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          (4分)為了達(dá)到下表所列的一些有關(guān)家庭常用物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)要求，請(qǐng)選擇合適的化學(xué)試劑，將其標(biāo)號(hào)填入對(duì)應(yīng)的空格中。
          實(shí)驗(yàn)要求
          		化學(xué)試劑
          檢驗(yàn)酒精中是否有水
          		　 
          驗(yàn)證味精是否有食鹽
          		　 
          除燒水壺中的水垢（主要成分CaCO3、Mg(OH)2）
          		　 
          證明地瓜粉中含有淀粉
          		　 
          供選擇的化學(xué)試劑
          A．醋酸      B．硝酸銀溶液和硝酸       C．碘水           D．無水硫酸銅粉末
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          DBAC
          考查物質(zhì)的檢驗(yàn)，屬于化學(xué)與生活的基本知識(shí)；
          檢驗(yàn)水一般用無水硫酸銅粉末通過觀察其顏色變藍(lán)即可；味精與食鹽兩者均含鈉離子，故檢驗(yàn)食鹽是否存在實(shí)際上是檢驗(yàn)氯離子，一般用硝酸銀溶液和硝酸；除燒水壺中的水垢一般用生活中的醋酸即可；淀粉一般用碘進(jìn)行檢驗(yàn)；
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列試劑的存放正確的是 
          A．鉀、鈉在空氣中極易氧化，與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，應(yīng)放在盛有煤油的廣口瓶中以隔絕空氣
          B．盛放氫氧化鈉溶液的瓶口用玻璃塞塞緊，不能用橡皮塞
          C．濃硝酸、硝酸銀見光易分解，應(yīng)存放在棕色細(xì)口瓶中，低溫避光保存
          D．以上方法都不正確
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論正確的是
          選項(xiàng)
          		實(shí)驗(yàn)操作
          		現(xiàn)象
          		結(jié)論
          A
          		將某氣體通入到澄清石灰水中
          		溶液變渾濁
          		該氣體中一定含有CO2
          B
          		將某氣體通入品紅溶液中
          		品紅溶液褪色
          		該氣體中一定含有SO2
          C
          		將某氣體通過灼熱的CuO粉末
          		粉末由黑變紅
          		該氣體中一定含有H2
          D
          		將某氣體通過濕潤(rùn)紅色石蕊試紙
          		試紙變藍(lán)色
          		該氣體中一定含有NH3
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或儀器的使用都正確的是（）
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列各組反應(yīng)中，沒有顏色變化的是（  ）
          A．乙醛與新制的Cu（OH）2懸濁液共熱至沸
          B．乙二酸與NaOH溶液混合
          C．溴水中加適量的NaOH溶液
          D．苯酚晶體被氧氣氧化
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          以下是一些常用危險(xiǎn)化學(xué)品的標(biāo)志，其中盛放濃硫酸的外包裝上應(yīng)貼的標(biāo)志是（   ）
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （16分） 在學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)中，一位高一年級(jí)同學(xué)給同學(xué)表演了一組化學(xué)小魔術(shù)，請(qǐng)你利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)揭開其中之謎。

          （1）魔術(shù)一“奇花變色”
          道具如圖1所示，該魔術(shù)中可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)?u>      色該魔術(shù)中沒有涉及的性質(zhì)是         （填字母序號(hào)）。
          A．氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的  B．氨分子有一定質(zhì)量 
          C.氨氣具有還原性       D .氨水顯堿性          
          E.氨氣極易溶于水
          道具如圖2所示，將注射器中NaOH濃溶液注入瓶中，片刻后會(huì)看到雞蛋被“吞”入瓶中。該魔術(shù)中涉及的化學(xué)反應(yīng)為              （用化學(xué)方程式表示）。
          （2）魔術(shù)二 “滴水生火”、“吹氣生火”
          道具如圖3所示，在蒸發(fā)皿上放一小團(tuán)脫脂棉，在里面裹入一種淡黃色的化合物，對(duì)著脫脂棉吹氣或者用膠頭滴管滴幾滴水，一會(huì)脫脂棉會(huì)燃燒起來。淡黃色化合物為：    。（填化學(xué)式）“吹氣生火”發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是：           。該反應(yīng)中淡黃色化合物的作用是：        （填字母序號(hào)）。 
          A．氧化劑    B．還原劑    C．即做氧化劑、又做還原劑   
          D．即不做氧化劑、又不做還原劑
          （3）魔術(shù)三 “蔬菜汁”變“橙汁”變“西瓜汁”
          道具如圖4所示，在淺綠色的“蔬菜汁”中滴入淺黃綠色的A，溶液變?yōu)椤包S色橙汁”， “橙汁” 里面有   離子，向“橙汁” 里加入無色溶液B 溶液變?yōu)椤凹t色西瓜汁”其離子方程式                      。
          有同學(xué)說，直接在“蔬菜汁”中加入NaOH會(huì)看到                       的現(xiàn)象，其顏色變化的化學(xué)反應(yīng)方程式：                      。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          既能用濃硫酸又能用堿石灰干燥的是（   ）
          A．Cl2B．COC．SO2D．NH3
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          用0.1 mol/L的鹽酸滴定0.1 mol/L的氨水，滴定過程中不可能出現(xiàn)的結(jié)果是（   ）
          A．c()﹥c(Cl－)﹥c(OH－)﹥c(H＋)B．c()＝c(Cl－)﹥c(OH－)＝c(H＋)
          C．c(Cl－)﹥c()﹥c(OH－)﹥c(H＋) D．c(Cl－)﹥c()﹥c(H＋)﹥c(OH－)
          

			
          

			
          
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