞子粘合在一起。

          試推測X的化學式為_________________。

           

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          科目:高中化學 來源:期末題 題型:填空題

          填空回答:
          (1)在實驗室里,當向一種未知試液里加入足量___________,此時無沉淀出現(xiàn),再加入__________,如果有白色沉淀出現(xiàn),則可以確證原試液中有存在SO42-。該實驗中肯定發(fā)生的反應的離子方程式為
          ______________________。
          (2)盛放燒堿溶液的玻璃試劑瓶不能用玻璃塞,是為了防止發(fā)生___________________________反應(用化學方程式表示),而使瓶塞與瓶口粘在一起。
          (3)在40mL0.10mol/LBaCl2溶液中,加入VmL 0.10mol/L H2SO4溶液(過量),使沉淀完全。將反應后的混合物過濾,取濾液的一半,在濾液中加入25mL 0.20mol/L NaOH溶液,恰好至呈中性。則V=________。

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