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        1. 【題目】海帶中含有豐富的碘.為了從海帶中提取碘,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
          請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
          (1)步驟①灼燒海帶時(shí),除需要三腳架外,還需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是(從下列儀器中選出所需的儀器,用標(biāo)號(hào)字母填寫在空白處).
          A.燒杯
          B.坩堝
          C.表面皿
          D.泥三角
          E.酒精燈
          F.干燥器
          (2)步驟③的實(shí)驗(yàn)操作名稱是;步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯,該步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是
          (3)步驟④反應(yīng)的離子方程式是
          (4)步驟⑤中,某學(xué)生選擇用苯來(lái)提取碘的理由是
          (5)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的簡(jiǎn)單方法

          【答案】
          (1)BDE
          (2)過(guò)濾;蒸餾
          (3)2I+MnO2+4H+=Mn2++I2+2H2O
          (4)苯與水互不相溶;碘在苯中的溶解度比在水中大
          (5)取少量提取碘后的水溶液于試管中,加入幾滴淀粉試液;觀察是否出現(xiàn)藍(lán)色(如果變藍(lán),說(shuō)明還有單質(zhì)碘)
          【解析】解:(1)灼燒固體物質(zhì)一般使用(瓷)坩堝,而坩堝加熱需要用泥三腳支撐然后放在三腳架上,三腳架下面的空間放酒精燈.所以答案是:BDE;(2)步驟③是分離固體和液體,則實(shí)驗(yàn)操作為過(guò)濾,步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯,是利用互溶的兩種液體的沸點(diǎn)不同來(lái)分離,則實(shí)驗(yàn)操作為蒸餾, 所以答案是:過(guò)濾;蒸餾;(3)碘離子在酸性條件下可被MnO2氧化,所以答案是:2I+MnO2+4H+=Mn2++I2+2H2O;(4)根據(jù)萃取的基本原則兩種溶劑互不相溶,且溶質(zhì)在一種溶劑中的溶解度比在另一種大的多,所以答案是:苯與水互不相溶;碘在苯中的溶解度比在水中大;(5)碘遇淀粉變藍(lán)色,所以答案是:取少量提取碘后的水溶液于試管中,加入幾滴淀粉試液;觀察是否出現(xiàn)藍(lán)色(如果變藍(lán),說(shuō)明還有單質(zhì)碘).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列制備金屬單質(zhì)的方法或原理正確的是

          A.在高溫條件下,用H2還原MgO制備單質(zhì)Mg

          B.在通電條件下,電解熔融Al2O3制備單質(zhì)Al

          C.在通電條件下,電解飽和食鹽水制備單質(zhì)Na

          D.加強(qiáng)熱,使CuO在高溫條件下分解制備單質(zhì)Cu

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】過(guò)氧化鈣(CaO2)是一種對(duì)環(huán)境友好的多功能無(wú)機(jī)化合物,通常有兩種制備方法. 已知:溫度過(guò)高過(guò)氧化鈣會(huì)分解生成氧化物和氧氣.
          【方法1】由Ca(OH)2為原料最終制得,其制備流程如下:

          【方法2】由雞蛋殼(含CaCO3高達(dá)90%)為原料最終反應(yīng)制得,其制備流程如下:

          (1)方法1中攪拌的目的是;請(qǐng)將攪拌過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:CaCl2+H2O2+2NH3H2O+6═CaO28H2O↓+2NH4Cl;制備過(guò)程中除水外可循環(huán)使用的物質(zhì)是(填化學(xué)式).
          (2)方法2中氣體X是 , 實(shí)驗(yàn)室常用溶液來(lái)檢驗(yàn);煅燒后的反應(yīng)是化合反應(yīng),也能生成CaO28H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;該反應(yīng)需控制溫度在0~2℃,可將反應(yīng)器放置在中,獲得CaO2產(chǎn)品中主要含有的固體雜質(zhì)是(填化學(xué)式).
          (3)這兩種制法均要求在低溫下進(jìn)行(除煅燒外),溫度過(guò)高除了防止氨水揮發(fā)外,還能
          (4)“綠色化學(xué)”一般是指反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物,則上述兩種方法中生成CaO28H2O的反應(yīng)符合“綠色化學(xué)”的是(填“方法1”或“方法2”).

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是

          A. HClO→CO2 B. Fe→FeCl2 C. CuO→Cu(OH)2 D. SiO2→H2SiO3

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖所示是驗(yàn)證氯氣性質(zhì)的微型實(shí)驗(yàn),a、b、c、d、e是浸有相關(guān)溶液的濾紙。已知:KMnO4+ 16HC1=2KCl+5Cl2↑ +2MnCl2+8H2O,KMnO4晶體滴加一滴濃鹽酸后,立即用另一培養(yǎng)皿扣在上面。

          下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

          A. a處變藍(lán)、b處變棕紅說(shuō)明非金屬性:C12> Br2 > I2

          B. c處先變紅、后褪色說(shuō)明Cl2H2O反應(yīng)生成HC1

          C. d處立即褪色說(shuō)明Cl2H2O反應(yīng)生成HCIO

          D. e處變紅說(shuō)明Cl2Fe2+反應(yīng)生成Fe3+

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】當(dāng)溶液被水稀釋時(shí),如溫度不變,則下列諸量保持不變的是(  )

          A. 溶液質(zhì)量 B. 溶劑質(zhì)量

          C. 溶質(zhì)溶解度 D. 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】元素①~⑧在元素周期表中的位置如下,回答有關(guān)問(wèn)題:

          (1)畫出⑦的原子結(jié)構(gòu)示意圖
          (2)寫出②含有10個(gè)中子的核素的化學(xué)符號(hào)
          (3)已知元素的非金屬性:②<③,則氫化物的穩(wěn)定性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>(填化學(xué)式).
          (4)請(qǐng)寫出①的氫化物發(fā)生催化氧化的化學(xué)方程式
          (5)表中能形成兩性氫氧化物的元素是(填元素符號(hào)),寫出該元素的單質(zhì)與⑧的最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng)的離子方程式

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在一定條件下,xAyBzC的反應(yīng)達(dá)到平衡。

          1)已知A、B、C都是氣體,在減壓后平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則x、yz之間的關(guān)系是__________________;

          2)已知C是氣體,且xyz,在增大壓強(qiáng)時(shí),如果平衡發(fā)生移動(dòng),則平衡一定向_____________移動(dòng);

          3)已知B、C是氣體,當(dāng)其他條件不變,增大A的物質(zhì)的量時(shí),平衡不發(fā)生移動(dòng),則A_____________態(tài)物質(zhì)。

          4)若加熱后C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少,則正反應(yīng)是_________放熱吸熱)反應(yīng)。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列變化屬于物理變化的是(

          A.明礬凈水B.銨鹽受熱分解

          C.液溴揮發(fā)D.石油催化裂化

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