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        1. 【題目】下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

          A.反應(yīng)CaC2(s)+N2(g)=CaCN2(s)+C(s)能自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)ΔS0

          B.常溫下向0.1 mol·L1CH3COOH溶液中通入少量HCl氣體,c(H)·c(CH3COO)增大

          C.1 mol Cl2溶于水中,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為6.02×1023個(gè)

          D.2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)的反應(yīng)物鍵能總和大于生成物鍵能總和

          【答案】B

          【解析】

          A.反應(yīng)CaC2(s)+N2(g)=CaCN2(s)+C(s)為熵減的反應(yīng),則該反應(yīng)ΔS<0,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;

          B.向醋酸溶液中通入氯化氫氣體,氫離子濃度增大而抑制醋酸電離,則Kac(CH3COOH)= c(H)·c(CH3COO) 增大,選項(xiàng)B正確;

          CCl2與水的反應(yīng)是可逆反應(yīng),不可能完全轉(zhuǎn)化,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)小于6.02×1023個(gè),選項(xiàng)C錯(cuò)誤;

          D. 2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)為放熱反應(yīng),反應(yīng)物鍵能總和小于生成物鍵能總和,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

          答案選B。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】絢麗多彩的無(wú)機(jī)顏料的應(yīng)用曾創(chuàng)造了古代繪畫(huà)和彩陶的輝煌。硫化鎘(CdS)是一種難溶于水的黃色顏料,在水中存在沉淀溶解平衡:CdS(s)Cd2+(aq)+S2-(aq),其溶度積Ksp=c(Cd2+c(S2-),其在水中的沉淀溶解平衡曲線(xiàn)如圖所示(T2T1)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

          A.圖中ab分別為T1、T2溫度下CdS在水中的溶解度

          B.圖中各點(diǎn)對(duì)應(yīng)的Ksp的關(guān)系為:Ksp(m)=Ksp(n)<Ksp(p)<Ksp(q)

          C.m點(diǎn)的溶液中加入少量Na2S固體,溶液組成由m沿mpn線(xiàn)向p方向移動(dòng)

          D.溫度降低時(shí),q點(diǎn)的飽和溶液的組成由q沿qp線(xiàn)向p方向移動(dòng)

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列表述正確的是

          A.苯和氯氣生成C6H6Cl6的反應(yīng)是取代反應(yīng)

          B.可以用溴水鑒別苯和四氯化碳溶液

          C.等物質(zhì)的量的甲烷與氯氣反應(yīng),有機(jī)產(chǎn)物只有CH3Cl

          D.1mol最多可與4molH2發(fā)生加成

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖裝置(部分固定裝置略去)制備氮化鈣(Ca3N2),并探究其實(shí)驗(yàn)式。

          按圖連接好實(shí)驗(yàn)裝置。檢查裝置的氣密性,方法是________。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(1)25℃、101 kPa的條件下,相同質(zhì)量的CH4A氣體的體積之比是158,則A的摩爾質(zhì)量為___。

          (2)兩個(gè)相同容積的密閉容器X、Y,在25℃下,X中充入a g A氣體,Y中充入a g CH4氣體,XY內(nèi)的壓強(qiáng)之比是411,則A的摩爾質(zhì)量為___。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】硫酸鐵銨[(NH4)xFey(SO4)znH2O]是一種重要鐵鹽,實(shí)驗(yàn)室采用廢鐵屑來(lái)制備硫酸鐵銨的流程如下:

          (1)將廢鐵屑和Na2CO3溶液混合煮沸可除去鐵屑表面的油脂,原理是_____________

          (2)“氧化過(guò)程需使用足量的H2O2,同時(shí)溶液要保持pH小于0.5,目的是__________

          (3)化學(xué)興趣小組用如下方法測(cè)定硫酸鐵銨晶體的化學(xué)式:

          步驟1:準(zhǔn)確稱(chēng)取樣品28.92 g,溶于水配成100 mL溶液。

          步驟2:準(zhǔn)確量取25.00 mL步驟1所得溶液于錐形瓶中,加入適量稀硫酸,滴加過(guò)量的SnCl2溶液(Sn2+Fe3+反應(yīng)生成Sn4+Fe2+),充分反應(yīng)后除去過(guò)量的Sn2+。用0.1000molL1K2Cr2O7溶液滴定Fe2+,滴定至終點(diǎn)時(shí)消耗K2Cr2O7溶液25.00 mL。(滴定過(guò)程中Cr2O72-轉(zhuǎn)化成Cr3+

          步驟3:準(zhǔn)確量取25.00 mL步驟1所得溶液于錐形瓶中,加入過(guò)量的BaCl2溶液,將所得白色沉淀過(guò)濾、洗滌、干燥后稱(chēng)量,所得固體質(zhì)量為6.99 g。

          ①排除裝有K2Cr2O7溶液的滴定管尖嘴處氣泡的方法是_________。

          ②通過(guò)計(jì)算確定該硫酸鐵銨的化學(xué)式____________(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】是一種殺菌效率高、二次污染小的水處理劑。實(shí)驗(yàn)室可通過(guò)反應(yīng)制得。下列說(shuō)法正確的是

          A.氧化產(chǎn)物為B.在反應(yīng)中失去電子

          C.氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為12D.1mol參加反應(yīng)有2mol電子轉(zhuǎn)移

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】雜志Joule中題為“Li—CO2 ElectrochemistryA New Strategy for CO2 Fixation and Energy Storage”的文章,闡述關(guān)于電化學(xué)技術(shù)固定CO2新的反應(yīng)途徑。下圖是采用新能源儲(chǔ)能器件將CO2轉(zhuǎn)化為固體產(chǎn)物,實(shí)現(xiàn)CO2的固定和儲(chǔ)能靈活應(yīng)用的裝置。儲(chǔ)能器件使用的Li—CO2電池組成為釕電極/CO2飽和LiClO4—DMSO電解液/鋰片。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

          A.釕電極為負(fù)極,其電極反應(yīng)式為:2Li2CO3+C—4e-=== 3CO2+4Li+

          B.Li—CO2電池電解液由LiClO4—DMSO溶于水得到

          C.這種電化學(xué)轉(zhuǎn)化方式不僅減少CO2的排放,還可將CO2作為可再生能源載體

          D.CO2的固定中,每生成1.5mol氣體,可轉(zhuǎn)移2mole-

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都一定正確的是(

          選項(xiàng)

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          解釋或結(jié)論

          A

          某鉀鹽溶于鹽酸后,產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味氣體,將其通入澄清石灰水

          有白色沉淀出現(xiàn)

          該鉀鹽是

          B

          將少量的溴水分別滴入溶液、溶液中,再分別滴加振蕩

          下層分別呈無(wú)色和紫紅色

          還原性:

          C

          將充滿(mǎn)的密閉玻璃球浸泡在熱水中

          紅棕色變深

          反應(yīng)

          D

          受熱分解產(chǎn)生的氣體通入某溶液

          溶液變渾濁,繼續(xù)通入該氣體,渾濁消失

          該溶液是溶液

          A.AB.BC.CD.D

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