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        1. 【題目】A、B、C、D、E、F、G均為芳香族化合物,有如下轉化關系:
          (1)有機物C的分子式為C8H10O2 , 核磁共振氫譜顯示3組峰,C不能與NaOH反應,寫出C的結構簡式 . 上述反應中屬于取代反應的是(填數(shù)字序號).
          (2)寫出反應②、③的化學方程式:
          (3)1mol D與足量的銀氨溶液完全反應生成E,E是合成纖維滌綸的一種單體,另一種單體是C,寫出合成滌綸的化學方程式
          (4)1mol E、F(F的式量小于E)完全燃燒,消耗O2的量相等,且1 mol F能和1mol NaOH完全反應,寫出F的結構簡式
          (5)G的分子式為C8H8O4 , 且知苯環(huán)上的一氯取代物只有兩種,G不與NaHCO3反應,能與Na和NaOH反應,等質量的G消耗Na和NaOH的物質的量之比為2:3,則符合上述條件G的結構簡式為(寫出一種).

          【答案】
          (1);①②
          (2) +2NaOH +2NaCl; +O2 +2H2O
          (3)
          (4)
          (5)
          【解析】解:A、B、C、D、E、F、G均為芳香族化合物,有機物C的分子式為C8H10O2 , 結合轉化關系可知C中含有羥基,C不能與NaOH反應,含有醇羥基,且羥基可以被氧化,其核磁共振氫譜顯示3組峰,故C為 ,逆推可知B為 ,A為 ,順推可知D為 ,E為 ,(1)由上述分析可知,C的結構簡式為 ,上述反應中,反應①②屬于取代反應,③④屬于氧化反應,所以答案是: ;①②;(2)反應②的化學方程式為: +2NaOH +2NaCl, 反應③的化學方程式為: +O2 +2H2O,所以答案是: +2NaOH +2NaCl; +O2 +2H2O;(3)E( )是合成纖維滌綸的一種單體,另一種單體是C( ),二者合成合成滌綸的化學方程式為:
          所以答案是: ;(4)中1mol E、F(F的式量小于E)完全燃燒,消耗O2的量相等,E分子式改寫C6H6.2CO2 , 且1mol F能和1mol NaOH完全反應,則F分子式可以為C6H6 . CO2形式,故F的結構簡式為 ,所以答案是: ;(5)中G的分子式為C8H8O4 , G不與NaHCO3反應,不含﹣COOH,能與Na和NaOH反應,含有酚羥基,等質量的G消耗Na和NaOH的物質的量之比為2:3,則G分子中含有2個酚羥基、1個酯基(羧酸與醇形成的酯基),故側鏈為2個﹣OH、1個﹣CH2OOCH,且知苯環(huán)上的一氯取代物只有兩種,可以是三個側鏈相鄰,且﹣CH2OOCH處于2個﹣OH之間,或三個側鏈為間位位置,符合條件的G的結構為 ,所以答案是:

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】NaClNaOH、Na2CO3NaHCO3均是重要的化工原料,相互間可以發(fā)生轉化,請回答以下問題:

          1粗鹽經(jīng)溶解、過濾和蒸發(fā)操作后,仍含有MgCl2Na2SO4等可溶性雜質,請寫出檢驗其中是否含有的離子方程式:____________________________。

          2實驗室要配制480mL0.2molLNaOH溶液,需要稱量NaOH固體的質量為__________g。

          3如圖,實驗一是為了比較Na2CO3NaHCO3的熱穩(wěn)定性,則試管A中所盛的藥品為____________(填化學式),能證明熱穩(wěn)定性強弱的現(xiàn)象為_____________,試管中發(fā)生反應的化學方程式為_______________

          4實驗二是為了探究Na2O2CO2的反應,寫出該反應的化學方程式___________________。

          5向飽和的Na2CO3溶液中通入CO2的現(xiàn)象為____________________________________,寫出發(fā)生反應的離子方程式______________________________________。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】留心處處皆學問.從生活出發(fā)進行科學探究,可以獲得自信,形成正確的思維方式.甲、乙兩位同學一起合作設計完成了水果電池的實驗(如圖),測得數(shù)據(jù)如下

          實驗序號

          電極材料

          水果種類

          電極間距離/cm

          電壓/mV

          1

          鋅銅

          菠蘿

          3

          900

          2

          鋅銅

          蘋果

          3

          650

          3

          鋅銅

          柑橘

          3

          850

          4

          鋅銅

          西紅柿

          3

          750

          5

          鋅鋁

          菠蘿

          3

          650

          6

          鋅鋁

          蘋果

          3

          450

          對甲同學提出的問題,乙同學的解釋不正確的是(

          甲同學

          乙同學

          A

          實驗6中負極電極反應式如何寫?

          Al﹣3e=Al3+

          B

          實驗1,5中電流方向為什么相反?

          1中鋅為負極,電流由銅經(jīng)導線流向鋅,5中鋁為負極,鋁失去電子,電流由鋅經(jīng)導線流向鋁

          C

          水果電池的電壓與哪些因素有關?

          只跟水果的類型有關

          D

          實驗中發(fā)光二極管不亮,如何使它亮起來

          可用銅鋅作電極,用菠蘿作介質,并將多個此電池串聯(lián)起來


          A.A
          B.B
          C.C
          D.D

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】5.1g鎂、鋁混合物溶于500mL1mol/L硫酸溶液中,充分反應共產(chǎn)生標況下VL氫氣,向剩余溶液中逐滴滴加某氫氧化鈉溶液至過量,這一過程中產(chǎn)生沉淀的物質的量與加入氫氧化鈉溶液體積的關系如下圖所示,請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)回答下列問題。(請書寫必要的計算過程)

          (1)氫氧化鈉溶液的濃度是多少摩每升?_____________

          (2)原固體混合物中鋁的質量是多少克?__________________

          (3)氫氣的體積V是多少升?______________

          (4)圖中A點對應氫氧化鈉溶液的體積是多少毫升?________________

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】A、B的結構簡式如圖:

          (1)A分子中含有的官能團的名稱是;B分子中含有的官能團的名稱是
          (2)A能否與氫氧化鈉溶液反應;B能否與氫氧化鈉溶液反應
          (3)A在一定條件下可得到B,其反應類型和條件分別是、
          (4)A、B各1mol分別加入足量溴水,完全反應后消耗單質溴的物質的量分別是mol,mol.

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】乙烯、乙炔、丁二烯、甲苯和苯乙烯五種物質,在一定條件下與氫氣反應.
          ①若烴與氫氣完全反應的物質的量比為1:3,說明該烴的分子結構存在結構,它是(寫結構簡式).
          ②若烴與氫氣完全反應的物質的量比為1:2,說明該烴的分子結構存在結構,它是(寫結構簡式).
          ③苯乙烯與氫氣完全加成的物質的量比為
          ④丁二烯發(fā)生加聚反應得到的高分子化合物的結構簡式為

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】已知溫度T時,水的離子積常數(shù)為Kw,該溫度下,將濃度為a molL1的一元酸HA溶液與b molL1的一元堿BOH溶液等體積混合,可判斷該溶液一定呈中性的依據(jù)是(
          A.混合溶液的PH=7
          B.混合溶液中,C(H+)= mol?L1
          C.a=b
          D.混合溶液中,C(H+)+C(B+)=C(OH)+C(A

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】固態(tài)化合物A由兩種短周期元素組成,可與水發(fā)生復分解反應.甲組同學用如圖裝置(夾持裝置略)對其進行探究實驗.
          (1)儀器B的名稱是
          (2)實驗中,Ⅱ中的試紙變藍,Ⅳ中黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色,并有M生成,則Ⅲ中的試劑為 , Ⅳ中發(fā)生反應的化學方程式為 , Ⅴ中的試劑為
          (3)乙組同學進行同樣實驗,但裝置連接順序為Ⅰ﹣Ⅲ﹣Ⅳ﹣Ⅱ﹣Ⅴ﹣Ⅵ,此時Ⅱ中現(xiàn)象為 , 原因是
          (4)經(jīng)上述反應,2.5g化合物A理論上可得到0.56L(標準狀況)M,則A的化學式為

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】向mg鎂和鋁的混合物重加入適量的稀硫酸,恰好完全反應生成標準狀況下的氣體bL.向反應后的溶液中加入cmol/L氫氧化鉀溶液VmL,使金屬離子剛好沉淀完全,得到的沉淀質量為ng.再將得到的沉淀灼燒至質量不再改變?yōu)橹梗玫焦腆wpg.則下列關系不正確的是(
          A.c=
          B.p=m+
          C.n=m+17Vc
          D. m<p< m

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