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        1. (7分)某含有一個雙鍵的氣態(tài)烯烴和另一氣態(tài)烷烴的混合氣體,在同溫同壓下其密度是H2的13.2倍。在標準狀況下將4.48L混合氣體通過足量的溴水,結果溴水增重3.36g,求原混合氣體中各烴的體積分數(shù)。  (注:此題必須寫出過程,否則不得分)

           

          【答案】

          混合物的相對分子質量是13.2×2=26.4

          因為相對分子質量小于26.4的只有甲烷

          故混合物中一定含有CH4

          混合氣體的物質的量是4.48L÷22.4L/mol=0.2mol

          所以質量是26.4g/mol×0.2mol==5.28g

                  溴水增加的質量就是烯烴的質量

          所以甲烷的質量是 5.28g-3.36g=1.92g

           物質的量是1.92g÷16g/mol=0.12mol

                 所以烯烴的物質的量是0.2mol-0.12mol=0.08mol

                 所以甲烷的體積分數(shù)為

           烯烴的體積分數(shù)為1-60%=40%

          【解析】考查有機物的判斷及有關計算。

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

          某課外興趣小組對雙氧水(H2O2水溶液)做了如下實驗探究.
          (1)將質量相同但聚集狀態(tài)不同的MnO2分別加入5mL 5%的雙氧水中,并用帶火星的木條試之.測定結果如下:
          催化劑(MnO2 操作情況 觀察結果 反應完成所需的時間
          粉末狀 混合不振蕩 劇烈反應,使木條復燃 3.5分鐘
          塊狀 反應較慢,火星紅亮但木條未復燃 30分鐘
          ①寫出H2O2反應的化學方程式
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2

          ②實驗結果說明催化劑作用的大小與
          催化劑的表面積
          催化劑的表面積
          有關.
          (2)取三份含有等量H2O2,但質量分數(shù)不同的雙氧水,分別向其中加入1克MnO2粉末.測定結果如下:
          雙氧水體積 操作情況 反應完成所需的時間 收集到氣體體積 反應后液體溫度
          a1%的150mL 11分鐘 539mL 24℃
          a2%的15mL 混合不振蕩 1分20秒 553mL 56℃
          a3%的7.5mL 9秒 562mL 67℃
          請簡要說明:
          ①反應完成所需的時間不同的原因
          溶液質量分數(shù)不同,液體溫度不同
          溶液質量分數(shù)不同,液體溫度不同

          ②反應后液體溫度不同的原因
          反應放熱相同,但液體的量不同
          反應放熱相同,但液體的量不同

          ③收集到氣體體積不同的原因
          液體的量不同,液體溫度不同(影響氣體在溶液中的溶解量)
          液體的量不同,液體溫度不同(影響氣體在溶液中的溶解量)

          (3)向含有酚酞的NaOH稀溶液中,逐滴滴入10%的雙氧水,紅色褪去.
          ①已知雙氧水顯弱酸性,試寫出H2O2的電離方程式:
          H2O2 ?HO2-+H+
          H2O2 ?HO2-+H+

          ②小組討論紅色褪去的原因時,甲同學認為是雙氧水顯酸性所致;乙同學認為是雙氧水有較強氧化性所致.請你設計一個簡單實驗來說明是甲對還是乙對.(簡要文字說明)
          在褪色溶液中再逐滴加入NaOH溶液,若紅色恢復說明甲對,若紅色不恢得則說明乙對
          在褪色溶液中再逐滴加入NaOH溶液,若紅色恢復說明甲對,若紅色不恢得則說明乙對

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          (2011?武昌區(qū)模擬)某有機物A是一種重要中間體.

          (1)已知有機物A的相對分子質量不超過180,若將A完全燃燒,只生成CO2和H2O,且n(CO2):n(H2O)=7:5,反應中消耗的O2和生成的CO2的物質的量相等,有機物A的分子式為
          C7H10O5
          C7H10O5

          (2)根據(jù)有機物A能與NaHCO3反應放出氣體,可知A分子中含有的官能團的名稱是
          羧基
          羧基

          (3)有機物A分子中有四個相鄰的取代基,且碳碳雙鍵上接羥基時,或者一個碳原子上同時連接2個或2個以上羥基時不能穩(wěn)定存在,又知C分子的碳環(huán)上的一氯取代物只有兩種結構.則B的結構簡式為

          (4)寫出下列反應的化學方程式.
          ①A+NaHCO3(足量):

          ②CD:

          (5)C的同分異構體中,含有三個取代基的異構體共有
          6
          6
          種,請寫出其中一種的結構簡式

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          科目:高中化學 來源:2011-2012學年重慶市楊家坪中學高一下學期期中考試化學試卷(帶解析) 題型:計算題

          (7分)某含有一個雙鍵的氣態(tài)烯烴和另一氣態(tài)烷烴的混合氣體,在同溫同壓下其密度是H2的13.2倍。在標準狀況下將4.48L混合氣體通過足量的溴水,結果溴水增重3.36g,求原混合氣體中各烴的體積分數(shù)。 (注:此題必須寫出過程,否則不得分)

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          科目:高中化學 來源:2014屆江西省四校高二零班第一次月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題

          (14分)某課外興趣小組對雙氧水(H2O2水溶液)做了如下實驗探究。

          (1)將質量相同但聚集狀態(tài)不同的MnO2分別加入5mL 5%的雙氧水中,并用帶火星的木條試之。測定結果如下:

          催化劑(MnO2

          操作情況

          觀察結果

          反應完成所需的時間

          粉末狀

          混合不振蕩

          劇烈反應,使木條復燃

          3.5分鐘

          塊狀

           

          反應較慢,火星紅亮但木條未復燃

          30分鐘

          ①寫出H2O2反應的化學方程式                                        。

          ②實驗結果說明催化劑作用的大小與                       有關。

          (2)取三份含有等量H2O2,但質量分數(shù)不同的雙氧水,分別向其中加入1克MnO2粉末。測定結果如下:

          雙氧水體積

          操作情況

          反應完成所需的時間

          收集到氣體體積

          反應后液體溫度

          a1%的150mL

           

          11分鐘

          539mL

          24℃

          a2%的15mL

          混合不振蕩

          1分20秒

          553mL

          56℃

          a3%的7.5mL

           

          9秒

          562mL

          67℃

          請簡要說明:

          ①反應完成所需的時間不同的原因                                     。

          ②反應后液體溫度不同的原因                                         。

          ③收集到氣體體積不同的原因                                         。

          (3)向含有酚酞的NaOH稀溶液中,逐滴滴入10%的雙氧水,紅色褪去。

          ①已知雙氧水顯弱酸性,試寫出H2O2的電離方程式:                     

          ②小組討論紅色褪去的原因時,甲同學認為是雙氧水顯酸性所致;乙同學認為是雙氧水有較強氧化性所致。請你設計一個簡單實驗來說明是甲對還是乙對。(簡要文字說明)

           

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